VEZES INCONSEQUÊNTES PELO DESPERDÍCIO. COMO VOCÊ PODE MUDAR ESSA IDEIA CONSIDERANDO QUE PODE AJUDAR O NOSSO MEIO AMBIENTE? ESCREVA TRÊS IDEIAS. COMPRAR SOMENTE O NECESSÁRIO; USAR GARRAFAS REUTILIZÁVEIS; RECICLAR E REUTILIZAR. 2- DE ACORDO COM A PESQUISA REALIZADA SOBRE OS INDÍGENAS, RESPONDA: QUAL ENSINAMENTO QUE UM INDÍGENA PODERIA DAR À UMA CRIANÇA? O TRABALHO COM ARTESANATO, COMÉRCIO LOCAL, BRINCADEIRAS E A SUA CULTURAS. 3- DE ACORDO COM O QUE ESTUDAMOS, RESPONDA. A) QUEM FOI CHICO MENDES E O QUE ELE DEFENDIA? CHICO MENDES FOI UM LÍDER SERINGUEIRO BRASILEIRO QUE LUTOU PELA PRESERVAÇÃO DA FLORESTA AMAZÔNICA. 4- O SETOR PRIMÁRIO FORNECE AS MAIS VARIADAS MATÉRIAS PRIMAS PARA A NOSSA ALIMENTAÇÃO E PARA A FABRICAÇÃO DE VÁRIO PRODUTOS. UMA PARTE DOS PRODUTOS VINDOS DO CAMPO É CONSUMIDA IN NATURA, ISTO É, SEM SER PROCESSADA (TRANSFORMADA EM PRODUTOS DERIVADOS). A) CÍRCULE OITO PRODUTOS QUE SÃO INDUSTRIALIZADOS. FARINHA TRIGO PLÁSTICO ALGODÃO MÓVEL LÃ PNEU SAPATO ÁRVORE FUBÁ MILHO SALAME TECIDO
B) ESCREVA O NOME DO PRODUTO QUE VOCÊ CÍRCULOU,
QUAL É A MATÉRIA-PRIMA NELE UTILIZADA E RELACIONE A ORIIGEM DE SUAS MATÉRIAS-PRIMAS AOS SETORES DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E DO EXTRATIVISMO.
QUAL É O ASSUNTO TRATADO NO POEMA? (A) INCENTIVAR O DESPERDÍCIO. (B) INCENTIVAR A SER CONSUMISTA. (C) INCENTIVAR QUE DEVEMOS COMPRAR TUDO O QUE QUEREMOS. (D) INCENTIVAR O CONSUMO CONSCIENTE.