PREFEITURA DE

CRUZEIRO DO SUL

ATIVIDADE AVALIATIVA
ESTADO DO ACRE BIMESTRAL
EscolaBimestreComponente CurricularAno / SérieThaumaturgo de Azevedo 1ºCIÊNCIAS3º ano EF

Professor (a)TurmaTurnoDataAlisson Lima Damião AManhã____/___/2021

Aluno (a)

QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1
VOCÊ JÁ DEVE TER NOTADO A QUANTIDADE DE OBJETOS QUE EXISTEM AO NOSSO
REDOR E COMO UM MESMO MATERIAL PODE SER UTILIZADO PARA A FABRICAÇÃO DE
DIFERENTES OBJETOS. (1,0)

encurtador.com.br/gGY56 encurtador.com.br/elwIJ encurtador.com.br/jIJY3 encurtador.com.br/gpAD7 encurtador.com.br/bepEU encurtador.com.br/iGNR7

OBSERVANDO AS IMAGENS ACIMA, QUAIS OBJETOS FORAM FEITOS DO MESMO MATERIAL.

(A) CADEIRA, MESA E COMPUTADOR.
(B) CÔMODA, BALDE E MESA.
(C) MEIA, MESA E CÔMODA.
(D) MESA, CÔMODA E CADEIRA.

Questão 2
CUIDADO ISSO CORTA!
A MÃE DE AMANDA ESTAVA FAZENDO DOCE. AO VER A LATA DE LEITE CONDENSADO,
AMANDA A PEGOU PARA LAMBER A TAMPA. SUA MÃE ENTÃO GRITOU: “CUIDADO ISSO CORTA!”.
AMANDA ENTÃO PENSOU: “LATA CORTA?”
DIVISÃO DE ENSINO ANOS INICIAIS – SEE. RIO BRANCO-ACRE

AMANDA NÃO SABIA, MAS LATA DE ALUMÍNIO PODE CORTAR E PROVOCAR ACIDENTES.
DENTRO DE NOSSAS CASAS MUITOS OBJETOS PODEM CORTAR E PROVOCAR ACIDENTES.
AO OBSERVAR AS IMAGENS, A QUE PODE INDICAR UM PERIGO DE ACIDENTE DOMÉSTICO
É A. (1,0)
 (A)IMAGEM 1.
(B)IMAGEM 2.
(C)IMAGEM 3.
(D)IMAGEM 4.

Questão 3
LEIA O TEXTO E RESPONDA À QUESTÃO. (1,0)
PARTES DAS PLANTAS
AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS E, ASSIM COMO AS PESSOAS, ELAS TAMBÉM NASCEM,
CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM. A DIFERENÇA É QUE ELAS NÃO SÃO HUMANAS, SÃO
VEGETAIS.
A RAIZ É A BASE DAS PLANTAS. O SEU TRABALHO É PUXAR DA TERRA A ÁGUA E A OS
NUTRIENTES PARA AS PLANTINHAS, COMO SE FOSSE UM CANUDINHO NUM COPINHO DE ÁGUA.
O CAULE É A PARTE QUE DEIXA A PLANTA DE PÉ. O SEU TRABALHO É LEVAR OS
NUTRIENTES QUE A RAIZ SUGOU E REPARTIR PELA PLANTINHA TODA.
A FOLHA É VERDINHA, PORQUE TEM CLOROFILA, QUE É COMO SE FOSSE UMA TINTA. O
TRABALHO DA FOLHA É TRANSFORMAR A LUZ DO SOL EM ENERGIA. ISSO FAZ COM QUE AS
PLANTINHAS CRESÇAM SAUDÁVEIS.
A FLOR DEIXA AS PLANTINHAS MAIS BONITAS E CHEIROSAS! MAS O SEU TRABALHO NÃO É
SÓ ENFEITAR AS PLANTAS, NÃO. A PRINCIPAL TAREFA DA FLOR É FORMAR OS FRUTOS E AS
SEMENTES.
O FRUTO É A PARTE DA PLANTA QUE NÓS MAIS COMEMOS. OS FRUTOS SÃO GOSTOSOS,
NUTRITIVOS E TAMBÉM TÊM O TRABALHO DE PROTEGER AS SEMENTINHAS.
A SEMENTE É PEQUENININHA E FICA ESCONDIDA DENTRO DO FRUTO. O SEU TRABALHO É
DAR ORIGEM A UMA NOVA PLANTINHA.
Disponível em:<https://www.todamateria.com.br/partes-da-planta-kids/>. Acesso em 26.05.2021.

A PARTE DA PLANTA QUE PROTEGE AS SEMENTINHAS CHAMA-SE

(A) CAULE.
(B) FLOR.
(C) FRUTO.
(D) RAIZ.

Questão 4 ]
OBSERVE OS DIFERENTES AMBIENTES TERRESTRES. (1,0)

DESERTO AMBIENTE POLAR FLORESTA

 Disponível em: encurtador.com.br/yMR57encurtador.com.br/dlEIMencurtador.com.br/adCQ1. Acesso em 26.05.2021.

COMPARANDO OS DIFERENTES AMBIENTES, CONCLUÍMOS QUE

(A)O AMBIENTE POLAR É UMA REGIÃO QUENTE, ONDE O SOL É MUITO FORTE.
(B)NA FLORESTA PODEMOS ENCONTRAR MUITAS PLANTAS E UM SOL PROPÍCIO PARA OS
SERES VIVOS.
(C)O DESERTO É COBERTO POR NEVE E GELO, ONDE O SOL QUASE NÃO SE MOSTRA.
(D)O AMBIENTE COM MAIOR QUANTIDADE DE SERES VIVOS É O DESERTO, ONDE O SOL
QUASE NÃO APARECE.

QUESTÕES DISCURSIVAS
Questão 5
LEIA O TEXTO. (1,0)
HIGIENE
OS HÁBITOS DE HIGIENE SÃO TODAS AS MEDIDAS, AÇÕES E PRÁTICAS QUE ADOTAMOS
COM O INTUITO DE EVITAR DOENÇAS E PRESERVAR A SAÚDE.
HIGIENE PESSOAL COMPREENDE MEDIDAS DE AUTOCUIDADOS PARA PROMOVER A
SAÚDE DO INDIVÍDUO.
HIGIENE AMBIENTAL É UM CONCEITO RELACIONADO COM A PRESERVAÇÃO DAS
CONDIÇÕES SANITÁRIAS DO MEIO AMBIENTE DE FORMA A IMPEDIR QUE ESTE PREJUDIQUE A
SAÚDE DO SER HUMANO. DENTRE OS HÁBITOS DE HIGIENE QUE DEVEMOS CULTIVAR EM NOSSO
DIA A DIA, PODEMOS DESTACAR:
 ANDAR SEMPRE CALÇADO;
 DESCARTAR O LIXO NO LOCAL ADEQUADO;
 ESCOVAR OS DENTES APÓS AS REFEIÇÕES;
 LAVAR AS MÃOS ANTES DAS REFEIÇÕES E DEPOIS DE IR AO BANHEIRO;
 LAVAR OS CABELOS;
 LIMPAR A CASA;
 LIMPAR O QUINTAL;
 MANTER AS UNHAS LIMPAS E CORTADAS;
 NÃO DEIXAR ÁGUA PARADA EM VASOS, PNEUS OU GARRAFAS;
 TOMAR ÁGUA FILTRADA OU FERVIDA;
 USAR ROUPAS LIMPAS.
LEIA OS HÁBITOS DE HIGIENE CITADOS NO TEXTO E SEPARE, NAS COLUNAS, OS HÁBITOS
QUE SE REFEREM À HIGIENE PESSOAL E OS QUE SE REFEREM À HIGIENE AMBIENTAL.
HIGIENE PESSOAL HIGIENE AMBIENTAL
 LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES 6 E 7.

ALIMENTOS NATURAIS E INDUSTRIALIZADOS

AS FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES SÃO ALIMENTOS NATURAIS, OU SEJA,

PODEM SER CONSUMIDOS SEM PASSAR POR NENHUM PROCESSO INDUSTRIAL.
OS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS PASSAM PELA INDÚSTRIA E SOFREM
MODIFICAÇÕES. É O CASO DAS GELEIAS, DO EXTRATO DE TOMATE, DA MAIONESE,
DAS SALSICHAS, DOS SALAMES, DA MARGARINA, DOS IOGURTES E OUTROS
FONTE: HTTPS://WWW.PEDAGOGIA.COM.BR/ATIVIDADE.PHP?ID=110)>>ACESSO: ABRIL DE 2019.

QUESTÃO 6
SOBRE OS ALIMENTOS NATURAIS, PODEMOS AFIRMAR QUE. (1,0)
(A) PASSAM POR UM PROCESSO INDUSTRIAL.
(B) PODEM SER INGERIDOS A LONGO PRAZO.
(C) SÃO MODIFICADOS E ALTERADOS EM SUA COMPOSIÇÃO.
(D) SÃO CONSUMIDOS AO NATURAL SEM MODIFICAÇÃO.

QUESTÃO 7
SOBRE OS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS PODEMOS AFIRMAR QUE: (1,0)

(A) SÃO FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES;

(B) PASSAM PELA INDÚSTRIA E SOFREM MODIFICAÇÕES

(C) SÃO CONSUMIDOS AO NATURAL SEM MODIFICAÇÃO
(D) SÃO APENAS GELEIAS, DO EXTRATO DE TOMATE, DA MAIONESE.

LEIA O TEXTO E RESPONDA:

O SONO
O SONO É O PERÍODO DE REPOUSO DE QUE O ORGANISMO
PRECISA PARA REVIGORAR AS ENERGIAS PARA MAIS UMA
JORNADA. AS FUNÇÕES COGNITIVAS MELHORAM E ATÉ OS
OSSOS E MÚSCULOS SE REGENERAM COM MAIS
FACILIDADE. (Revelam pesquisas do instituto do sono, da escola paulista de medicina).
DURANTE O SONO, ALÉM DE DESCANSAR, O NOSSO CORPO
TRABALHA PARA MANTER O EQUILÍBRIO DO SISTEMA
IMUNOLÓGICO, ENDÓCRINO, NEUROLÓGICO E DE
DIVERSAS OUTRAS FUNÇÕES. POR ISSO, O SONO É TÃO
IMPORTANTE PARA NOSSA SAÚDE.
QUESTÃO 8
DE ACORDO COM O TEXTO O SONO É: (1,0)
(A) MOMENTO DE TRABALHO.
(B) UM PERÍODO DE REPOUSO PARA REVIGORAR AS ENERGIAS.
(C) ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL
(D) MOMENTO DE LAZER.
Questão 9
DURANTE O SONO, ALÉM DE DESCANSAR, O NOSSO CORPO TRABALHA PARA: (1,0)
(A) MELHORAR A NOSSA VISÃO
(B) MANTER O EQUILÍBRIO DO SISTEMA IMUNOLÓGICO, ENDÓCRINO, NEUROLÓGICO.
(C) O SONO NÃO É INPORTANTE PARA NOSSA SAÚDE.
(D) AUMENTAR OSSOS E MÚSCULOS.

Questão 10
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES: (1,0)
NA MAIORIA DOS ANIMAIS, AS FUNÇÕES VITAIS APENAS SE REALIZAM NA PRESENÇA
DE ÁGUA, QUE ELIMINA SUBSTÂNCIAS DOS ORGANISMOS E REGULA A TEMPERATURA DO
CORPO ATRAVÉS DA TRANSPIRAÇÃO. JÁ NO CASO DAS PLANTAS, A ÁGUA É NECESSÁRIA
PARA QUE ELAS POSSAM FABRICAR O SEU ALIMENTO ATRAVÉS DO PROCESSO DA
FOTOSSÍNTESE.

1-A ÁGUA É NECESSÁRIA PARA AS PLANTAS PORQUÊ?

(A) REGULA A TEMPERATURA
(B) ELIMINA SUBSTÂNCIAS;
(C) FABRICAR O SEU ALIMENTO
(D) PRODUZ OXIGÊNIO.