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Justificativa
A justificativa para este projeto está embasada em estudos acadêmicos que demonstram a
necessidade de sistemas de gestão escolar eficazes para aprimorar a qualidade da educação (Smith,
2018) e otimizar o uso de recursos (Jones et al., 2019).
Objetivos
1. Desenvolver um sistema de gestão escolar que permita a administração de informações
acadêmicas, financeiras e de recursos humanos.
2. Melhorar a comunicação entre professores, alunos, pais e funcionários da escola.
3. Otimizar o planejamento de recursos e alocação de professores.
4. Facilitar a tomada de decisões baseada em dados.
Revisão de Literatura
Importância de Sistemas de Gestão Escolar
A importância dos sistemas de gestão escolar é evidenciada por pesquisas recentes que destacam a
influência positiva na eficiência e eficácia das instituições educacionais (Johnson, 2020).
Benefícios da Comunicação Escola-Comunidade
Estudos também mostram que a comunicação efetiva entre a escola e a comunidade tem um
impacto significativo no desempenho acadêmico dos alunos (Brown & Davis, 2017).
Utilização de Tecnologias na Educação
A incorporação de tecnologias na educação é uma tendência crescente, e sistemas de gestão escolar
desempenham um papel fundamental nessa transformação (Garcia et al., 2019).
Metodologia
O desenvolvimento do Sistema de Gestão Escolar Integrado seguirá uma abordagem ágil,
permitindo ajustes contínuos com base no feedback dos usuários. A equipe de desenvolvimento
utilizará tecnologias web modernas e linguagens de programação como PHP, HTML, CSS e
JavaScript.
Cronograma
Fase de Análise e Requisitos: [Datas]
Fase de Desenvolvimento: [Datas]
Testes e Depuração: [Datas]
Implantação e Treinamento: [Datas]
Avaliação e Aperfeiçoamento: [Datas]
Conclusão
Este projeto aplicado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas busca atender às demandas
crescentes por sistemas de gestão escolar eficientes. A pesquisa acadêmica reforça a importância
desse tipo de sistema na melhoria da qualidade da educação e na otimização dos recursos escolares.
Referências
Brown, A., & Davis, C. (2017). The Impact of School-Community Relations on Student
Achievement in Rural Schools. Journal of School Public Relations, 38(2), 155-175.
Garcia, F. F., et al. (2019). The Role of Digital Technologies in the 21st Century Classroom.
Educational Technology Research and Development, 67(5), 1261-1280.
Johnson, R. (2020). The Impact of School Management Information Systems on Student
Outcomes: A Review of the International Literature. International Journal of Educational
Management, 34(2), 282-297.
Jones, S., et al. (2019). Optimizing Resource Allocation in K-12 Education: Evidence from a
Large Urban School District. Educational Evaluation and Policy Analysis, 41(3), 342-365.
Smith, J. (2018). The Effectiveness of School Management Information Systems: A
Literature Review. Educational Policy and Research, 40(4), 407-424.
Lembre-se de que este é apenas um exemplo de estrutura de projeto aplicado em ADS com citações
acadêmicas. Você deve personalizá-lo de acordo com o seu tema e requisitos específicos.
Certifique-se também de seguir as normas de formatação e citação acadêmica relevantes.
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