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1. Em que dia se passa a ação do texto? Justifica a tua opção.
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8. Lê as expressões e escreve frases em que uses as palavras destacadas, mas com outro
significado.
"seguia pela televisão" (linha 5)
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9. Rodeia o significado da expressão: “soltar aquele queixume” (linhas 12 e 13).
10.1. Faz corresponder outras personagens às prendas que terão oferecido ao Pai Natal.
Gata Borralheira • • prendas em chocolate
11. E tu, que prenda gostarias de oferecer ao Pai Natal? Justifica a tua opção.
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Gramática
cerimónia
lagriminha
dependurar
televisão
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3. Classifica cada frase atendendo ao seu valor afirmativo ou negativo.
a. Este livro tem um texto do Pai Natal. Nós vamos dramatizá-lo na nossa turma.
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b. O meu livro de BD tem uma aventura na neve. Aquele livro também é de BD?
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Escrita
Imagina uma história em que uma menina vai passar um dia com o Pai Natal na fábrica de
embrulhar os presentes.
Como se chamava e que acontecimentos viveu essa menina? Como ajudou a distribuir os
presentes? Como conseguiu fazer uma surpresa a uma colega de turma que pensava que não ia
receber presentes de Natal?
Não te esqueças de escrever um título para a tua história e de lhe dar um final.
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Oralidade
a. b. c.
a. b. c. d.
6
6. Pelo canto do olho, o boneco de neve viu…
a. b. c.
7. O boneco de neve…
a. b. c. d.
a. b. c. d.
7
a. b. c. d.