1.

O que causou o
conflito da história?

a) A casa.
b) O peixe.
c) A chuva.
d) O milagre.

2. O humor da tirinha deve-se à quebra de expectativa da história. Em que momento é possível

perceber isso?
a) No segundo e terceiro quadrinho.
b) Na imagem dos personagens sobre a casa.
c) No momento que alguém pergunta pelo peixe.
d) Na última fala do peixe: “Milagre”.

3. A tirinha é engraçado porque

a) o cozinheiro não sabe fazer refeições elaboradas.
b) o sargento se satisfaz com qualquer tipo e qualidade de alimento.
c) o cozinheiro enganou o sargento.
d) o sargento ficou feliz com o alimento preparado pelo cozinheiro.

4. O traço de humor na tirinha está em:

a) “O que tem para o jantar, Helga?”
b) “Eu vou comer faisão com batatas gratinadas...”
c) “Você vai comer mingau de aveia frio.”
d) “Esqueci nosso aniversário de casamento de novo, né?”

5. Nessa tirinha, o que causa humor?

(A) a baratinha em cima do livro no

primeiro quadrinho.
(B) o homem encontrar a baratinha no
livro.
(C) a fala da baratinha no último
quadrinho.
(D) o tamanho da baratinha.
1C–2D-3B- 4D–5C

Leia a tirinha e responda às questões 1 – 10:

1. Qual a tipologia do texto?

a) narrativa.
b) descritiva.
c) expositiva.
d) injuntiva.

2. Qual o campo de atuação do texto acima?

a) Jornalístico.
b) Literário.
c) Religioso.
d) Vida pública.

3. O que causou o conflito da história?

a) A casa.
b) O peixe.
c) A chuva.
d) O milagre.
4. Segundo a tirinha, é possível concluir que o peixe
a) conseguiu respirar fora da água.
b) não conseguiu sobreviver.
c) conseguiu resgatar a família.
d) não compreendeu o que aconteceu.

5. No último quadrinho, o peixe acredita que ocorreu um milagre. O que provocou essa conclusão
do peixe?
______________________________

6. O uso do ponto de exclamação no terceiro quadrinho sugere

a) dúvida.
b) êxtase.
c) indignação.
d) gratificação.

7. De acordo com as expressões dos personagens no último quadrinho, quais emoções podem ser
identificadas?
_______________________________

8. O humor da tirinha deve-se à quebra de expectativa da história. Em que momento é possível

perceber isso?
a) No segundo e terceiro quadrinho.
b) Na imagem dos personagens sobre a casa.
c) No momento que alguém pergunta pelo peixe.
d) Na última fala do peixe: “Milagre”.

9. A palavra “peixinho” foi usada no diminutivo para

a) revelar que o peixe era pequeno.
b) indicar o apreço pelo animal.
c) mostrar que o peixe estava em apuros.
d) manifestar a repulsa pelo ocorrido.

10. Qual a finalidade do texto?

a) Entreter.
b) Ensinar.
c) Informar.
d) Criticar.
GABARITO
1A / 2B / 3C / 4D / 5. O fato de o peixe conseguir respirar fora do aquário, já que choveu
bastante e isso alagou toda a casa. / 6B / 7. Raiva, medo, tristeza, desapontamento... /
8D / 9B / 10A