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EB1/JI do Pasteleiro

Ficha de Revisões – 1.º Período


Português – 3.º ano
Ano letivo – 2023/2024
Nome: _____________________________________________________________________
Data: ______________________________________________________________________

Leitura
Lê, com atenção, o texto seguinte:

Uma história à solta na minha rua

Voltava eu para casa, depois de um dia muito afadigado , e, ao subir a minha 1

rua, que vejo? Um carro de bombeiros, muita gente à roda, principalmente garotada , 2

muita gente debruçada das janelas e uma escada que subia, subia, em direção aos
telhados. Mudei de passeio, estendi o pescoço, contei os apartamentos e verifiquei com
susto que a escada ia apoiar-se à fachada do 3.º andar esquerdo, que é onde eu moro,
não sei se já disse.
Corri para o amontoado de gente e puxei pela manga do primeiro bombeiro que
vi.
– Fogo? – perguntei eu, com voz trémula.
– Não senhor Macaco… – respondeu ele, e foi ajudar os companheiros.
Assim despachada a resposta, sem pausa onde coubesse um ponto final,
pareceu-me bastante ofensiva. Ia pedir explicações ao bombeiro e perguntar-lhe, talvez
com maus modos, que bicho era ele para me tratar por “senhor macaco”, quando um
garoto, que por ali andava, esquecido dos recados que a mãe lhe encomendara, me deu
os esclarecimentos que me faltavam:
– Foi o macaco da Dona Esmeralda que fugiu para o telhado. Andam a ver se o
caçam.
Ah!, então era isso. Desisti de ir ter com o bombeiro e perguntei pormenores.
António Torrado, Histórias à Solta na Minha Rua, Edições ASA, 2016

VOCABULÁRIO | 1 afadigado: cansativo. | 2 garotada: criançada.

1. Em que altura do dia se passa a história do texto?


Assinala, com X, a opção correta.

a) De manhã cedo.

b) Ao final do dia.
1
2. Copia do texto a frase que justifica a tua resposta à questão anterior.
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3. Ordena as afirmações de 1 a 5, de acordo com a sequência de acontecimentos do texto.

O bombeiro respondeu «Não senhor Macaco».

Ao voltar para casa, havia um carro de bombeiros e muita confusão na rua.

O narrador achou que tinha sido insultado pelo bombeiro.

O narrador perguntou a um bombeiro se havia um incêndio.

Um rapaz explicou-lhe que o macaco da Dona Esmeralda tinha fugido.

4. «– Não senhor Macaco… – respondeu ele, e foi ajudar os companheiros.»


Por que razão esta resposta deixou o narrador do texto ofendido?

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5. O que resolveu o narrador fazer para mostrar ao bombeiro que tinha ficado ofendido
com a sua resposta? Assinala, com X, a opção correta.

a) O narrador ia chamar a polícia.

b) O narrador ia pedir explicações ao bombeiro.

c) O narrador ia contar ao chefe dos bombeiros o que aconteceu.

6. Quem acabou por dar os esclarecimentos de que o narrador precisava?

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Gramática

1. Completa a tabela.

Separa as sílabas Sílaba tónica Classificação quanto à sílaba tónica

apartamento

manga

passeio

ter

2. Assinala, com X, o conjunto em que todas as palavras são agudas.

ter trémula senhor


ajudar sem voz
final então tratar
pedir subir macaco

3. Usa uma / e divide as palavras em sílabas. Escreve a sílaba que tem o acento da fala (prosódico).

grande _____ maneira _____ engraçada _____

4. Todas as palavras abaixo se escrevem com acento gráfico ou til. Escreve-os.


bisavo musica televisão também simpatico

5. Completa o texto com os sinais de pontuação adequados.

Na rua estavam bombeiros polícias jornalistas e muitas crianças

A Dona Esmeralda gritou

Apanhem o macaco

3
6. Relaciona corretamente.

O macaco fugiu pelos telhados.


frase declarativa
Já chamaram os bombeiros?
frase interrogativa
Que grande confusão!
frase exclamativa
A Dona Esmeralda estava muito triste.
frase imperativa
Apanhem o macaco.

7. Lê as frases e transforma-as em frases com valor negativo.


a) O macaco da Dona Esmeralda fugiu.

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b) Os vizinhos chamaram os bombeiros.

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Escrita

Escreve um texto narrativo que continue esta história onde contes as aventuras e peripécias que os
bombeiros viveram para apanhar o macaco da Dona Esmeralda. Não te esqueças de dar um final à
tua história e de pontuar bem o teu texto. No final revê-o e aperfeiçoa-o.

Plano da história
Quando Quem O quê Onde
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Problema/ situação que dá início à história:


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Acontecimentos da história:
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 _________________________________________________________________________
4
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Como termina a história:


 _________________________________________________________________________
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Agora escreve a história de acordo com o teu plano e dá-lhe um título.

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