Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
9º ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
Aula 17
Objeto de conhecimento
y Preservação da biodiversidade.
Detalhamento
y Os 5R: repensar, reduzir, recusar, reutilizar e
reciclar.
3
AULA
Preservação da Biodiversidade
1. Consumir de forma mais sustentável.
2. Evitar a compra de animais silvestres para
não incentivar o tráfico de animais.
3. Divulgar, fazer doações ou oferecer trabalho
voluntário para projetos de conservação.
4. Conhecer e valorizar a
biodiversidade local e a
biodiversidade brasileira.
4
AULA
5
Crédito: Kawin168/Shutterstock.com
AULA
6
AULA
Crédito: Meggi/Shutterstock.com
7
AULA
Repensar
Devemos nos questionar:
Como isso é produzido?
Para que vou consumir
algo desnecessário? Para
onde vai meu resíduo Crédito: Kawin168/Shutterstock.com
8
AULA
Reduzir
É evitar o desperdício e
consumir menos produtos
que agridam o meio
ambiente.
Crédito: Crédito Autoral Luís Paz/ VAT Tecnologia da
Informação Ltda
9
AULA
Reaproveitar
É uma forma de evitar que
vá para o lixo aquilo que
pode ser reaproveitado
para outras funções.
Crédito Autoral Luís Paz/ VAT Tecnologia da Informação Ltda
10
AULA
Reciclar
É transformar materiais
já usados em matérias-
primas para outros ou o
mesmo produto.
Crédito: Chanchai phetdikhai/Shutterstock.com
11
AULA
Recusar
É negar a possibilidade
de consumo supérfluo
de produtos que geram
impactos ambientais
significativos e que Crédito: j.chizhe/Shutterstock.com
12
AULA
O consumo responsável
ganha cada vez mais
adeptos na luta pela
preservação do meio
ambiente, na formação de
um consumidor consciente
e de uma economia mais
Crédito: Rawpixel.com/Shutterstock.com
Crédito: petovarga/Shutterstock.com
14
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Questão 01
(Brasil Escola)
Sobre a biodiversidade é correto afirmar que:
A) O tráfico de animais não prejudica a
biodiversidade de um determinado local, visto
que a reprodução ocorre com rapidez.
B) A biodiversidade é um conjunto
de espécies de animais de um
determinado local, não incluindo a
fauna, pois essa não é um organismo
vivo.
15
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Questão 02
(Brasil Escola)
Determinados locais do planeta Terra abrigam
maior biodiversidade. Nesse sentido, marque
a alternativa que indica as regiões com maior
diversidade de fauna e flora.
A) Florestas tropicais
B) Oceanos
C) Desertos
17
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
D) Zonas polares
E) Floresta temperada
18
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Biodiversidade
Termo que designa a variedade de seres vivos
de uma região, bem como a variação dos
organismos dentro da mesma espécie.
O termo foi utilizado pela primeira vez em 1986,
no 1º Fórum Americano Sobre Diversidade
Biológica, como sinônimo da
expressão “diversidade biológica”,
já utilizada.
19
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Preservação da Biodiversidade
1. Consumir de forma mais sustentável.
2. Evitar a compra de animais silvestres para
não incentivar o tráfico de animais.
3. Divulgar, fazer doações ou oferecer trabalho
voluntário para projetos de conservação.
4. Conhecer e valorizar a
biodiversidade local e a
biodiversidade brasileira.
20
CONSIDERAÇÕES FINAIS
21