C.M.E.I.E.

F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA 3° BIMESTRE

B 1- COMPLETE A SEQUÊNCIA DO ALFABETO:

 2- ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO:

3- ESCREVA O NOME DOS BRINQUEDOS ABAIXO:

4- LIGUE O DESENHO DOS BRINQUEDOS AO SEU NOME

ROBÔ

BICICLETA

URSO

PETECA

PIPA

5- ESCREVA UMA FRASE COM O DESENHO:

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 3° BIMESTRE

3- VAMOS CONTAR QUANTAS BOLINHASS FORAM PINTADAS NO POP IT E ESCREVER:

3) RESOLVA OS PROBLEMINHAS: A) PEDRO TINHA 10 CARRINHOS, PARA COMPLETAR A

COLEÇÃO GANHOU MAIS 4 DE UM AMIGO. COM QUANTOS CARRINHOS ELE FICOU?
 RESPOSTA: PEDRO FICOU COM __________ CARRINHOS:

B) EDUARDA TINHA 8 DE PEIXINHOS NO AQUÁRIO, MAS 4 DELES MORRERAM.

QUANTOS PEIXINHOS EDUARDA TÊM AGORA?

==
=
RESPOSTA: EDUARDA TEM ________ PEIXINHOS:

C) UMA TEM 4 FATIAS, EU E MINHA FAMILIA COMEMOS 3 PIZZAS INTEIRAS.

QUANTOS PEDAÇÕES COMEMOS JUNTOS?

DESENHE 3 PIZZAS COM QUATRO PEDAÇOES E DESCUBRA. O TOTAL DE PEDAÇÕES É _______ .

C) DIVIDA IGUALMENTE AS MAÇAS NAS CESTAS.

RESPOSTA: CADA CESTA FICOU ___________ MAÇAS.

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Iidentificar sons iniciais (grafemas e fonemas).
 Relacionar as letras e seus sons.
3-

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Identificar cada letra pelo nome e encaixá-la corretamente na sequência alfabética;
 Interagir de maneira lúdica; Enriquecer seu vocabulário através da oralidade.

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Ampliar o vocabulário; Trabalhar a compreensão de fatos históricos; Desenvolver a
linguagem oral; Conhecer a história do país e o significado da proclamação da i
 ndependência.
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no processo
de leitura das crianças; promover o processo de compreensão da estrutura das palavras.
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no processo
de leitura das crianças; promover o processo de compreensão da estrutura das palavras.
  Objetivos:
Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no processo de
leitura das crianças; promover o processo de compreensão da estrutura das palavras

 Objetivos:
Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no processo de

leitura das crianças; promover o processo de compreensão da estrutura das palavras

 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no
processo de leitura das crianças; promover o processo de compreensão da
estrutura das palavras;
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 Objetivos:
 Desenvolver o raciocínio; proporcionar, de maneira lúdica e criativa, o avanço no processo
de leitura das crianças; promover o processo de compreensão da estrutura das palavras.
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022

C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS

PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
 C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022
C.M.E.I.E.F PARQUE DOS PIONEIROS
PROFESSORA: Marli dos Santos TUMA: 5° ANO B
ESTUDANTE: ______________________________________ DATA: _____ /_____ /2022