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GRAU
GRAU
DODO
SUBSTANTIVO
SUBSTANTIVO
O grau do substantivo indica o tamanho maior ou menor do que o normal;
também pode indicar a intensidade que se quer dar a algo.
Os graus do substantivo são: aumentativo e diminutivo.

1) De acordo com o que você já aprendeu, complete o quadro abaixo:

DIMINUTIVO NORMAL AUMENTATIVO

fogo

casarão

muro

peixinho

boca

cabelo

narigão

copázio

2) Reescreva as frases substituindo as expressões destacadas pelo o que se

pede.
a) Era um peixe tão grande, mas tão grande, que ficou difícil de pescar!
(aumentativo)
_________________________________________________________________
b) E naquele lago relembramos as pescarias com o vovô. (diminutivo)
_________________________________________________________________

01
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3) Coloque as palavras do quadro no lugar correto.

bocarra – muralha – nariz – muro – narizinho – boca – casa

rapagão – narigão – boquinha – murinho – fogaréu – casinha – fogo
casarão – foguinho rapazinho – peixe – peixinho – rapaz – peixão

DIMINUTIVO NORMAL AUMENTATIVO

4) Escolha 3 palavras do exercício anterior (no grau diminutivo, no grau normal e

no grau aumentativo) e forme frases.
Grau diminutivo
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Grau normal
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Grau aumentativo
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

02
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NUMERAL
NUMERAL

Você já ouviu falar de um esporte chamado alpinismo?

José Luiz Pauletto é um dos mais famosos alpinistas brasileiros.
Foi ele o primeiro brasileiro a subir o Monte Kilimanjaro, o mais alto
cume da África (5.895 metros).

1) O numeral primeiro indica o lugar que Pauletto ocupa entre os alpinistas

brasileiros que escalaram o Monte Kilimanjaro.
Os numerais que indicam ordem são chamados de numerais ordinais.
a) Escreva os numerais ordinais por extenso.
23º - _____________________________________________________________
45º - _____________________________________________________________
68º - _____________________________________________________________

b) Os numerais que indicam quantidade recebem o nome de numerais cardinais.

Veja:
16 – dezesseis
5.895 – cinco mil, oitocentos e noventa e cinco
Continue:
372 - _____________________________________________________________
740 - _____________________________________________________________

Além dos numerais cardinais e ordinais, temos mais tipos de numerais: os

multiplicativos e os fracionários.
Os multiplicativos indicam multiplicação, aumento de quantidade.
Por exemplo: dobro, triplo, quádruplo.
Os fracionários indicam divisão, diminuição de quantidade.
Por exemplo: metade, terça-parte.

03
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2) Circule e classifique os numerais das frases.

a) Minha irmã tem o dobro da idade do meu primo.
_________________________________________________________________

b) O salto triplo é uma especialidade olímpica do atletismo.

_________________________________________________________________

c) Apartamento quíntuplo, com acomodação para toda a família.

_________________________________________________________________

d) Oito é o quádruplo de dois.

_________________________________________________________________

e) Só comi metade do sanduíche.

_________________________________________________________________

f) O clube Santa Maria ficou em quinto lugar no campeonato de futebol.

_________________________________________________________________

g) Setenta e três adultos participaram da pesquisa.

_________________________________________________________________

3) Escreva por extenso os seguintes cardinais.

60 - ______________________________________________________________
152 - _____________________________________________________________
470 - _____________________________________________________________
693 - _____________________________________________________________

4) Escreva por extenso os seguintes ordinais.

6º - ______________________________________________________________
11º - _____________________________________________________________
20º - _____________________________________________________________
148º - ____________________________________________________________

04
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5) Correlacione corretamente os numerais multiplicativos.

a) 2 ( ) triplo
b) 3 ( ) quíntuplo
c) 4 ( ) décuplo
d) 5 ( ) dobro
e) 10 ( ) quádruplo

6) Correlacione corretamente os numerais fracionários.

a) 1/2 ( ) um décimo
b) 1/3 ( ) metade / um meio
c) 1/4 ( ) um terço
d) 1/10 ( ) um quarto

7) Classifique as palavras um, uma em artigos ou numerais.

a) Levou uma hora escrevendo a redação. _______________________________
b) Falei com um dos meninos que pularam. ______________________________
c) Havia somente um pássaro voando. __________________________________
d) O transporte urbano é um problema sério. _____________________________

8) Complete com os numerais pedidos.

a) Terça-feira havia _____________________a menos de pessoas que o normal.

(Numeral fracionário)

b) As vendas no Shopping ABC, nesse ano, foram o ____________________ das

do ano passado. (Numeral multiplicativo)

c) João Carlos comprou __________ blusas, _________ calças e __________

pares de meias. (Numerais cardinais)

d) O Shopping ABC fica na ____________________ rua depois da casa de João.

(Numeral ordinal)
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9) Leia o texto abaixo:

Na noite de Natal do ano de 1.818, algo muito especial aconteceu. Foi

apresentada pela primeira vez uma canção natalina que passaria a ser
cantada em todo o mundo, nas mais diversas línguas, nas mais variadas
culturas, e transpondo todas as barreiras geográficas: Noite Feliz!
A música e a melodia permanecem inalteradas até hoje, mais de 200 anos
após serem apresentadas ao público pela primeira vez.

• Escreva com palavras os seguintes numerais cardinais.

a) 1.818 – ______________________________________________________

b) 200 – _______________________________________________________

10) Assinale com um ( X ), a alternativa correta.

Oitenta, trinta e cinco e cinquenta são numerais:

( ) multiplicativos
( ) fracionários
( ) ordinais
( ) cardinais

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ADJETIVO/ GRAU
ADJETIVO / GRAUDO
DOADJETIVO
ADJETIVO
1) Escreva os comparativos que faltam para cada frase.
a) O consumidor estava tão nervoso quanto à mulher.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) A mulher estava mais agitada que o gerente da loja.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2) Risque os adjetivos.

A desvantagem dos alimentos orgânicos é que são mais caros que os

convencionais.

3) Correlacione corretamente.
( 1 ) grau comparativo de igualdade
( 2 ) grau comparativo de superioridade
( 3 ) grau comparativo de inferioridade
( ) O homem é mais inteligente que a máquina.
( ) O diretor está tão confuso quanto a professora.
( ) As crianças são menos atentas que os adultos.

4) Correlacione corretamente.
( A ) grau normal
( B ) grau superlativo absoluto sintético
( C ) grau superlativo absoluto analítico

( ) Todos estavam apavoradíssimos.

( ) Todos estavam muito apavorados.
( ) Todos estavam apavorados.
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5) Qual a classe gramatical das palavras destacadas?

a) João1 é2 calmo3.
1- _______________________________________________________________
2- _______________________________________________________________
3- _______________________________________________________________

6) Circule os adjetivos nas frases abaixo:

a) Ele está perdido.
b) Essa fórmula é eficaz.
c) Você é modesta.
d) João foi brilhante.
e) Tivemos uma tarde tranquila.

7) Leia.

Nesta década, os computadores já estão por toda parte, a maioria é

invisível – embutida em objetos e produtos. Alguns estão até em nosso
corpo, tais como: sensores médicos ou esportivos e próteses auditivas.

Risque os adjetivos e sublinhe os substantivos de acordo com o texto.

a) A maioria dos computadores é invisível.

b) Temos em nosso corpo sensores médicos ou esportivos e próteses auditivas.

c) É uma década muito especial.

O adjetivo especial está no grau:
( ) superlativo absoluto sintético.
( ) superlativo absoluto analítico.

08