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Aluno (a):___________________________________________________________
Professor (a):_________________________________ Data: ______/______/_____
Texto: A do natal
I – Interpretação de Texto:
3. Por que todos haviam combinado em não presentear um ao outro, naquele Natal?__________
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4. Marque o certo.
5. Para retribuir o presente que ganhara dos pais, que surpresa ela lhes preparou?___________
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a) Retire do texto a frase que aparece uma interjeição de alegria na fala da personagem.
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c). No segundo quadrinho, que recursos visuais o autor utilizou para indicar que o vaso quebrou?
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12. Leia as frases da 2ª coluna com atenção e numere-as de acordo com a 1ª coluna:
(1) Admiração ( ) Nossa! Que lindas flores!
(2) Advertência ( ) Viva São João!
(3) Aversão ( ) Olá, meninos!
(4) Alegria ( ) Adeus! Volte logo!
(5) Despedida ( ) Psiu!
(6) Aplauso ( ) Credo! Baratas?
(7) Medo ( ) Oi! Quem está aí?
(8) Animação ( ) Cuidado! O Sinal está fechado!
(9) Silêncio ( ) Olé!
(10) Chamamento ( ) Ui! Caí!
(11) susto ( ) Vai, você consegue!
(12) Entusiasmo ( ) Oba! Enfim Férias!
(13) Entusiasmo ( ) Cuidado! Frágil pode quebrar!
a) Em duas cenas acima aparecem interjeição, assinale abaixo qual tipo de interjeição é:
( ) de chamamento. ( ) de susto.
( ) de saudação. ( ) de despedida.
b) Na última tirinha, Calvin diz ao seu tigre “Você não está rindo”. O garoto tenta causar o riso em
Haroldo.
14. Pelo contexto da tirinha, o que pode significar, no primeiro e no segundo quadrinhos,
“brutamonte” e no terceiro quadrinho “bruta monte”?
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15. De acordo com a tirinha responda as questões abaixo:
Analise a tirinha e
Ou, e, portanto
À ÀS ÀQUELE
FELIZ NATAL!