Colégio Fratelli Tutti

Semeando e Colhendo Educação para um Futuro melhor

Nome: _____________________________________

Data: ___/___/___ Série:1º ANO

AVALIAÇÃO 4º BIMESTRE – GEOGRAFIA

1- Leia o trecho com a ajuda do seu professor.

2- Faça um círculo no nome das profissões citadas no poema.

3- Descubra quais são as profissões.

4- Encontre, no diagrama, as profissões citadas no quadro abaixo e pinte-as de
vermelho.
5- Numere de acordo com o local de trabalho de cada profissional.
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Semeando e Colhendo Educação para um Futuro melhor

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Data: ___/___/___ Série:1º ANO

AVALIAÇÃO 4º BIMESTRE – HISTÓRIA

4- Complete a cruzadinha a seguir com o nome das profissões apresentadas.
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Data: ___/___/___ Série:1º ANO

AVALIAÇÃO 4º BIMESTRE – CIÊNCIAS

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Data: ___/___/___ Série:1º ANO

AVALIAÇÃO 4º BIMESTRE – INGLÊS

1- PINTE OS NUMEROS COM AS CORES INDICADAS

2- LIGUE OS NÚMEROS AO NOME CORRETO

3- PINTE OS OBJETOS CORRETOS

4- PINTE AS FRUTAS CORRETAS
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Data: ___/___/___ Série:1º ANO

AVALIAÇÃO 4º BIMESTRE – ARTES

1. O folclore traz consigo histórias, lendas, mitos e tradições transmitidas de geração

em geração. Cite três lendas folclóricas que você mais gosta.

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2. Segundo o texto lido, o folclore busca preservar a identidade

a) das músicas e artesanato.

b) dos personagens.
c) de um povo.
d) do mundo.

3. Leia o trecho.

É conhecido por sua travessura e malandragem, sendo capaz de pregar peças e

esconder objetos. Costuma ser avistado em redemoinhos de folhas.

De que personagem folclórico o trecho fala? Pinte.