ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

MUNICÍPIO DE COSTA RICA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL VALE DO AMANHECER

Diretora: Deuszélia Aparecida de Souza Menezes

Coordenadoras: Louizyanne Rodrigues Morila de Freitas / Tatiane Santos Pereira
Professor (a): Glaucia Reis Silva dos Santos
Componente Curricular: CIÊNCIAS / EXPERIMENTAÇÃO E PESQUISA.
Período: Matutino Ano: 2° A

Avaliação Diagnóstica Ciências

1. PINTE CORRETAMENTE O PLANETA:

2. A COR AZUL DO PLANETA TERRA SIGNIFICA:

3. A ÁGUA QUE PODEMOS BEBER É CHAMADA DE:

POLUÍDA POTÁVEL SALGADA

4. CUIDAR DO MEIO AMBIENTE É RESPONSABILIDADE DE TODOS. ASSINALE A OPÇÃO

CORRETA:

JOGAR LIXO NO CHÃO

ECONOMIZAR ÁGUA

JOGAR LIXO NOS RIOS

4. ALGUNS ANIMAIS ESTÃO AMEAÇADOS DE EXTINÇÃO, PARA PROTEGER OS ANIMAIS
PRECISAMOS TER ALGUNS CUIDADOS:

EVITAR INCÊNDIOS

FAZER QUEIMADAS

DESMATAR

5. ESCREVA O NOME DAS PARTES DA ÁRVORE:

6. LIGUE AS RESPOSTAS CORRETAS:

AS PLANTAS SE DESENVOLVEM
TERRESTRES... NO SOLO.
AS PLANTAS VIVEM SUBMERSAS
AQUÁTICAS... OU NA SUPERFÍCIE
DA ÁGUA.

7. ESCREVA TRÊS EXEMPLOS DE ANIMAIS DOMÉSTICOS:

8. ESCREVA TRÊS EXEMPLOS DE ANIMAIS SELVAGENS:

9. ESCREVA TRÊS EXEMPLOS DE ANIMAIS AQUÁTICOS:

10. ESCREVA TRÊS EXEMPLOS DE SERES NÃO-VIVOS:

 ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
MUNICÍPIO DE COSTA RICA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL VALE DO AMANHECER

Diretora: Deuszélia Aparecida de Souza Menezes

Coordenadoras: Louizyanne Rodrigues Morila de Freitas / Tatiane Santos Pereira
Professor (a): Glaucia Reis Silva dos Santos
Componente Curricular: HISTÓRIA.
Período: Matutino Ano: 2° A

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA HISTÓRIA

1. QUANDO NASCEMOS RECEBEMOS UM NOME E SOBRENOME E ISSO É REGISTRADO EM

DOCUMENTO. ASSINALE O DOCUMENTO QUE RECEBEMOS QUANDO NASCEMOS:

( ) ( )

https://documentonobrasil.co
m.br/certidao-de-nascimento https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheir
o:Modelo_da_nova_carteira_de_ide
ntidade_brasileira.jpg

2. ANTIGAMENTE AS CRIANÇAS COSTUMAVAM CRIAR SEUS PRÓPRIOS BRINQUEDOS.

ASSINALE A OPÇÃO QUE CONTÉM APENAS BRINQUEDOS ANTIGOS:

CORDA, CARRINHO DE MADEIRA, PIÃO, BONECA.

TABLET, PIÃO, BONECA QUE FALA.

CELULAR, CARRINHO DE MÃO E CORDA.

3. A FAMÍLIA É UM DOS PRIMEIROS CONTATOS QUE TEMOS COM A SOCIEDADE, DESENHE
NO ESPAÇO ABAIXO, A SUA FAMÍLIA:

4. DESCREVA COMO É FORMADA A SUA FAMÍLIA:

5. OUTRO GRUPO QUE CONVIVEMOS É A ESCOLA, ASSINALE AS OPÇÕES VERDADEIRAS:

NA ESCOLA APRENDEMOS A LER E A ESCREVER.

NA ESCOLA PODEMOS CHEGAR A QUALQUER HORÁRIO.

NA ESCOLA PODEMOS BRINCAR E APRENDER.

@atividadesanosiniciais
6. CADA GRUPO DE CONVIVÊNCIA É REGIDO POR REGRAS, OBSERVE A IMAGEM E ASSINALE
QUAL É O GRUPO DE CONVIVÊNCIA:

ESCOLA

FAMÍLIA

PÚBLICO

7. AS HISTÓRIAS SÃO REPASSADAS DE GERAÇÕES PARA GERAÇÕES, PARA ISSO AS HISTÓRIAS

SÃO:

APENAS FALADAS

SÃO APENAS PASSADAS PELAS FAMÍLIAS.

ELAS PODEM SER FALADAS, ESCRITAS,

DRAMÁTIZADAS, LIDAS