PREFEITURA MUNICIPAL DE ANTÔNIO CARLOS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

N.E.M PROFESSORA VERÔNICA GUESSER PAULI
PROFESSORA: ALEXANDRA GUESSER KOCH
TURMA: G5 - 2022

REGISTRO DOS CONTEÚDOS DO PRIMEIRO SEMESTRE

NESTE PRIMEIRO SEMESTRE VAMOS MOSTRAR A VOCÊS PAIS E RESPONSÁVEIS COMO

FOI NOSSA VIVÊNCIA E PRÁTICA DESENVOLVIDA. MUITOS FORAM AS EXPERIÊNCIAS
PROPORCIONADAS AS CRIANÇAS.
AS DINÂMICAS DAS AULAS SEGUIRAM UM PADRÃO DE AULA CONFORME O HORÁRIO
DAS PROFESSORAS. DIARIAMENTE INICIÁVAMOS NOSSAS TARDES CONVERSANDO SOBRE O
ASSUNTO QUE IREMOS CONHECER, ESTE MOMENTO TEM POR OBJETIVO ALCANÇAR O QUE PEDE
O CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. O INTUITO É
ESTIMULAR, DIARIAMENTE, O RELATO DE EXPERIÊNCIAS, E FATOS ACONTECIDOS OU DE
HISTÓRIAS OUVIDAS.
POSTERIORMENTE ERAM FEITOS OS NOSSOS ACORDOS, PARA QUE PUDÉSSEMOS
COMPREENDER COMO SERIA NOSSA TARDE. APÓS ESSES MOMENTOS INICIÁVAMOS NOSSAS
ATIVIDADES LÚDICAS PARA POSTERIORMENTE REGISTRARMOS, TUDO PLANEJADO E DENTRO
DAS HALIDADES DA BNCC. APÓS CONCLUIRMOS NOSSAS ATIVIDADES PLANEJADAS ERA O
MOMENTO RESERVADO PARA AS BRINCADEIRAS LIVRES, SEJA ELA NO PARQUE OU NA SALA,
COM BRINQUEDOS E OBJETOS DEIXADOS PARA ELES ESCOLHEREM. ESSE MOMENTO É DE
SUMA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E SOCIAL DA CRIANÇA, E DESTA
FORMA A CRIANÇA COMECE A DEMONSTRAR EMPATIA PELOS OUTROS, PERCEBENDO QUE AS
PESSOAS TÊM DIFERENTES SENTIMENTOS, NECESSIDADES E MANEIRAS DE PENSAR E AGIR. E
ASSIM, TAMBÉM, AMPLIEM AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, DESENVOLVENDO ATITUDES DE
PARTICIPAÇÃO E COOPERAÇÃO.
NO PRIMEIRO SEMESTRE FORAM TRABALHADOS DOIS GRANDES TEMAS DO PROJETO
ANUAL. PARA CADA TEMA TÍNHAMOS OS CONCEITOS PARA SEREM TRABALHADOS.

TEMA1: ACOLHIDA SENSIVÉL.

 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA, DA NOVA SALA DE AULA, DOS NOVOS COLEGAS QUE
ENTRARAM NA TURMA, DOS NOVOS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA, NOSSOS COMBINADOS E
NOSSA ROTINA NO GRUPO 5.
TEMA 2: QUEM SOU EU?
 TUDO TEM NOME.
 PESSOAS TEM NOME E SOBRENOME.
 TRABALHANDO O NOME (IDENTIFICAR/ESCREVER)
 INICIAL DO NOME.
 MINHA IDADE.
 QUEM MORA NA MINHA CASA.
 FAMÍLIA.
 O GÊNERO.
 A HIGIENE PESSOAL.
 ESQUEMA CORPORAL.
 FAMÍLIA.

TEMA 3: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

 OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS.
 HIGIENE DOS ALIMENTOS.
 A ORIGEM DOS ALIMENTOS.
 COMIDAS TÍPICAS.
 COMER MUITO E COMER POUCO.
 HIGIENE BUCAL.
 HIGIENE PESSOAL.

TEMA 4: MEIO AMBIENTE.

 NOSSA CASA.
 TIPOS DE MORADIA.
 A PRESERVAÇÃO DA NATUREZA.
 A ÁGUA.
 A RECICAGEM.
 OS SERES VIVOS.
 A GENTE NASCE DO OVO? QUEM NASCE DO OVO?
 CICLO DO OVO.
 DE ONDE VEM O OVO.
 ANIMAIS MAMÍFEROS.
 SIMETRIA.
 PLANTAS.
 DO QUE AS PLANTAS PRECISAM PARA SOBREVIVER?
 PAREAR IGUAIS.
 RIMAS.
 SEQUÊNCIA LÓGICA.
 AS ESTAÇÕES DO ANO, O TEMPO, O DIA E A NOITE.