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(032 98482–3236)

TRABALHO COMPLETO, REVISADO E FORMATADO


O trabalho está com todo o desenvolvimento proposto, basta realizar
algumas alterações no texto, dar seu toque pessoal, para que não ocorra em
duplicidade, logo serve de modelo para realizar o seu. Reforço, como é uma
matriz necessita de mudanças no texto para diferenciar. Prezo pela
honestidade e tenho compromisso com a qualidade do texto fornecido.

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: R.A:

Curso:

Disciplina:

Valor da atividade: Prazo:

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;


2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. No ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para
elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos
argumentos e organização das Ideias e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.
MAPA

ATIVIDADE MAPA

M.A.P.A - UNICESUMAR – MAPA – RH - GESTÃO DO


DESEMPENHO - 54-2023 – (032 98482–3236)

Caro estudante, sabemos que dentro do processo de Gestão do Desempenho, a


Avaliação de Desempenho é uma importante ferramenta utilizada pelos profissionais
de Recursos Humanos para o desenvolvimento de suas equipes.

Muitas vezes as definições de Gestão e Avaliação de Desempenho acabam por se


confundir ou até mesmo serem apresentadas como se fossem sinônimos, porém,
trata-se de questões que, por mais que interligadas, possuem conceitos distintos.

Assim, defina os conceitos de Gestão do Desempenho e Avaliação de Desempenho,


descrevendo suas características e diferenças. Em seguida, apresente quais são as
limitações e vícios que podem estar presentes no desenvolvimento e aplicação deste
processo.

Orientações importantes:

- Assista ao Vídeo de Orientações da atividade disponível no Material da Disciplina


no ambiente Studeo.

- Faça a leitura minuciosa da Unidade 3 do Livro Didático da disciplina.

- Você poderá pesquisar sobre o assunto em outras fontes, entretanto lembre-se de


referenciar no final de seu texto.

- Ao redigir a sua resposta, atente-se à correção ortográfica e à concordância verbal.


- Certifique-se de que respondeu à atividade por completo antes de finalizar, pois não
haverá como editar após a

finalização.

- Após finalizada, esta atividade não poderá ser reaberta ou aceita por outros canais,
tais como: e-mail, mensagens etc.

- Cópias de textos da internet sem a devida citação serão consideradas cópias


indevidas.

Bons estudos!

ATIVIDADE 1 - RH - IDENTIFICAÇÃO E REALOCAÇÃO DE TALENTOS - 54/2023

Olá, querido(a) estudante. A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1.

A Administração de Recursos Humanos (ARH), também tratada como Gestão de


Pessoas (GP) nos cenários acadêmico e corporativo da atualidade, é composta por
alguns processos básicos que variam de acordo com a abordagem de diferentes
autores e pesquisadores da área. Dentre eles, destacam-se os Processos de Prover,
de Aplicar, de Recompensar, de Desenvolver, de Manter e de Monitorar Pessoas.
Um desses processos básicos está diretamente conectado à nossa disciplina de
Identificação e Realocação de Talentos, em que se subdivide em alguns subsistemas
responsáveis pela atração, captação e escolha de pessoal para compor o quadro de
colaboradores da organização.

Fonte: Elaborado pelo professor, 2023.

ATIVIDADE:
Considerando os estudos da disciplina, apresente e defina o processo básico da
Gestão de Pessoas referenciado no texto acima. Em seguida, apresente os seus
respectivos subsistemas. (Sua resposta deverá conter de 5 a 10 linhas).

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