Escola: Municipal Guiomar Pereira Data:___/___/_____

Série/ Ano: 2º ano Turma: Turno: Vespertino

Aluno (a):

Professor: Nair Gonçalves Disciplinas: História

Valor: 4,0 NOTA:

Conteúdos: Eu, Família e Escola.

ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA – I UNIDADE

1 – Desenhe e pinte, com lápis de cor, um dos seus direitos na escola.

2 – Numere corretamente.

1 – Direito do Aluno 2 – Dever do aluno

( ) Ser respeitado.
( ) Fazer as lições.
( ) Chegar à escola na hora certa.
( ) Ter pessoas qualificadas para atendê-lo.
( ) Escutar e procurar entender o que as pessoas têm a lhe dizer.
( ) Tratar todas as pessoas com digniudade.
( )Ter um espaço para brincar.
( ) Zelar pela limpeza da escola.
3 - Escreva algumas normas na sua escrita.
 a) Horário da entrada:
_______________________________________
b) Horário do recreio:
_______________________________________
c) Duração do recreio:
_______________________________________
d) Horário da saída:
_______________________________________

4 – Escreva sim ou não.

___________ A escola é um lugar muito importante na vida de uma criança.
___________ Na escola, só aprendemos a ler e a escrever.
___________ Na escola, aprendemos a conviver em paz e harmonia com as
pessoas.
___________ Todas as escolas são diferentes.
___________ É na sala de aula que pensamos sobre diversos assuntos e
construímos muitos conhecimentos.

5 – Desenhe, no espaço abaixo, a sua família:

6 – Faça a correspondência correta.

1 – AVÓ 3 – PRIMO 5 - IRMÃ

2 – TIA 4 - AVÔ
 ( ) Filha da mamãe ( ) Pai do papai
( ) Mãe da mamãe ( ) Sobrinho da mamãe
( ) Irmã do papai

7 – Pinte a cena que demonstra uma boa convivência familiar:

8– Preencha os espaços abaixo com as expressões adequadas.

Com licença – por favor - obrigada

a) Marcos, ____________________ empresta-me seu lápis.

Sim, claro!
___________________________ !

b) __________________________ você poderia me dar uma informação,

_________________?