1.

Preenche os espaços com o verbo no tempo verbal e modo indicado entre

parênteses.

Assim que _______________________ (sair – pretérito perfeito do indicativo) de casa, o

meu irmão_________________ (ir – pretérito perfeito do indicativo) ao corredor e
________________ (pegar – pretérito perfeito do indicativo) na mala. _______________
(querer – pretérito imperfeito do indicativo) abri-la para ver o fantasma. ______________
(ter – condicional) que o _____________ (fazer – infinitivo) antes que eu
________________________ (voltar – pretérito imperfeito do conjuntivo) ,
pois__________________ (saber – pretérito imperfeito do indicativo) que eu não o
_________________(deixar – condicional) abrir a mala.

3. Liga as frases usando um pronome relativo.

a. A mala estava vazia. A mala estava em cima do muro.
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b. O meu irmão não tem medo de nada. O meu irmão tem cinco anos.
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c. O fantasma escapuliu-se. O fantasma estava dentro da mala.

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4. Substitui as expressões destacadas pelo pronome pessoal mais adequado:

a O fantasminha está a dormir. Se fizeres barulho acordarás o fantasma.

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b. O meu irmão não tinha a chave.

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c. Eles abririam a mala se tivessem a chave.

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d. O meu irmão abriu a mala.

1
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GRUPO III

O narrador acreditava que a mala estava vazia e que o irmão apenas o queria
assustar quando lhe dizia que o fantasma tinha fugido de dentro da mala.
Estaria a mala mesmo vazia? Esconderia algum tesouro? Ou era mesmo a morada
do Fantasma do Casarão e este vagueava agora pela casa do narrador?

O que terá acontecido após a mala ter sido aberta?

Redige um texto narrativo em que narres o que aconteceu após a mala ter sido aberta.

Deverás:
• descrever o que estava dentro da mala;

• contar o que aconteceu após a abertura da mala;

• apresentar as reações das personagens;

• apresentar um final para a narrativa.

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Bom trabalho!