AULA ATIVIDADE ALUNO

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
AULA ATIVIDADE ALUNO

Disciplina: Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas.

Teleaula: 01

Título: Políticas públicas e Legislação educacional

Prezado(a) aluno(a),
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 1 – Políticas públicas e legislação
educacional. Siga todas as orientações e conte sempre com a mediação do tutor

Bons estudos!

Atividade 1 – Leia o artigo e construa um glossário

Com o objetivo de possibilitar um aprofundamento nas discussões e estudos

referentes ao papel da legislação e sua hierarquia em termos administrativos, leia o
artigo “Hierarquia das Leis”.

BITTENCOURT, Priscila de Oliveira Stuque; CLEMENTINO, José Carlos. Hierarquia das

leis. P.1-12. Disponível em:
https://silo.tips/download/hierarquia-das-leis-priscila-de-oliveira-stuque-bittencourt-
1-jose-carlos-clemen

É fundamental que todos saibamos a nomenclatura da legislação brasileira, cada

norma jurídica, tais como: Constituição Federal, Ato das Disposições, Constitucionais
Transitórias, Emendas Constitucionais, Tratados e Convenções sobre direitos humanos,
Lei complementar, entre outras, favorecendo a compreensão quanto a tramitação das
Políticas regulamentadas por tais dispositivos legais.
Após a leitura, investigue o significado de alguns desses termos e criem um glossário:

1) Constituição Federal
2) Emendas Constitucionais
3) Tratados e Convenções sobre direitos humanos
4) Lei complementar
AULA ATIVIDADE ALUNO

5) Lei ordinária
6) Medida Provisória
7) Tratados internacionais em geral
8) Decreto

Utilizando o Jamboard
Ferramenta gratuita que pode ser utilizada para realizar o glossário. Após a construção
é possível salvar e realizar uma apresentação.
A ferramenta está disponível em:
https://jamboard.google.com/

Clique no sinal + para iniciar

Atividade 2 – Documentário e resumo

2 – Assista ao documentário “Globalização - O mundo global visto do lado de cá”.

Originado da obra de Milton Santos – geógrafo brasileiro, discute os problemas da
globalização sob a perspectiva das periferias (seja o terceiro mundo, seja comunidades
carentes).

Documentário: “Globalização - O mundo global visto do lado de cá”

Direção: Sílvio Tendler Duração: 1h29’
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=-UUB5DW_mnM.
Acesso em: 13 de out. 2020.
AULA ATIVIDADE ALUNO

O filme é conduzido por uma entrevista com o geógrafo e intelectual baiano Milton
Santos, gravada quatro meses antes de sua morte. O cineasta Silvio Tendler realizou em
2001 o que seria a última entrevista de Milton, a qual origina o documentário.

Após o vídeo:
Elabore uma tabela contemplando as principais ideias abordadas acerca das Políticas
Públicas e sua importância para a garantia dos direitos sociais, dentre eles, a educação.
Globalização Políticas Públicas Educação

Após a realização das atividades, postar no seguinte endereço:

https://padlet.com/natbuganca/funcionamento-da-educa-o-brasileira-e-pol-ticas-p-
blicas-o9mgs163xyvomo9y

Preparando-se Para a Próxima Teleaula

Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da

seguinte forma:

1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias.

2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula.
3. Produza esquemas de conteúdos para sua aprendizagem.
4. Utilize a ferramenta de comunicação online para registro das atividades e
atendimento às dúvidas e/ou dificuldades.

Conte sempre com o seu tutor a distância e o professor da disciplina para acompanhar
sua aprendizagem.

Bons estudos!