ESCOLA MUNICIPAL OLINTO GONÇALVES DE MELO DE ENSINO FUNDAMENTAL

SÃO GONÇALO DO ABAETÉ-MG

REGIME ESPECIAL DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS (REANP)
PLANO DE ESTUDOS TUTORADOS –PET
AVALIAÇÕES BIMESTRAIS – 2º BIMESTRE – 3º ANO

PROFESSOR: _____________________________________________________________________

NOME:_______________________________________________________________Nº_________
DATA DE ENTREGA_______________ DATA DE DEVOLUÇÃO_______________
VALOR: NOTA: _______

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Leia o texto:

Qual é a origem da pipoca? Qual é o assunto desse texto?

Ninguém sabe ao certo, mas tudo indica A) A cultura dos índios.

que ela surgiu na América há mais de mil
anos. Os primeiros europeus que chegaram B) A descoberta da pipoca.
ao continente descreveram a pipoca,
desconhecida para eles, como um salgado à C) Os enfeites de cabelo.
base de milho usado pelos índios tanto como
alimento quanto como enfeite para o cabelo! D) Os métodos de cozinhar.
[...] Sabe-se, porém, que inicialmente os
índios preparavam a pipoca com a espiga
inteira sobre o fogo. Depois, eles passaram a
colocar só os grãos sobre as brasas - até
inventarem um método mais sofisticado:
cozinhar o milho numa panela de barro com
areia quente. O princípio é sempre o mesmo:
fazer o grão de milho explodir.
Disponível em: <http://mundoestranho.
abril.com.br/materia/qual-e-a-origem-da-pipoca>.
Acesso em: 29 abr. Fragmento. 2014.

2. Ajude dona Júlia a organizar sua agenda telefônica:

a) Arthur - Fabiano – Henrique – Júlia - Mariana

b) Mariana - Arthur - Fabiano – Henrique – Júlia
c) Júlia - Mariana - Arthur - Fabiano – Henrique
d) Henrique - Júlia - Mariana - Arthur - Fabiano

3. Observe este bilhete.

Quem...
enviou o bilhete:

recebeu o bilhete:
 4.

No primeiro quadrinho, o menino maluquinho, no primeiro balão, diz para o Bocão que
ele deve:
(A) pescar com mais frequência
(B) ser mais inteligente
(C) ter mais paciência
(D) comer mais peixe

5. Leia o texto abaixo.

VITAMINA DE MORANGO

INGREDIENTES

200g de morangos limpos

1 caixinha de creme de leite Mococa tradicional ou light
1 lata ou 1 caixinha de leite condensado Mococa tradicional ou desnatado
500ml de leite gelado

MODO DE PREPARO

Bata todos os ingredientes no liquidificador e sirva em taças.

Qual a finalidade desse texto?

A) Comer uma vitamina.

B) Ensinar uma receita.
C) Informar sobre o morango.
D) Vender alimentos saudáveis.

6. (SAEMI). Leia o texto abaixo.

Esconde-esconde com os polvos

Os polvos são os mestres do disfarce. Elásticos, eles mudam a forma, a cor e até a
textura para passar despercebidos no ambiente em que vivem: o fundo do mar. Assim,
podem parecer com pedras, algas ou peixes. Esse é o melhor jeito de o animal se defender
dos predadores. Como os polvos têm o corpo flexível, eles também se enfiam em frestas e
buracos, onde moram caranguejos e siris, alimento preferido desses animais.
Folha de São Paulo. Folhinha. 27 jan. 2007. p. 6.

Qual é o assunto desse texto?

A) A moradia dos caranguejos. C) O ambiente do fundo do mar.

B) As características dos polvos. D) Os predadores dos polvos.
 Leia o texto abaixo e responda as questões 7, 8 e 9:

O SANDUÍCHE DA MARICOTA
Avelino Guedes

A galinha Maricota preparou um sanduíche: pão, milho, quirera e ovo. Mas, quando ia
comer... a campainha tocou: riiiig!
Era o bode Serafim que olhou o sanduíche e exclamou:
__ Vixe! Falta um capim.
Aí chegou Kim, o gato, cumprimentou a galinha, e, vendo o sanduíche palpitou:
__ Falta sardinha.
João, o cão, também veio com jeito de moço. E, educado sugeriu:
__ Coloquem nele um bom osso.
Sempre zumbindo e agitada, chegou a abelha Isabel. Olhou o esquisito recheio:
__ Melhora se puser mel.
Da janela, ouvindo o papo, muito metido a bacana, falou convencido, o macaco:
__ Está faltando banana.
__ Banana? Sardinha, mel? __ Era o rato Aleixo __ Milho? Osso? Capim? Argh! Vocês
esqueceram o queijo.
A brincadeira acabou quando a raposa Celinha olhou bem pra Maricota e falou:
__ Falta galinha.
Maricota ficou brava:
__ Fora daqui minha gente!
Jogou fora o sanduíche e começou tudo novamente: pão, milho, quirera e ovo. Como era
pra ter sido. Quem quiser que faça o seu recheio preferido.

7. Circule no texto todos os pontos de exclamação.

8. O ponto de interrogação presente na frase: __Vixe! Indica:

A) Espanto B) Alegria C) Indiferença D) Tristeza

9. Retire do texto 1 palavra que contenha R forte e 1 palavra que contenha R brando
(fraco).

_________________________________________________________________________

10.Retire do texto 3 palavras com os dígrafos NH, CH, LH, RR ou SS.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

MATEMÁTICA

1. Ajude a menina a encontrar o resultado resolvendo o problema a seguir.

Em uma fazenda, há 3 centenas de vacas, 4 centenas de galinhas e 1 centena de bois.

Quantos animais há nessa fazenda?

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________
2. Lucas juntou algumas cédulas de 10 reais e duas de 50 para comprar um videogame.
Quanto ele possui ao todo?

3. O extrato do cartão de crédito de Luís mostra seus últimos gastos do mês.

A) Em qual dia Luís gastou mais dinheiro? _____________________________________

B) Em qual dia Luís gastou menos dinheiro?_

C) ___________________________________

4. O circo Alegrete chegou à cidade com palhaços, acrobatas, trapezistas e domadores. O

circo abrirá suas portas ao público às 10 horas. Assinale no relógio que marca a hora que o
circo abrirá.

5. Qual número Yasmin representou no ábaco abaixo?

____________________________
6. Renata comprou para seu filho João os materiais abaixo. Assinale a alternativa que
representa o tanto que ela gastou.

A) R$62,00

B) R$63,00

C) R$68,00

D) R$69,00

7. Você sabia que a pilha do controle remoto, da lanterna ou do rádio pode ser prejudicial ao
meio ambiente e à sua saúde?
Um grupo de alunos da Escola Balão Vermelho, preocupado com as questões
ambientais recolheu, em dois meses, 3 680 pilhas para reciclagem, mandando esse material
para depósitos específicos.
No número 3 680, o algarismo 6 ocupa a ordem das:

A) unidades de milhar. C) dezenas.

B) centenas. D) unidades simples.

8. O pai de Mário pediu que ele medisse um pedaço de madeira que estava na garagem de
sua casa. Como Mário não tinha nenhum instrumento para medir, ele resolveu usar as mãos.
Quanto mede a madeira?

A) 5 centímetros.

B) 5 metros.

C) 5 palmos.

D) 5 polegadas.

9. Qual dos objetos abaixo lembra um 10. Ligue cada quadrilátero ao nome
cilindro? correspondente:
 CIÊNCIAS

1. Sobre o efeito da luz nos objetos, ligue corretamente:

Objetos transparentes Não são atravessados pelos raios de luz.

Objetos translúcidos A luz atravessa e é possível enxergar

nitidamente.

Objetos opacos São atravessados pela luz, porém a

imagem fica distorcida.

2. Circule o objeto transparente, ou seja, que pode ser atravessado pela luz.

3. Marque um X onde estão os cuidados que devemos ter para mantermos uma boa saúde
visual.

4. Sobre a saúde auditiva, escreva (BH) para 5. Observe as imagens e assinale com um
Bom hábito ou (MH) para Mau hábito: X os animais vertebrados:

( ) Usar o telefone por pouco tempo.

( ) Ouvir música alta.
( ) Tirar a cera do ouvido com cotonete.
( ) Realizar consultas periódicas em um
especialista.
( ) Diariamente usar fones de ouvido.

6. Os animais que possuem coluna vertebral são classificados em cinco grupos. Relacione o
nome do grupo da coluna 1 com as características do grupo na coluna 2.
 GEOGRAFIA

1. Assinale a alternativa que apresenta a 2. Marque as alternativas corretas.

paisagem que sofreu maior modificação da
ação humana, ou seja, a alternativa em que ( ) Paisagem natural é aquela composta
há maior predominância de elementos por elementos da natureza e que nunca
culturais. foi modificada pelo homem.

a) b) ( ) Nas paisagens humanizadas,

predominam elementos construídos pelos
homens.

( ) Todas as paisagens são sempre

belas.

( ) Um lixão ou um rio poluído não é

considerado uma paisagem.
c) d)
( ) Nas paisagens humanizadas
podemos encontrar elementos naturais.

3. Leia o texto abaixo e responda: 4. Observe o mapa político do Brasil:

A NATUREZA TRANSFORMA A PAISAGEM

A AÇÃO DO VENTO E DA ÁGUA, AS

ERUPÇÕES VULCÂNICAS E OS TERREMOTOS,
POR EXEMPLO, MODIFICAM AS PAISAGENS.
O VENTO E A ÁGUA DESGASTAM OS
MATERIAS QUE COMPÕEM AS ROCHAS DA
SUPERFÍCIE TERRESTRE. OS MATERIAIS
ORIGINADOS DESSE PROCESSO ACUMULAM-
SE EM OUTROS PONTOS DA SUPERFÍCIE. O
VENTO E A ÁGUA LEVAM MILHARES DE ANOS
PARA ALTERAR A PAISAGEM.

1. O VENTO E A ÁGUA LEVAM QUANTO

TEMPO PARA MODIFICAR A PAISAGEM? O mapa está representado de forma
bidimensional ou tridimensional? Por quê?
____________________________________
________________________________

5. Observe a rosa dos ventos e responda: _________________________________

6. Qual a origem da matéria-prima

MADEIRA?

( ) Agricultura.

( ) Pecuária.

( ) Extrativismo.

A) O ponto de ônibus está no _____________.

B) A igreja está no __________________.

 HISTÓRIA

1. No bairro onde Lucas mora serão construídos um shopping center e um supermercado.

Observe as plantas que estão mostrando como é o bairro atualmente (PLANTA 1) ecomo o
bairro ficará após as construções (PLANTA 2).

Responda de acordo com a legenda.

a) O que será construído no lugar da praça? ______________________________________

b) O que há no lugar onde o supermercado será construído? _________________________

2. ASSINALE com um (X) as afirmativas que correspondem a um bairro.

( ) Há muitos quarteirões com diferentes construções.

( ) Há somente estabelecimentos comerciais.
( ) Possuem serviços como transporte coletivo e iluminação.
( ) Há residências, praças, igrejas, escolas e outros elementos.
( ) É formado por uma única rua.

3. Observe os tipos de ruas abaixo:

A) Qual é a diferença entre as

duas ruas?

_______________________

_______________________

_______________________

4. Marque com um X o que tem em sua rua: 5. São lugares que guardam objetos,
esculturas, móveis, pinturas e outros
( ) árvores ( ) casas ( ) postes materiais que fazem parte da história
de uma comunidade, de um povo, de um
( ) animais ( ) carros ( ) bicicleta tempo ou de um lugar.

( ) ônibus ( ) farmácia ( ) bar Esse conceito refere-se a:

( ) biblioteca ( ) teatro
( ) pessoas ( ) museu ( ) igreja
6. Patrimônio histórico é um bem móvel, imóvel ou natural, que tem importante significado
para uma sociedade, seja por valor estético, artístico, documental, científico, social,
espiritual ou ecológico.
Leia as informações a seguir. Ao lado, no , escreva M para patrimônio material ou I para
patrimônio imaterial.

Artesanato - Traz marcas de uma cultura. O artesanato no Distrito

Federal é rico e variado.

Boi-Bumbá - Entre os meses de junho e julho, o Maranhão celebra a festa

popular mais antiga do Estado.

Cristo Redentor - É uma estátua art déco que retrata Jesus Cristo. Está
localizada no bairro de Santa Teresa, na cidade do Rio de Janeiro. Em
2007, foi eleito uma das novas sete maravilhas do mundo.

Festa Junina - O mês de junho é caracterizado por danças, comidas

típicas, bandeirinhas, além das peculiaridades de cada região.

ARTE

1. Dependendo do traçado e da posição, a linha pode sugerir determinados elementos. Ligue

a palavra ao desenho sugerido.

2. Vamos pintar essa figura de Romero Brito 3. Observe a tela abaixo de Tarsila do Amaral:
usando o pontilhismo(pontos):

Quais seres vivos que aparecem na obra?

Circule.

PESSOAS – ANIMAIS –

PLANTAS
4. Observe a obra de Tarsila do Amaral chamada Obapuru:

Circule, nas figuras abaixo, as que NÂO

pertencem a essa obra:

ENSINO RELIGIOSO

1. Complete a cruzadinha com atitudes 2. Ordene as letras e descubra os

valores da vida:
própria de pessoas que amam a vida:

3.Coloque uma carinha feliz ou triste de acordo com as atitudes. Demonstro meu amor pela
vida quando...

_____ Cuido do meu próximo. _____ Cresço com alegria.

_____ Desrespeito o outro. _____ Busco sempre os ensinamentos de Deus.

4. Leia as palavras do quadro e complete as frases adequadamente:

BELEZA – AMOR – PAZ – COMBATER

- DIFERENÇA – TOLERANTE

A) As __________________nos tornam pessoas melhores.

B) Devemos perceber a __________________ nas diferenças.

C) A __________ e o ___________ são palavras chave para a

tolerância.

D) O ser humano deve __________________ o preconceito.

E) A pessoa ________________ é mais feliz.