Você está na página 1de 3

ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES DA CUNHA

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
REFERENTES ÀS SEMANAS 1, 2 E 3 DO PET 2
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
2º BIMESTRE / TURNO: MATUTINO

ESTUDANTE: __________________________________________________________________________
PROFESSORA: ELISLÂNGELA PET VOLUME: 02/2021 TURMA: 3º ANO DATA: 02/06/2021

SEMANA 1: SAÚDE AUDITIVA E VISUAL


Como cuidar da saúde auditiva:
Os hábitos que envolvem a saúde
auditiva são mais simples do que
você imagina. No entanto, eles
devem ser diários. Listamos os 08
principais para você começar a
colocar em prática desde já.

1. Monitore o volume dos sons.

2. Faça a limpeza correta dos


ouvidos: Em primeiro lugar, o uso
do cotonete deve ser abolido.

3. Evite usar fones de ouvido: Fones de ouvido potencializam ainda mais o som, então, é bom
evitar o uso.

4. Carregue protetores auriculares com você: A orientação é clara, evite se expor a ruídos
excessivos, mesmo que seja em um ambiente aberto.

5. Realize os tratamentos adequadamente: Tratamentos para infecções, como otites e gripes,


devem ser realizados corretamente, ou seja, até o final.

6. Evite ficar muito tempo ao telefone.

7. Realize consultas periódicas.

8. Mantenha hábitos saudáveis: Alimente-se de forma saudável, de 4 a 6 vezes ao dia, e evite


o excesso de cafeína e alimentos muito doces ou muito salgados. Outra dica é tomar bastante
água durante o dia.

ATIVIDADES

1- Pinte as frases de acordo com a legenda: Bom hábito Mau hábito:

a) Usar o telefone por pouco tempo. c) Tirar a cera do ouvido com cotonete.

b) Ouvir música alta. d) Realizar consultas periódicas.


e) Diariamente usar fones de ouvido. f) Alimentar-se bem.

e) Ter repouso sonoro.

POLUIÇÃO VISUAL

A poluição visual pode ser causada pelo excesso de estímulos visuais presentes em um
ambiente geralmente causado pelo homem, como anúncios, cartazes publicitários, outdoors,
pichações. A exposição prolongada a esse tipo de poluição pode causar desconforto visual e
estresse. Além disso, pode distrair motoristas, causando acidentes.

2- Observe os aquários e encontre o Caracol.

a) Em qual aquário foi mais fácil encontrar o caracol? Por quê?_________________________

___________________________________________________________________________

b) Mariana está a caminho da rodoviária da cidade, porém está com dificuldades para
encontrar a placa que indica o caminho que deve seguir. Veja:

c) Por que Mariana não consegue encontrar a


placa? Há elementos que estejam
atrapalhando Mariana a conseguir a
informação de forma rápida e fácil?

c) Vocês já observaram locais como esse na nossa cidade ou em algum lugar onde foram
passear. _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

d) O que a poluição visual pode causar nas pessoas? ____________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
SEMANA 2 E 3: EFEITOS DA LUZ NOS MATERIAIS.
PARA COMEÇO DE CONVERSA...

Nesta aula vamos REVISAR como são chamados os corpos que impedem a passagem da luz, os corpos
que deixam passar apenas uma parte da luz e os corpos que deixam a luz passar completamente. A luz é
uma forma de energia muito importante para os seres vivos. Com ela podemos enxergar o mundo a nossa
volta.

Os corpos e a luz
Transparente Translúcido Opaco

Os corpos, ou seja, objetos no geral podem ser classificados de acordo com o que ocorre quando
a luz incide sobre eles.
Os corpos transparentes são atravessados por quase toda a luz que chega até eles, como de
vidro.
Os corpos translúcidos deixam passar apenas uma parte da luz, como o vidro jateado usado
em boxes de banheiro e papel-manteiga.
Os corpos opacos não deixa a luz passar, como os feitos de metal ou
madeira.
OBS.: Do lado oposto de objetos opacos, a região na qual a luz não chega
é chamada de sombra.

Atividades ( no caderno) TRANSLÚCIDO

1. Faça um quadro no seu caderno seguindo o modelo abaixo, procure na sua casa e
escreva os nomes dos objetos de acordo com a indicação.

Transparente Translúcido Opaco

2. O que é necessário para enxergarmos? 4. Cite exemplo de uma fonte de luz artificial.
3. Cite exemplo de uma fonte de luz natural 5. O que é a sombra?

6- Adivinhas sobre a Luz.

A. O que é o que é quanto menos luz mais eu apareço? ________________________.

Faça tudo com capricho, no caderno de Ciências!

Você também pode gostar