M.A.P.A.

Material de Avaliação
Prática da Aprendizagem .

Acadêmico: R.A.:
Curso: Pedagogia
Disciplina: Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Texto.
Valor da atividade:
Prazo para postagem: (horário de Brasília).

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE

- Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo, dentro do
questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no campo “Atividades
avaliativas”;
- Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação. Após
digitar suas respostas salve o arquivo mantendo o mesmo formato;
- Antes de iniciar esta atividade leia atentamente o livro didático desta disciplina, assista todas as
aulas conceituais e acesse a Sala do Café para verificar o vídeo com explicações sobre o
MAPA;
- Antes de finalizar sua atividade certifique-se de que o arquivo anexado corresponde ao arquivo
correto. Para não correr o risco de encaminhar o arquivo errado, ao salvar o arquivo em seu
computador, renomeie o formulário com um nome específico e fácil de identificar;
- Siga as normas da ABNT (disponíveis na Sala do Café) para citações e referências;
- Mantenha a formatação do arquivo: utilize letra Arial ou Times tamanho 12, com espaçamento
1,5 entre linhas, e alinhamento das margens justificado e demais Normas da ABNT.
- Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio de colegas, o
trabalho de ambos será zerado. Também não serão avaliadas as atividades que contenham
trechos copiados de livros ou da internet sem as devidas referências (siga as Normas da ABNT
para citação e referências).
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Após ler a proposta da atividade MAPA na íntegra dentro do ambiente da disciplina de

Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Texto, assistir ao vídeo explicativo do MAPA
que se encontra da Sala do Café, desenvolva seu MAPA de acordo com que foi solicitado:
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Prática da Aprendizagem .

Etapas para a elaboração da atividade, conforme solicitado na proposta:

1ª. A primeira etapa é teórica e consiste em argumentar sobre a pergunta: Qual a importância
do ensino de gramática no Ensino Fundamental — anos iniciais? (A sua resposta deve ter
entre 8 a 12 linhas, não precisa título, deve citar no mínimo um(a) autor(a) - como citação direta ou
indireta - e ser consistente).
Resposta:

2ª. A segunda etapa é a “mão na massa”! Aqui, você criará a sua própria história em quadrinhos.
(Faça uma foto ou print (captura da tela) da história criada por você e adicione aqui abaixo).

Resposta:
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3ª. A terceira etapa é a descrição do que será realizado, preenchendo os dois tópicos:

Conteúdo gramatical trabalhado:

Resposta:

Como a atividade será desenvolvida em sala de aula? (3 a 8 linhas)

Resposta:

Referências: Consulte o material de NORMAS DA ABNT para Referências – no tópico Citações

e Referências na Sala do Café.