(032 98482–3236)

TRABALHO COMPLETO, REVISADO E FORMATADO

O trabalho está com todo o desenvolvimento proposto, basta realizar
algumas alterações no texto, dar seu toque pessoal, para que não ocorra em
duplicidade, logo serve de modelo para realizar o seu. Reforço, como é uma
matriz necessita de mudanças no texto para diferenciar. Prezo pela
honestidade e tenho compromisso com a qualidade do texto fornecido.

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: R.A:

Curso:

Disciplina:

Valor da atividade: Prazo:

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;

2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. No ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para
elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos
argumentos e organização das Ideias e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.
 MAPA

ATIVIDADE MAPA

M.A.P.A - UNICESUMAR – MAPA – LET - LITERATURAS EM

LÍNGUA INGLESA II - 54-2023 – (032 98482–3236)

William Cuthbert Faulkner foi um renomado escritor estadunidense. Considerado um

dos maiores romancistas do século XX, recebeu o Nobel de Literatura, em 1949, e
ganhou o National Book Awards, em 1951. Para o autor, citado por Barbarena (2016,
p. 460): “O que a literatura faz é o mesmo que acender um fósforo no campo no meio
da noite. Um fósforo não ilumina quase nada, mas nos permite ver quanta escuridão
existe ao redor”.

FONTE: BARBERENA, Ricardo Araújo. A hipercontemporaneidade ensanguentada

em Ana Paula Maia.

Sabendo disso, lembre-se da reflexão feita sobre a frase nas aulas assistidas e pense
sobre o papel transformador da literatura de acordo com as suas próprias vivências.
Lembre-se, também, de uma obra que surtiu o efeito de mostrar a você “quanta
escuridão existe ao redor”, ou seja, uma obra literária que mudou o seu filtro do olhar
e modificou a sua visão de mundo. A obra em questão deve ser de literatura em língua
inglesa (de qualquer país), e pode ser de qualquer gênero literário (épico, lírico ou
dramático).
Assim, imagine que você é uma professora ou professor universitário e que pretende,
no primeiro dia de aula, dialogar com seus alunos sobre a obra que mudou seu filtro
do olhar. Em seguida, elabore um texto (de no mínimo 10 e no máximo 15 linhas),
explicando de que forma a obra escolhida seria trabalhada. É importante apontar os
recursos (apresentação de slides ou quadro, por exemplo) e as estratégias (debate,
quiz, discussão, leitura ou memes, por exemplo) utilizados. Seu texto precisa conter
o nome da obra e seu autor.