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Estudante: _____________________________ Data: ___/___/____ Estudante: _____________________________ Data: ___/___/____


Sequência didática – Atividade 1 Sequência didática – Atividade 2
1. Procure no caça-palavras os pratos que a Vovó de Felipe 1. Leia um trecho da história “A colcha de retalhos” para
sabe fazer. responder as questões abaixo.
2. Procure também as cores dos retalhos que Vovó juntou para
costurar a colcha de retalhos. “Vovó sabe contar histórias como ninguém.

B A L A D E C O C O -Conta mais uma vovó! Só mais uma!


O B C F G S B S B A Vovó coloca os óculos bem na ponta do nariz, faz uma cara
L O M X P T G N O K engraçada e fala bem fininho e fraquinho, imitando a voz da
I L Ç R Ã R F D L E Chapeuzinho Vermelho e bem grosso e forte, imitando a voz do
N O N U O E L O I H lobo mau. Ah! Quem é que não gosta de uma vovozinha assim?”
H D Y I D L O V N Q
A E C S E A R S H P
G C V N Q T Z I A M
2. Retire do trecho as palavras escritas com dígrafos.
R H P X U T I O P B
A O Q W E R N T E R
a) Palavras com GU: __________________________________
N C Y U I O H P Q I
D O A S J D A F U G
E L G H O J K L E A b) Palavras com QU: __________________________________
Ç A Z X C V B N N D ____________________________________________________
M T N B V C X Z A E
Ç E L X A D R E Z I c) Palavras com NH: __________________________________
K J H G F D S A P R
____________________________________________________
I O L U A U Y T R O
E W Q Z X F Y J M E d) Palavras com LH: __________________________________
L I S T R A D O P Ç
____________________________________________________

BOLO DE CHOCOLATE FLORZINHA BOLINHA PEQUENA e) Palavras com SS: __________________________________

BALA DE COCO LUA BOLINHA GRANDE ____________________________________________________

BRIGADEIRO ESTRELA LISTRADO


PÃO DE QUEIJO BOLINHA GRANDE XADREZ
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Estudante: _____________________________ Data: ___/___/____ Estudante: _____________________________ Data: ___/___/____
Sequência didática – Atividade 3 Sequência didática – Atividade 4
Adjetivos são palavras que dão características aos Quando Felipe ganhou a colcha de retalhos que a avó fez para
Substantivos. ele, começou a sentir saudade dela.
Releia o trecho do livro “A colcha de retalhos” e depois, Tem algum presente que você ganhou da sua família que você
responda as atividades propostas. guarda até hoje? Faça uma pequena produção de texto contando sua
história e em seguida, um desenho bem bonito!
“- E olha esse pano xadrez, que bonito vovó!
- É daquela camisa que eu fiz para você dar ao seu pai, no dia
do aniversário dele. Sua mãe fez um jantar gostoso e convidou todo __________________________________________
mundo. _______________________________________________________
-Ah! Eu me lembro! Veio o tio Paulo, o tio João, a tia Josefina, _______________________________________________________
veio a Cecília e até o Rex, para brincar com o meu cachorro, Apolo. _______________________________________________________
Parece que um deles fez xixi na cozinha e o outro fez cocô no quintal, _______________________________________________________
né? _______________________________________________________
-Seu pai ficou tão bonito! E assoprou as velinhas, todo vaidoso
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de camisa nova. _______________________________________________________
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-É mesmo! Mas ficou muito bravo com os cachorros.” _______________________________________________________
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1. Releia as frases abaixo e pinte de vermelho os adjetivos.


a) E olha esse pano xadrez, que bonito vovó!
b) Sua mãe fez um jantar gostoso e convidou todo mundo.
c) Seu pai ficou tão bonito!
d) E assoprou as velinhas, todo vaidoso de camisa nova.
e) Mas ficou muito bravo com os cachorros.

2. Segundo o trecho do livro, que você releu acima, responda:


a) Por que o pai do Felipe ficou bravo com os cachorros?
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