M.A.P.A.

Material de Avaliação
Prática da Aprendizagem .

Acadêmico Kethelin da Silva de Lorena R.A.  22304922-5

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Curso: Jornalismo Disciplina Comunicação e Expressão
:

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE

1.Todos os campos acima (cabeçalho) deverão ser devidamente preenchidos.

2. O aluno deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade.

3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio de colegas,
o trabalho de ambos será zerado. Também serão zerados os trabalhos que conter partes de
cópias da Internet ou livros sem as devidas referências e citações de forma correta (as
instruções no Material da Disciplina).

4. Objetivo da Atividade: Exercitar a capacidade de síntese, argumentação e criatividade nas

respostas dissertativas, respeitando as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas
Técnicas), incentivando pesquisas em outros materiais além dos propostos pelo curso,
contribuindo para a ampliação do conhecimento da disciplina.

5. Para realizar esta atividade, leia atentamente as orientações e atente-se ao comando da

questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina. Evite respostas curtas e desarticuladas. Ao utilizar o material de apoio, não deixe
de citar corretamente a fonte.

6. Formatação exigida:
- O documento deverá ser salvo somente no formato Word.
- Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento entre linhas: 1,5
- Tipo de fonte/letra: Arial ou Times New Roman.
- Alinhamento: Justificado.
- Quantidade de páginas: Mínimo 1 (uma) e máximo 3 (três), desconsiderando o enunciado
da questão.
- Normas de citação e referências consultar: Material da Disciplina.

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7. Critérios avaliativos:
- Conteúdo/Características de Redação Científica Gramatical (desenvolvimento,
argumentação, conhecimento do tema, clareza nas ideias, linguagem adequada e
correlação com os conteúdos estudados).
- Normas de apresentação (Apresentação de citações, referências, entre outros
relacionados à ABNT, ortografia, concordância verbal e nominal).

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COLOQUE AQUI A SUA RESPOSTA

E se eu te dissesse que quem fala aipim está correto e quem fala mandioca também? Talvez
macaxeira ou maniveira?
Isso acontece devido as nossas variações linguísticas, sendo elas; diacrônica, diatópica, diastrática e
diamésica. Vou explicar seus conceitos e distinções de uma maneira que seja de fácil aprendizado
começando pela variação diacrônica, seu conceito se baseia por meio do tempo, já que a língua está
em constante modificação. Ou seja, ela acompanha nossa evolução, um clássico exemplo da língua
portuguesa é o termo “você”: no português arcaico, a forma usual desse pronome era “vossa
mercê”, que, devido a variações inicialmente sociais passou a ser mais usado como “vosmecê”. Com
o passar do século essa expressão se reduziu e passou a ser “você”.
Agora vamos entender o conceito da variação diatópica, que ocorre em virtude das diferenças
geográficas entre os falantes. Ela pode acontecer tanto entre as regiões da mesma nação como Goiás
e Rio de Janeiro como em outros países que compartilham a mesma língua como Brasil e Portugal,
esta mudança ocorre por conta do processo de colonização visto que, tivemos influencias de diversas
línguas não somente dos indígenas, mas também dos povos estrangeiros. Observe algumas
diferenças regionais: cerveja pode ser conhecida como “breja” em São Paulo e “cerva” no Rio de
Janeiro. O mesmo vale para a polêmica disputa entre “biscoito” e “bolacha”.
Já a variação diastrática é decorrente das diferenças socioculturais, existem pessoas que tem
acesso a uma educação formal e outras não. Um advogado por exemplo, normalmente utilizam uma
linguagem mais formal do que um trabalhador rural, ou até mesmo empregados domésticos que
utilizam uma linguagem mais coloquial por exemplo: “nós cantamos” por “nóis cantemo”.
E por ultimo mais não memos importante a variação diamésica e é a que acontece entre a língua
falada e a língua escrita, visto que, falamos e escrevemos em situações específicas. A opção do
falante por uma forma de interação ou outra está diretamente relacionada com um gênero que
possibilitará a produção daquilo que desejamos enunciar. Por exemplo se quisermos pedir uma pizza,
podemos optar por mandar uma mensagem ou ligar para a pizzaria.
Finalizando minha explicação referente as variações eu gostaria de deixar aqui, links para melhor
entendermos o que cada variação representa e aniquilar qualquer dúvida que tenha sobrado!

Começando pela variação diacrônica:

Orientações:
- O uso deste formulário padrão (formato word), é item obrigatório para esta atividade, a não
utilização do mesmo implicará em perda de nota;
- Ao utilizar outros recursos, como o livro desta disciplina, internet, revista ou outros meios, insira
nas referências, ao final do formulário;

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Referências