Simulado 5 UFPR 2023 Gabarito Militares

AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
NI
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
SIMULADO 5 – UFPR 2023

16
70
(OPÇÃO ESPANHOL OU INGLÊS)

19
03
IN
CH
INSTRUÇÕES
AN
BI
● A prova desta fase é composta de 90 questões objetivas de múltipla escolha, com 5

O
alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve
AD
ser assinalada.
CH
MA
● A duração da prova é de 5 horas e 30 minutos*.

AIS
TH
3
20
0 16
97
1
03
*Lembrando que a prova da UFPR tem duração de 5 horas e 30 minutos para responder as 90
IN
questões e preencher as respostas para o cartão-resposta (gabarito).

CH
AN
BI
O
AD
CH
Gabarito
MA
S
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
3T
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
20
1- D 31- C 61- B
16
2- A 32- A 62- D
70
19
3- A 33- E 63- B
03
4- A 34- C 64- D
N
5- E 35- B 65- E
I
CH
6- B 36- E 66- C
AN
7- B 37- D 67- E
BI
8- C 38- E 68- D
O
AD
9- D 39- B 69- E
CH
10- A 40- D 70- D
MA
11- B 41- B 71- C
12- B 42- A 72- C
IS
HA
13- D 43- E 73- E
14- A 44-
3T
B 74- D
20
15- C 45- A 75- B

16
16- E 46- E 76- D

70
17- D 47- E 77- A

19
03
18- C 48- C 78- C

IN
19- A 49- E 79- B

CH
20- C 50- B 80- E

AN
21- D 51- B 81- D

BI
22- A 52- C 82- E

O
AD
23- B 53- B 83- E (Esp.) A (Ing.)

CH
24- D 54- A 84- C (Esp.) D (Ing.)

MA
25- B 55- D 85- B (Esp.) B (Ing.)

26- C 56- C 86- E (Esp.) E (Ing.)
IS
A
27- D 57- B 87- D (Esp.) C (Ing.)

TH
28- D 58- B 88- A (Esp.) C (Ing.)

3
20
29- C 59- C 89- C (Esp.) B (Ing.)

16
30- A 60- B 90- B (Esp.) A (Ing.)

0
97
1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
2
AI
TH
AD
CH
MA
BIOLOGIA
IS
HA
1. Os organismos apresentam diferentes tipos de circulação sanguínea, a qual condiz com a sua necessidade
3T
considerando o ambiente que habita. Foram feitas as seguintes afirmações a respeito desse tema:
20
I. A circulação incompleta é caracterizada pela mistura de sangue venoso e arterial.
16
II. Todos os cordados apresentam circulação fechada e completa.
70
III. Apenas peixes e anfíbios apresentam circulação simples.
19
IV. Tanto aves quanto mamíferos apresentam circulação dupla e completa.
03
N
Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.
I
CH
a) I, II e IV.
AN
b) II e III.
BI
c) I, III e IV.
O
d) I e IV.
AD
e) II, III e IV.
CH
1. Gabarito Letra D
MA
Analisando as afirmativas:
IS
HA
I. correto, na circulação incompleta o sangue venoso e arterial se misturam nas cavidades do coração, enquanto
na circulação completa não há mistura desses sangues.
3T
II. incorreto, peixes, anfíbios e répteis apresentam circulação incompleta.
20
III. incorreto, apenas peixes apresentam circulação simples.

16
IV. correto, aves e mamíferos apresentam circulação dupla - quando há passagem do sangue pelo coração duas
70
vezes, pela circulação pequena e grande - e completa.

19
03
2. A mosca da fruta, Drosophila melanogaster, é um organismo modelo muito utilizado por geneticistas para
IN
o estudo de padrões de heranças de características. Uma das principais características analisadas,

CH
principalmente pela facilidade de identificação, é a da coloração dos olhos do inseto que, quando em
homozigose recessiva, expressa a cor branca, caso contrário expressará o fenótipo vermelho. Sabendo que
AN
essa característica é ligada ao cromossomo X, qual será o fenótipo observado da F1 e da F2 ao cruzar um

BI
macho de olhos brancos e uma fêmea pura de olhos vermelhos?

O
AD
a) F1 - 100% olhos vermelhos; F2 - 100% fêmeas de olhos vermelhos, 50% machos de olhos vermelhos, 50%
CH
machos de olhos brancos.

b) F1 - 75% olhos brancos, 25% olhos vermelhos; F2 - 50% fêmeas de olhos vermelhos, 50% fêmeas de olhos
MA
brancos, 50% machos de olhos vermelhos, 50% machos de olhos brancos.

c)
IS
F1 - 100% fêmeas de olhos vermelhos, 50% machos de olhos vermelhos, 50% machos de olhos brancos; F2 -
A
100% olhos vermelhos.

TH
d) F1 - 100% fêmeas de olhos vermelhos, 100% machos de olhos brancos; F2 - 100% olhos brancos.
e)
3
F1 - 75% olhos vermelhos, 25% olhos brancos; F2 - 100% olhos vermelhos.

20
16
2. Gabarito Letra A
0
97
Sabendo que se trata de uma herança sexual recessiva, para que a fêmea apresente olhos brancos, é necessários
1
03
que seus dois cromossomos X possuam o alelo para a característica, enquanto para o macho apresentar olhos
brancos, é necessário apenas um cromossomo X com a mutação. Dessa forma, analisando o cruzamento parental,
IN
obtém-se uma F1 igual a:

CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
3
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
3T
20
16
70
19
03
I N
CH
AN
BI
Para descobrir o fenótipo da F2, faz-se a autofecundação da F1, conforme o quadro de Punnet a seguir:
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
Observando os fenótipos obtidos na F1 e na F2, conclui-se que a alternativa A está correta.

BI
O
3. Os tecidos conjuntivos estão presentes em abundância no corpo humano, pois exercem funções diversas,
AD
como sustentação e preenchimento. Com relação aos tecidos conjuntivos, é correto afirmar que:
CH
a) O tecido sanguíneo é o único tecido líquido presente no corpo, e apresenta uma matriz celular composta por
MA
células responsáveis pelo transporte de nutrientes e pela defesa do organismo.

b) O tecido adiposo é o tecido mais ativo metabolicamente nos seres humanos, pois está em constante produção
IS
A
de gorduras derivadas da alimentação.

TH
c) O tecido cartilaginoso é o mais resistente tipo de tecido conjuntivo, visto que ele é responsável por sustentar o
corpo humano.
3
20
d) O tecido conjuntivo propriamente dito é caracterizado por formar estruturas moles e elásticas do corpo, como
16
as cápsulas dos órgãos e as cartilagens.

0
e) O tecido ósseo forma os ossos do corpo, sendo constituído por células que produzem a matriz óssea, como os
97
fibroblastos e os condroblastos.
1
03
3. Gabarito Letra A
IN
CH
Analisando as alternativas:
AN
a) correto.
BI
b) incorreto, o tecido mais metabolicamente ativo é o nervoso, pois é o que consome mais energia para manter a
O
propagação dos impulsos nervosos.

AD
c) incorreto, o tipo de tecido conjuntivo mais resistente é o tecido ósseo.

CH
d) incorreto, as cartilagens são formadas pelo tecido cartilaginoso.

MA
e) incorreto, a matriz óssea é produzida pelos osteoblastos.

S
4
AI
TH
AD
CH
MA
4. Os anelídeos são um grupo de animais com características bem marcantes, sendo as minhocas os
S
I
principais representantes desse filo. Com relação ao filo Annelida, analise as afirmativas a seguir:
HA
3T
I. Os anelídeos apresentam metamerização, ou seja, repetições de partes do seu corpo.
20
II. A boca dos anelídeos possui uma rádula, responsável pela raspagem dos alimentos.
16
III. As formas aquáticas de anelídeos podem ser livre natantes (medusas) ou fixas (pólipos).
IV. Em anelídeos terrestres, há a presença de um exoesqueleto de quitina que evita a desidratação.
70
19
Está(ão) correta(s):
03
N
a) Apenas I.
I
CH
b) Apenas II.
AN
c) III e IV.
d) I e II.
BI
e) I, III e IV.
O
AD
4. Gabarito Letra A
CH
MA
IS
I. correto.
HA
II. incorreto, a rádula é encontrada na boca dos moluscos.
III. 3T
incorreto, a nomenclatura pólipo e medusa é utilizada para descrever as formas corporais de cnidários.
IV. incorreto, um exoesqueleto de quitina é encontrado em artrópodes, não em anelídeos.
20
16
5. A teoria sintética da evolução define a evolução como uma variação na frequência dos alelos em uma
70
população, ao longo do tempo, que pode ser ocasionada por diversos fatores. Sobre esse assunto, assinale
19
a alternativa correta:
03
a) O meio é responsável por selecionar os organismos com maiores vantagens de sobrevivência garantidas por
IN
alterações cromossômicas induzidas.

CH
b) A mudança na frequência de alelos de uma população em razão de alguma situação não seletiva é denominada
AN
seleção natural.
BI
c) A seleção natural não possui um papel relevante na manutenção da quantidade de organismos com um mesmo
genótipo em uma população.
O
AD
d) Na deriva genética, as vantagens de sobrevivência entre os diferentes indivíduos afetam a mudança na

frequência alélica.
CH
e) Os organismos que apresentam características que favorecem sua sobrevivência em determinado ambiente,
MA
terão a frequência de seus alelos aumentada.

IS
5. Gabarito Letra E
A
TH
3
20
a) incorreto, alterações cromossômicas (mutações), não podem ser induzidas, visto que sempre ocorrem ao
16
acaso, podendo ou não gerar vantagens de sobrevivência.

0
97
b) incorreto, quando alguma situação favorece o prevalecimento de determinado genótipo sem a ação da seleção
do ambiente por características mais vantajosas, denomina-se deriva genética.
1
03
c) incorreto, a seleção natural possui um papel altamente relevante na manutenção do genótipo de uma
IN
população, uma vez que seleciona os organismos com as características mais bem adaptadas à sua
CH
sobrevivência, favorecendo esse genótipo.

d) incorreto, na deriva genética as mudanças nas frequências alélicas ocorrem ao acaso, por meio de eventos,
AN
como desastres, que acabam diminuindo um genótipo específico ao acaso, sem a pressão da seleção natural.
BI
e) correto.
O
AD
CH
MA
S
5
AI
TH
AD
CH
MA
6. Em uma comunidade, a coexistência de populações implica na ocorrência de relações entre os seres vivos
IS
e o ambiente, em prol de um ecossistema em equilíbrio. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:
HA
3T
a) Abelhas e cupins são exemplos de organismos que vivem em colônias, em que há divisão de tarefas sem
20
conexão anatômica entre os indivíduos.
16
b) Tanto epifitismo quanto inquilinismo e comensalismo, são relações interespecíficas e harmônicas, em que um
dos indivíduos é beneficiado sem prejudicar o outro.
70
c) Apenas animais participam de interações como competição, visto que plantas não têm capacidade de
19
movimentação e ataque.
03
d) O amensalismo é uma relação desarmônica e intraespecífica, em que um indivíduo impede o crescimento de
N
outro a partir da liberação de uma toxina, como ocorre nas florestas de pinus.
I
CH
e) Leguminosas e bactérias apresentam relações de protocooperação, em que as bactérias garantem a
transformação do nitrogênio gasoso em nitrato para as plantas, que oferecem nutrientes às bactérias.
AN
BI
6. Gabarito Letra B
O
AD
CH
a) incorreto, esse tipo de associação, em que há divisão de tarefas sem a conexão anatômica entre os indivíduos
MA
é chamada de sociedade. Colônias são formadas por indivíduos anatomicamente ligados.
IS
b) correto.
HA
c) incorreto, plantas podem competir por recursos através do crescimento de seus membros, como raízes e
folhas, proporcionando um maior aproveitamento dos recursos e os esgotando para outros indivíduos.
3T
d) incorreto, o amensalismo é uma relação desarmônica e interespecífica, visto que as toxinas liberadas não
20
afetam indivíduos da mesma espécie.

16
e) incorreto, as bactérias associadas às raízes de leguminosas apresentam relações mutualísticas com essas
70
plantas, visto que dependem dos nutrientes fornecidos a elas e as leguminosas dependem da transformação
do nitrogênio para sobrevivência.
19
03
7. A perpetuação dos seres vivos depende necessariamente da reprodução. Esse processo pode ocorrer de
IN
duas formas: sexuada ou assexuada. Com relação aos tipos de reprodução, analise as afirmativas:
CH
AN
I. Em humanos, a união do espermatozoide e do óvulo gera uma célula denominada zigoto, a qual passa pelo
processo de meiose, formando as células embrionárias.
BI
II. A fissão binária é um tipo de reprodução assexuada em bactérias, a qual produz células-filhas geneticamente
O
idênticas à célula-mãe.
AD
III. A penetração de dois espermatozoides em um mesmo óvulo em humanos gera gêmeos idênticos, também
CH
chamados de gêmeos monozigóticos.

MA
Está(ão) correta(s):
AIS
a) Apenas I.
TH
b) Apenas II.
3
c) I e II.
20
d) I e III.
16
e) I, II e III.
0
97
7. Gabarito Letra B
1
03
IN
CH
I. incorreto, o zigoto passa por divisões mitóticas para formar as células do embrião.
AN
II. correto.
BI
III. incorreto, não há possibilidade de dois espermatozoides fecundarem um mesmo óvulo. A formação de gêmeos
O
monozigóticos ocorre devido a uma divisão nas células embrionárias, após a formação do zigoto.
AD
CH
MA
S
6
AI
TH
AD
CH
MA
8. As cianobactérias são popularmente conhecidas como "algas azuis", entretanto, não podem ser
SI
classificadas nesse grupo por apresentarem diferenças significantes em relação às algas. As características
HA
que as algas apresentam e as cianobactérias não, são:
3T
20
a) células eucariontes e fotossintetizantes.
16
b) células procariontes e unicelulares.
c) células eucariontes e unicelulares ou pluricelulares.
70
d) células procariontes e fotossintetizantes.
19
e) células eucariontes e autótrofos.
03
N
8. Gabarito Letra C
I
CH
AN
BI
a) incorreto, cianobactérias também são fotossintetizantes.
O
b) incorreto, algas são eucariontes e pluricelulares.
AD
c) correto.
CH
d) incorreto, algas são procariontes.
e) incorreto, cianobactérias também são seres autótrofos.
MA
IS
9. As células do sistema imunológico são essenciais para que o organismo combata agentes estranhos. Sobre
HA
esses tipos de células, é correto afirmar que
3T
a) Os macrófagos são células fundamentais na destruição dos patógenos, pois são específicos no combate aos
20
antígenos.
16
b) Os antígenos realizam o primeiro contato com os agentes estranhos, informando as células responsáveis pela
70
resposta imune adaptativa.

c) Os anticorpos são células de defesa que podem fagocitar os invasores, eliminando-os do corpo a partir da ação
19
de enzimas hidrolíticas.
03
d) Os linfócitos são células capazes de produzirem anticorpos, glicoproteínas responsáveis pela neutralização
IN
dos antígenos.
CH
e) As hemácias, também conhecidas como glóbulos brancos, atuam na vasodilatação dos vasos sanguíneos,
AN
potencializando a defesa de um tecido lesado.

BI
9. Gabarito Letra D
O
AD
CH
a) incorreto, os macrófagos atuam na fagocitose dos antígenos, mas a resposta é inata (inespecífica).
MA
b) incorreto, os antígenos são os corpos estranhos, que devem ser combatidos pelo sistema imune.
IS
c) incorreto, os anticorpos são glicoproteínas, não são células. Além disso, a função dos anticorpos é neutralizar
A
os antígenos, não fagocitá-los.

TH
d) correto.
e) incorreto, as hemácias são os glóbulos vermelhos do sangue, responsáveis pelo transporte de oxigênio.
3
20
16
0
97
MATEMÁTICA
1
03
10. Um ringue de patinação quadrado será construído em um terreno triangular, como mostra a figura.
IN
Determine o comprimento máximo do lado do ringue.

CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
7
AI
TH
AD
CH
MA
a) 14,4 𝑚
IS
b) 14 𝑚
HA
c) 15,5 𝑚
3T
d) 60 𝑚
20
e) 24 𝑚
16
70
10. Gabarito Letra A
19
Chamando de 𝑀 e 𝑁 os vértices superiores do quadrado como mostra a figura abaixo, temos:
03
NI
CH
AN
BI
O
AD
CH
Que os triângulos 𝛥𝐴𝐵𝐶 e 𝛥𝑀𝑁𝐶 são semelhantes, então temos algumas relações:
MA
𝐵𝑎𝑠𝑒{𝛥𝑀𝑁𝐶} 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎{𝛥𝑀𝑁𝐶}
=
𝐵𝑎𝑠𝑒{𝛥𝐴𝐵𝐶} 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎{𝛥𝐴𝐵𝐶}
IS
HA
Substituindo os valores da figura, temos
𝑥 24 − 𝑥 3T
=
36 24
20
16
24 ⋅ 𝑥 = 36 ⋅ (24 − 𝑥 )
70
24𝑥 = 864 − 36𝑥

19
03
24𝑥 + 36𝑥 = 864

IN
60𝑥 = 864
CH
864
AN
𝑥=
60
BI
𝑥 = 14,4 𝑚
O
AD
CH
11. Considere os algarismos 1, 2, 3, 4,5 e 6. De quantos modos podemos permutá-los, de modo que os
algarismos ímpares fiquem sempre em ordem crescente?
MA
60
IS
a)
A
b) 120
TH
c) 150
d) 181
3
20
e) 240
016
11. Gabarito Letra B

97
1
Como temos 6 algarismos, temos 6! permutações. Como os algarismos ímpares devem ficar em apenas 1 ordem
03
específica, devemos dividir o total de permutações pelas permutações dos algarismos ímpares, ou seja
IN
6!
CH
𝑃 = = 6 ⋅ 5 ⋅ 4 = 120
3!
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
8
AI
TH
AD
CH
MA
12. Na figura abaixo, 𝐶 é o centro do círculo, 𝐴 é um ponto do círculo e 𝐴𝐵𝐶𝐷 é um retângulo com lados medindo
IS
3 e 4. Entre as alternativas, a que apresenta a melhor aproximação para a área da região sombreada é:
HA
3T
20
16
70
19
03
a) 7,5
NI
b) 7,6
CH
c) 7,7
AN
d) 7,8
e) 7,9
BI
O
AD
CH
O segmento 𝐴𝐶 é o raio do círculo e a diagonal do retângulo 𝐴𝐵𝐶𝐷, como os lados do retângulo medem 3 e 4, então
MA
𝐴𝐶 = 5 pois (3, 4, 5) é uma terna pitagórica.
A área em cinza é a diferença entre a área de um quarto de círculo e a área do retângulo
IS
𝜋 ⋅ 52
HA
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 = −3⋅4
4
3T
25𝜋
20
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 = − 12
4
16
Utilizando 𝜋 = 3,14, temos:

70
25 ⋅ 3,14
19
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 = − 12
4
03
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 = 19,625 − 12
IN
CH
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 = 7,625
AN
𝐴𝑐𝑖𝑛𝑧𝑎 ≈ 7,6
BI
O
13. Resolvendo a equação 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 2 − 2𝑥 − 3) + 𝑙𝑜𝑔1/3 (𝑥 − 1) = 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 + 1)obtém–se:

AD
CH
a) 𝑆 = {−1}
MA
b) 𝑆 = {4, 5}
c) 𝑆 = {6}
IS
d) 𝑆 =∅
A
TH
e) 𝑆 = {4}
3
13. Gabarito Letra D

20
16
Calculando as condições de existência, temos:

0
97
𝑥 2 − 2𝑥 − 3 > 0
1
03
(𝑥 + 1)(𝑥 − 3) > 0
IN
𝑥 < −1 ou 𝑥 > 3
CH
E
AN
𝑥−1>0
BI
𝑥>1
O
AD
E
𝑥+1>0
CH
MA
𝑥 > −1
S
9
AI
TH
AD
CH
MA
Como todas as condições devem ser satisfeitas simultaneamente, temos 𝑥 > 3.
IS
Resolvendo a equação, temos:
HA
(𝑥 2 − 2𝑥 − 3) + (𝑥 − 1) = (𝑥 + 1)
3T
(𝑥 2 − 2𝑥 − 3) + (𝑥 − 1) = (𝑥 + 1)
20
16
(𝑥 2 − 2𝑥 − 3) − (𝑥 − 1) = (𝑥 + 1)
70
(𝑥 2 − 2𝑥 − 3) = (𝑥 + 1) + (𝑥 − 1)
19
03
((𝑥 + 1)(𝑥 − 3)) = ((𝑥 + 1)(𝑥 − 1))
NI
(𝑥 + 1)(𝑥 − 3) = (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)
CH
AN
𝑥−3 =𝑥−1
BI
−3 = −1
O
AD
Não existe valor de 𝑥 que satisfaça a equação, então o conjunto solução e vazio.
CH
MA
14. Observe a figura abaixo e determine o perímetro do quadrilátero ABDE.
IS
HA
3T
20
16
70
a) 40
19
b) 45
03
c) 9
IN
d) 5
CH
e) 22
AN

BI
O
Os triângulos 𝛥𝐶𝐷𝐸 e 𝛥𝐶𝐴𝐵 são semelhantes pois possuem os mesmos ângulos, então temos as razões entre os
AD
lados sendo iguais:

CH
𝐶𝐷 𝐶𝐸 𝐷𝐸
= =
MA
𝐶𝐴 𝐶𝐵 𝐴𝐵
IS
Substituindo os valores que temos na figura

A
6 𝐶𝐸 𝐷𝐸
TH
= =
12 6 + 8 18
3
20
Com isso, temos:

6 𝐶𝐸
16
= ⇒ 𝐶𝐸 = 7
12 14
0
97
6 𝐷𝐸
1
= ⇒ 𝐷𝐸 = 9
03
12 18
IN
Como temos que 𝐶𝐴 = 𝐶𝐸 + 𝐸𝐴, então 𝐸𝐴 = 𝐶𝐴 − 𝐶𝐸. Substituindo os valores que temos:
CH
𝐸𝐴 = 12 − 7 = 5
AN
Calculando o perímetro 𝑃 do quadrilátero 𝐴𝐵𝐷𝐸, temos:

BI
𝑃 = 𝐴𝐵 + 𝐵𝐷 + 𝐷𝐸 + 𝐸𝐴
O
AD
Substituindo os valores, temos:

𝑃 = 18 + 8 + 9 + 5
CH
MA
𝑃 = 40
S
10
AI
TH
AD
CH
MA
15. Considere o pentágono regular ABCDE. Quanto vale o ângulo ACE?
IS
HA
3T
20
16
70
19
a) 24°
03
b) 30°
c) 36°
N
d) 40°
I
CH
e) 45°
AN
15. Gabarito Letra C
BI
O
O ângulo central de um polígono regular de n lados é 360°/𝑛, nesse caso, temos que o ângulo central mede 72°.
AD
Então se O é o centro do polígono, temos:
CH
360°
𝐴𝑂̂𝐸 = = 72°
MA
5
Como todo polígono regular pode ser inscrito em uma circunferência, temos que o ângulo 𝐴𝐶̂ 𝐸 é o ângulo inscrito
IS
correspondente ao ângulo central 𝐴𝑂̂𝐸, ou seja:
HA
𝐴𝑂̂ 𝐸 3T
𝐴𝐶̂ 𝐸 =
2
20
72°
16
𝐴𝐶̂ 𝐸 =
2
70
19
𝐴𝐶̂ 𝐸 = 36°
03
IN
16. As regras que normatizam as construções em um condomínio definem que a área construída não deve ser
CH
inferior a 40% da área do lote e nem superior a 60% desta. O proprietário de um lote retangular pretende
construir um imóvel de formato trapezoidal, conforme indicado na figura.
AN
BI
O
AD
CH
MA
A IS
TH
3
Para respeitar as normas acima definidas, assinale o intervalo que contém todos os possíveis valores de x
20
16
a) [6, 10]
0
[8, 14]
97
b)
c) [10, 18]
1
03
d) [16, 18]
IN
e) [12, 24]
CH
16. Gabarito Letra E

AN
BI
A área do trapézio é o produto da altura pela base média e do retângulo é o produto da base pela altura, então para
O
a área construída ficar entre 40% e 60% devemos ter a base média entre 40% e 60% da base do retângulo, logo,
AD
40 12 + 𝑥 60
⋅ (12 + 18) ≤ ≤ ⋅ (12 + 18)
100 2 100
CH
40 60
MA
2⋅ ⋅ 30 ≤ 12 + 𝑥 ≤ 2 ⋅ ⋅ 30
100 100
S
11
AI
TH
AD
CH
MA
2 ⋅ 4 ⋅ 3 ≤ 12 + 𝑥 ≤ 2 ⋅ 6 ⋅ 3
S
24 ≤ 12 + 𝑥 ≤ 36
I
HA
12 ≤ 𝑥 ≤ 24
3T
20
Portanto, usando intervalos, temos
𝑥 ∈ [12, 24]
16
70
19
17. A quantidade de anagramas da palavra MERCANTE que não possui vogais juntas é?
03
40320
N
a)
I
CH
b) 38160
c) 37920
AN
d) 7200
BI
e) 3600
O
AD
CH
Os anagramas da palavra mercante podem ser calculados usando permutação com repetição:
MA
8!
𝑃82 =
2!
IS
HA
Os anagramas que possuem dois Es juntos podem ser calculados usando EE como uma letra só:
𝑃7 = 7! 3T
Os anagramas que possuem EA juntos podem ser calculados usando EA como uma letra só:
20
𝑃7 = 7!
16
70
Os anagramas que possuem AE juntos podem ser calculados usando AE como uma letra só:
19
𝑃7 = 7!
03
Os anagramas que possuem as 3 vogais juntas podem ser calculados utilizando EAE como uma letra só e
IN
calculando as permutações entre as 3 letras:

CH
3!
𝑃6 ⋅ 𝑃32 = 6! ⋅
2!
AN
Os anagramas que não possuem duas vogais consecutivas são todos os anagramas menos os anagramas
BI
que possuem duas vogais consecutivas mais os anagramas que possuem as 3 vogais consecutivas, a soma
O
ocorre pois os anagramas que possuem 3 vogais consecutivas já foram calculados mais de uma vez com os
AD
cálculos anteriores. Seja 𝑛 o número de anagramas, então:

CH
8! 3!
𝑛 = − 7! − 7! − 7! + 6! ⋅
2! 2!
MA
8⋅7 3!
IS
𝑛= ⋅ 6! − 3 ⋅ 7 ⋅ 6! + ⋅ 6!
2! 2!
A
TH
𝑛 = 28 ⋅ 6! − 21 ⋅ 6! + 3 ⋅ 6!
3
20
𝑛 = (28 − 21 + 3) ⋅ 6!
16
𝑛 = 10 ⋅ 6!
0
97
𝑛 = 10 ⋅ 720
1
03
𝑛 = 7200
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
12
AI
TH
AD
CH
MA
18. A expressão que define a função quadrática 𝑓(𝑥), cujo gráfico está esboçado é:
S
I
HA
3T
20
16
70
19
03
NI
a) 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 4
CH
b) 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 2 − 4
AN
c) 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 2 − 2𝑥 − 4
BI
d) 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + 4
𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 2 + 2𝑥 − 4
O
e)
AD
CH
MA
Pelas relações de Girard, temos:
𝑏
IS
− = 𝑥1 + 𝑥2
𝑎
HA
𝑐 3T
= 𝑥1 ⋅ 𝑥2
𝑎
20
Como as raízes são −1 e 2, então temos

16
𝑏
70
− = −1 + 2 = 1
𝑎
19
𝑐
03
= −1 ⋅ 2 = −2
𝑎
IN
CH
Como o coeficiente 𝑐 é o ponto de interseção com o eixo 𝑦, então 𝑐 = −4, substituindo esse valor na
AN
segunda equação, temos:

4
BI
− = −2 ⇒ 𝑎 = 2
𝑎
O
AD
Substituindo 𝑎 = 2 na primeira equação, temos:

CH
𝑏
− = 1 ⇒ 𝑏 = −2
MA
2
Com isso, temos que os coeficientes são 𝑎 = 2, 𝑏 = −2 e 𝑐 = −4, portanto, a função é
IS
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 2𝑥 − 4
A
TH
3
20
HISTÓRIA
16
0
19. A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das características políticas de cada sociedade.
97
A esse respeito, assinale a alternativa correta:

1
03
a) Na Roma Antiga, durante o período republicano, a ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
IN
delimitada legalmente e estabelecida por um período determinado, com uma finalidade definida.
CH
b) Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma ditadura parlamentar na França, sob o comando de
AN
Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era reescrever a Constituição francesa.

BI
c) A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve como característica o poder exclusivo das Forças
Armadas e o fechamento das instâncias parlamentares durante toda a sua vigência.
O
AD
d) O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime autoritário, como o da antiga União Soviética.
CH
e) A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo arranjo institucional baseado na articulação política entre
MA
o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento alemão e os poderes legislativos municipais.

S
13
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
A alternativa A encontra-se correta porque foi durante o período republicano que o ideal de ditador surgiu com a
3T
figura de Júlio César. É importante ressaltar que o modelo de ditadura era adotado em momentos específicos, para
20
fazer frente a situações de emergência, como crises internas ou guerras. O ditador era nomeado pelos cônsules e
16
a duração era de no máximo seis meses. A alternativa B está incorreta porque após o golpe 18 brumário não foi
instalada uma ditadura parlamentar e sim o consulado. A alternativa C está incorreta porque não ocorreu o
70
fechamento das instâncias parlamentares durante toda a vigência do regime. A alternativa D está incorreta porque
19
os anarquistas não se encaixam no ideal exposto, visto que acreditavam no fim do Estado e também porque há
03
controvérsias no que tange ao fato de Marx ter deixado um roteiro específico de como deveria ocorrer a ditadura.
N
Por fim, a alternativa E está incorreta porque a ditadura nazista concentrava poderes, não era um arranjo
I
CH
institucional baseado na articulação política.
AN
20. Analise a imagem a seguir:
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O “Homem Vitruviano” foi desenhado por Leonardo da Vinci (1452-1519) com base em um tratado sobre Arquitetura
O
AD
escrito e ilustrado por Marcus Vitruvius no século I a.C., na Roma Antiga. A obra ganhou versões impressas e
traduções nos séculos XV e XVI.
CH
MA
O desenho de Da Vinci expressa propostas do movimento Renascentista ao

IS
a) buscar perpetuar obras da Antiguidade Clássica por meio da cópia e da salvaguarda.

A
TH
b) censurar os estudos da anatomia humana herdados da Antiguidade Clássica.

c) retomar a percepção da simetria e das proporções humanas como ideal do Belo.
3
20
d) apoiar-se no legado da Antiguidade greco-romana para reafirmar o teocentrismo.

e) separar a arte do pensamento humanista e do conhecimento matemático.
16
0
97

1
03
As alternativas B, D e E não apresentam elementos compatíveis com o Renascimento - censura dos estudos da
IN
anatomia humana; reafirmar o teocentrismo; separar a arte do pensamento humanista. A alternativa A está incorreta
CH
também porque apesar do movimento buscar perpetuar obras da Antiguidade Clássica não era através da cópia
necessariamente.
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
14
AI
TH
AD
CH
MA
21. A respeito da expansão europeia, da conquista e da ocupação da América Espanhola, considere as
SI
afirmações abaixo.
HA
3T
I. A encomienda era um sistema no qual indígenas deveriam fornecer mão de obra e pagar tributos a colonos
20
espanhóis.
16
II. A conquista foi pacífica em relação aos Estados indígenas organizados, elemento que facilitou a rendição
dessas populações.
70
III. A escravidão de povos autóctones foi um expediente comum, utilizado pela Coroa, contra indígenas
19
capturados em guerras ou que se rebelassem.
03
N
Quais estão corretas?
I
CH
a) Apenas I.
AN
b) Apenas II.
BI
c) Apenas III.
O
d) Apenas I e III.
AD
e) I, II e III.
CH
MA
IS
A afirmativa II está incorreta porque a conquista, evidentemente, não foi realizada de forma pacífica, pelo contrário,
HA
ocorreram diversos tipos de resistências por parte dos povos nativos, bem como guerras e conflitos. A encomienda
significou um sistema que forçava os indígenas a fornecer força de trabalho e tributos e, em caso de resistência,
3T
era permitido que esses povos fossem escravizados.
20
16
22. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes à Revolução Cubana
70
( ) O movimento revolucionário foi uma resposta à ditadura de Fulgêncio Batista, que assumiu o poder em 1953
19
e promoveu a exclusão política de setores da sociedade cubana.

03
( ) A reforma agrária e a nacionalização das refinarias de açúcar, usinas e indústrias, pertencentes a empresas
IN
norte-americanas, foram realizadas com a vitória da Revolução.

CH
( ) Cuba, após a tomada do poder pelos revolucionários, criou a Aliança para o Progresso, um programa de
AN
colaboração entre os partidos comunistas da América Latina, com o objetivo de implantar o socialismo no
continente.
BI
( ) A Revolução Cubana inspirou diversos movimentos de esquerda na América Latina, como a Frente Sandinista
O
de Libertação Nacional, na Nicarágua.

AD
CH
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

MA
a) V – V – F – V.
V – F – V – F.
IS
b)
A
c) F – V – V – V.
TH
d) V – F – F – F.
e) F – V – V – F.
3
20
16

0
97
A terceira afirmativa está incorreta pois a Aliança para o Progresso foi um programa político criado pelo governo
1
03
dos EUA por J. Kennedy para conter o avanço da frente socialista e comunista nos países Latino Americanos,
integrando os países com aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais com planos de desenvolvimento
IN
nacionais.
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
15
AI
TH
AD
CH
MA
23. Nos momentos finais da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), soviéticos e estadunidenses combatiam o
S
I
mesmo adversário: os nazistas. No entanto, as diferenças e antagonismos entre as duas nações já estavam
HA
evidentes antes mesmo do término da guerra. Após 1945, e com o status de vencedores, estas rivalidades
3T
ficaram mais evidentes e iniciaram um período conhecido como Guerra Fria. Em relação ao contexto da
20
Guerra Fria, todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto a alternativa:
16
a) O Plano Marshall permitiu aos Estados Unidos (EUA) emprestar dinheiro para a reconstrução da Europa,
70
reativando a economia e reforçando a influência capitalista no continente europeu.
19
b) A Doutrina Truman foi uma resposta soviética ao Plano Marshall e foi decisiva para a reconstrução da Europa
03
Oriental. A parte de Berlim ocupada pela União Soviética serviu de modelo desta reconstrução.
N
c) O Pacto de Varsóvia foi uma aliança militar criada pela União Soviética e países da Europa Oriental em
I
resposta à criação da OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte).
CH
d) O termo “macarthismo” é uma referência ao Senador estadunidense Joseph McCarthy, que articulou um
AN
movimento nacional que perseguia os suspeitos de participar do partido comunista.
BI
O
AD
A alternativa B é a única que não está correta pois a Doutrina Truman foi na verdade uma política de interferência
CH
dos Estados Unidos aos avanços comunistas, com a Doutrina Truman os estadunidenses passaram a interferir e
MA
atuar em todos os conflitos armados que tinham como questão central a relação socialismo e capitalismo, auxiliando
também aqueles países que se encontravam em crises econômicas e políticas.
IS
HA
24. Em 1831, a abdicação de D. Pedro I ao trono significou uma vitória das forças descentralizadoras, e houve o que
se convencionou chamar de “experiência republicana”, tendo em vista a eleição direta de regentes, uma espécie de
3T
presidente da época, como foi o caso de Diogo de Feijó. No entanto, a abdicação não diminuiu o ímpeto separatista.
20
Ao contrário, o período que se estendeu até 1848 foi caracterizado pelo avanço desse segmento. A elite imperial
16
não só ordenou o massacre dos rebeldes das províncias como, também, procurou criar instituições que
70
viabilizassem o projeto monárquico. Os intelectuais vinculados a esse projeto investiram, por sua vez, no combate
19
aos movimentos separatistas, mostrando que os brasileiros constituíram uma nacionalidade com características
03
próprias.
(DEL PRIORE, M. VENÂNCIO, R. Uma breve história do Brasil. SP: Planeta do Brasil, 2010. p. 172. Adaptado.)
IN
CH
No contexto político, que se seguiu à abdicação de D. Pedro I (1831), verifica-se que as elites políticas
AN
brasileiras buscaram
BI
a) conciliar seus interesses às demandas dos líderes provinciais, valorizando os movimentos separatistas e
O
AD
fortalecendo os poderes das elites locais.

b) controlar os ânimos políticos e aceitar a centralização do poder no Rio de Janeiro, evitando os questionamentos
CH
apresentados pelas elites provinciais.

MA
c) desvalorizar o projeto político centralista, dando grande importância às propostas de caráter federalista, que
serviram de sustentação à maioria das revoltas da época.
IS
d) organizar-se em torno de posições políticas diferentes, uma que defendia o unitarismo monárquico e, a outra
A
favorável à autonomia política que fortaleceria as elites locais.

TH
3

20
16
A alternativa A está incorreta pois embora o partido liberal moderador desse mais concessões aos líderes provinciais
0
97
ainda se mantinham voltados para um um cenário político brasileiro imperial centralizador e não separatista; a
alternativa B está incorreta por que as elites políticas não conseguiram realmente controlar os ânimos políticos do
1
03
país com a centralização do poder já que durante esse período ocorreram diversas revoltas insatisfeitas com a
forma que o país estava sendo governado e pela busca pela da independência e autonomia de suas províncias; a
IN
alternativa C está incorreta pois era a classe média urbana que buscava desvalorizar a centralização do poder com
CH
uma democratização da sociedade e com os aspectos federalistas; a alternativa D é a correta pois o Partido Liberais
AN
Moderados foi dividido em Liberais que defendiam a realização de algumas concessões que davam maior liberdade
BI
às instituições políticas províncias e os conservadores que se agarravam ao discurso centralizador.

O
AD
CH
MA
S
16
AI
TH
AD
CH
MA
25. Leia o texto abaixo:
SI
HA
“Tão grande era o número de mortos que, escasseando os caixões, os cadáveres eram postos em cima de simples
3T
tábuas. Não foi um só o caixão a receber dois ou três mortos simultaneamente. Também não sucedeu uma vez
20
16
apenas de esposa e marido, ou dois e três irmãos, ou pai e filhos, serem enterrados no mesmo féretro […]. Para
70
dar sepultura à grande quantidade de corpos que se encaminhavam a qualquer igreja, todos os dias, quase toda
19
03
hora, não era suficiente a terra já sagrada; e menos ainda seria suficiente se se desejasse dar a cada corpo um
N
lugar próprio, conforme o antigo costume. Por isso, passaram-se a edificar igrejas nos cemitérios, pois todos os
I
CH
lugares estavam repletos, ainda que alguns fossem muito grandes; punham-se nessas igrejas, às centenas, os
AN
cadáveres que iam chegando; e eles eram empilhados como as mercadorias dos navios […].”
BI
O
BOCCACCIO, Giovanni. Decamerão. São Paulo: Abril, 1981
AD
CH
O testemunho do escritor italiano Boccaccio faz referência ao advento da Peste Negra na Europa ocidental,
MA
a qual acelerou a crise do sistema feudal dos séculos XIV e XV. Assinale, entre as alternativas abaixo, o
fator ao qual essa crise pode ser relacionada.
IS
HA
a) Nos séculos XIV e XV, a economia europeia tornou-se predominantemente urbana, o que acarretou a falta
3T
de trabalhadores no campo para a produção agrícola. Sem boas condições de alimentação, a população ficou
mais sujeita às doenças.
20
b) O crescimento demográfico afirmou-se ao longo da Baixa Idade Média até um ponto em que a produção do
16
sistema feudal não foi mais capaz de alimentar a população que ficou fragilizada.
70
c) As técnicas de produção eram muito desenvolvidas para a época, a ponto de provocarem uma superprodução
19
que gerou o desequilíbrio do sistema.

03
d) A servidão, instaurada como forma predominante de trabalho na Europa ocidental a partir do século XV,
enfraqueceu a população e levou à mortalidade endêmica.
IN
e) Como resultado da mortalidade provocada pela Peste Negra, os nobres decretaram leis para auxiliar a
CH
população camponesa.
AN
BI

O
AD
A alternativa A está incorreta pois a economia europeia era baseada na agricultura e a falta de terras, baixa
CH
produtividade e as mudanças climáticas acarretam crises de fomes que facilitavam o espalhamento das doenças; a
MA
alternativa B está correta pois a crise do sistema feudal estava relacionada com a debilidade das forças produtivas
na Europa Ocidental, especialmente na questão da mão-de-obra, representada principalmente pelos servos, que,
IS
afetados pela superexploração, não deram conta do aumento do consumo decorrente do crescimento demográfico;
A
TH
a alternativa C está incorreta pois mesmo com um pequeno avanço nos meio de produção não houve mais um
expansionamento das terras para produção e a mudança climática levou a uma baixa produção e não uma
3
superprodução; a letra D é incorreta por que a servidão vai surgir no século V; e a alternativa E está incorreta pois
20
não foram decretadas leis pelos nobres para auxiliar a população camponesa.
016
97
26. Observe a figura abaixo.

1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
17
AI
TH
AD
CH
MA
Adaptado de:<http://diplomatizzando.blogspot.com.br/2015/04/a-partilha-da-africa-excerto-de-livro.html>.
IS
Acesso em: 20 ago. 2015.
HA
3T
A Conferência de Berlim (1884) e a subsequente “Partilha da África” pelas potências europeias tiveram um
20
papel fundamental na transição de uma dominação informal para um colonialismo bastante agressivo, o
chamado “novo imperialismo”. Uma das principais características desse novo imperialismo foi
16
70
19
a) o convívio pacífico entre africanos e europeus, com ampla extensão de direitos políticos e sociais aos primeiros,
nas regiões colonizadas.
03
b) o fomento ao processo de descolonização da África, iniciado na década de 1830 e encerrado na década de
N
1890, com amplo apoio das principais potências europeias.
I
CH
c) a exploração econômica direta dos territórios ocupados e a criação de estruturas coloniais de administração
AN
excludentes e violentas.
d) a dominação indireta, pelas potências europeias, das regiões colonizadas, restrita somente a 10% de todo o
BI
território africano.
O
e) a limitação do imperialismo europeu somente à África e a exclusão da Ásia e da Oceania das pretensões
AD
imperiais das potências em disputa.
CH
MA
IS
HA
A alternativa A está incorreta pois os africanos não tiveram direitos políticos e sociais e nem houve convívio pacifico
já que os africanos sofriam violências físicas; a alternativa B está incorreta pois a descolonização e independência
3T
da África se inicia em 1847 e finaliza em 1993 de forma violenta e sem o apoio das potências europeias em quase
20
todos os casos; a alternativa C está correta as potências europeias buscavam matérias-primas e mercados
16
consumidores, houve então a dominação econômica total de territórios na África e na Ásia e a adoção de formas
70
violentas de exploração humana nesses dois continentes; a alternativa D está incorreta pois houve dominação direta
19
pelas potências europeias tanto sobre os territórios quanto sobre as populações; a alternativa E está incorreta pois
03
o imperialismo europeu não se limitou a África houve disputas pela Ásia e pela Oceania também.
IN
27. A execução de Carlos I, em 30 de janeiro de 1649, foi uma decisão do Parlamento inglês que simbolizou o
CH
fim do absolutismo na Inglaterra e comprometeu o mito da identificação entre poder real e sua origem divina.
AN
Manifestação inicial da crise do Antigo Regime, a Revolução Inglesa do século XVII foi o ponto de partida
da Era das Revoluções, que, entre fins do século XVIII e primeira metade do século XIX, iria desvelar o
BI
mundo contemporâneo. Relativamente a esse processo histórico, assinale a opção correta.

O
AD
a) A Revolução Francesa de 1789 marcou o perfil ideológico das revoluções burguesas, dado seu caráter liberal
CH
e pioneiramente democrático, que acompanhou todo o processo revolucionário, da queda da Bastilha à

MA
ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder.

b) A Revolução Puritana de 1640 e a Revolução Gloriosa de 1688, ainda que integrantes de um mesmo contexto,
IS
são distintas nos propósitos e nos meios utilizados, visto que a segunda se insurgiu contra o Parlamento, mas
A
procurou manter incólume o poder monárquico.

TH
c) Dois motivos excluem a Revolução Industrial do conjunto de revoluções burguesas que sepultaram o Antigo
3
Regime: ter mantido em aberto o processo de transição do feudalismo ao capitalismo e ter exercido diminuta
20
influência na transformação política dos países que se industrializavam.

16
d) Chamados iluministas, pensadores europeus do século XVIII — especialmente franceses — revolucionaram

0
intelectualmente o mundo moderno ao atacar com vigor a injustiça, a intolerância religiosa e os privilégios,
97
preparando o terreno para as revoluções que destruiriam o Antigo Regime.

1
03
e) Considerada a primeira revolução americana, a independência das 13 colônias inglesas da América do Norte
foi facilitada pela homogeneidade da colonização e pela decisão da Inglaterra de não reagir militarmente ao
IN
movimento separatista, para assegurar a continuidade dos negócios na região.

CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
18
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
A alternativa A está incorreta pois embora a Revolução Francesa tenha sido pioneira na busca da democracia, essa
3T
democracia não acompanhou todo processo revolucionário já que quando os jacobinos chegaram ao poder eles
20
passaram a perseguir todos aqueles que se opuseram ao seu governo; a alternativa B está incorreta pois as
16
Revoluções Puritana e Gloriosa possuíam propósitos semelhantes de não manter o poder centralizado na mão da
monarquia mas de instaurar uma monarquia constitucional, além disso a Revolução Gloriosa foi o insurgimento do
70
parlamento contra a monarquia de Jaime II; a alternativa C está incorreta por que a Revolução Industrial exerceu
19
grande influência na transformação política dos países que se industrializavam ao levar os países de um
03
mercantilismo ao capitalismo consolidado e dando base para uma política Imperialista; a alternativa E está incorreta
N
pois a Inglaterra reagiu militarmente contra o movimento separatista por dois anos antes de ser derrota e reconhecer
I
CH
a independência do EUA.
AN
BI
FÍSICA
O
AD
CH
28. Um reservatório cilíndrico de 2 m de altura e base com área 2,4 m², como mostra a figura, foi escolhido para
guardar um produto líquido de massa específica igual a 1,2 g/cm³. Durante o enchimento, quando o líquido
MA
atingiu a altura de 1,8 m em relação ao fundo do reservatório, este não suportou a pressão do líquido e se
IS
rompeu. Com base nesses dados, assinale a alternativa correta para o módulo da força máxima suportada
HA
pelo fundo do reservatório.
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
A IS
a) É maior que 58.000 N.

TH
b) É menor que 49.000 N.

c) É igual a 50.000 N.
3
20
d) Está entre 50.100 N e 52.000 N.

16
e) Está entre 49.100 N e 49.800 N.

0
97
28. Gabarito letra D

1
03
IN
Perceba que o módulo da força máxima suportada é igual à força peso da coluna de líquido. O volume preenchido
CH
de líquido foi de
AN
𝑉 = 𝐴𝑏 ⋅ ℎ = 2,4 ⋅ 1,8 = 4,32 𝑚3 .

BI
O
AD
Sendo a densidade dada por 𝜌 = 1,2 𝑔/𝑐𝑚3 = 1200 𝑘𝑔/𝑚3 , temos que a massa total de líquido foi de
CH
MA
S
19
AI
TH
AD
CH
MA
𝑚 = 𝜌𝑉 = 1200 ⋅ 4,32 = 5184 𝑘𝑔.
IS
HA
Logo, a força peso para 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 foi de
3T
20
16
𝑃 = 𝐹𝑚𝑎𝑥 = 51840 𝑁.
70
19
03
29. O gráfico a seguir apresenta dois processos termodinâmicos distintos, utilizados para levar uma massa
gasosa de gás ideal de uma temperatura inicial To até uma temperatura TX. O primeiro (A) é um processo
N
isobárico e o segundo (B) é um processo isocórico. Analise as afirmativas a seguir, relacionadas aos
I
CH
processos termodinâmicos descritos no gráfico:
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
I. A variação de energia interna do gás foi a mesma nos dois processos.

CH
II. A quantidade de calor fornecida ao gás foi a mesma nos dois processos.
AN
III. A temperatura TX é maior do que a temperatura T0.

BI
Assinale a alternativa correta:

O
AD
a) Somente a afirmativa III é verdadeira.

CH
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
MA
d) Somente a afirmativa II é verdadeira.

IS
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

A
TH

Analisemos as afirmativas.
3
20
I. Como a variação da energia interna depende, apenas, da variação de temperatura, e ambos os processos
16
levam à mesma temperatura final, a variação da energia interna do gás foi a mesma em ambos os processos.
0
97
Logo, afirmativa correta.

1
II. Note que, da primeira Lei da Termodinâmica, 𝑄 = 𝑝𝛥𝑉 + 𝛥𝑈. Logo, como um dos processos se manteve com
03
volume constante, 𝑄 = 𝛥𝑈, enquanto no outro houve trabalho. Logo, a quantidade de calor fornecida não foi
IN
a mesma nos dois processos. Afirmativa incorreta.

CH
III. Quanto maior a temperatura, mais afastada está a curva isotérmica da origem. Logo, 𝑇𝑥 > 𝑇0 . Afirmativa
correta.
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
20
AI
TH
AD
CH
MA
30. Em uma construção, é utilizado um motor de corrente contínua para elevar baldes contendo argamassa,
IS
conforme a figura abaixo. O motor funciona sob uma tensão de 20 V e o seu rendimento é de 70%. Supondo-
HA
se que um balde de argamassa possua 28 kg e que esteja sendo elevado à velocidade constante de 0,5 m/s,
3T
considerando-se a aceleração da gravidade igual a 10 m/s², o módulo da intensidade de corrente elétrica no
20
motor é:
16
a) 10 A
70
b) 14 A
19
c) 7,0 A
03
d) 4,9 A
N
e) 0,7 A
I
CH
AN
BI
Podemos utilizar o resultado de que a potência pode ser escrita como 𝑃 = 𝐹𝑣. Logo, a potência necessária para
O
elevar o balde é de 𝑃 = 𝑃𝑒𝑠𝑜 ⋅ 𝑣 = 28 ⋅ 10 ⋅ 0,5 = 140 𝑊. Logo, como o rendimento do motor é de 70%, temos que
AD
𝑃 = 0,7𝑖𝑈 = 0,7 ⋅ 𝑖 ⋅ 20 = 14𝑖. Finalmente, 140 = 14𝑖 ⇒ 𝑖 = 10 𝐴.
CH
MA
31. Um órgão é um instrumento musical composto por diversos tubos sonoros, abertos ou fechados nas
extremidades, com diferentes comprimentos. Num certo órgão, um tubo A é aberto em ambas as
IS
extremidades e possui uma frequência fundamental de 200 Hz. Nesse mesmo órgão, um tubo B tem uma
HA
das extremidades aberta e a outra fechada, e a sua frequência fundamental é igual à frequência do segundo
3T
harmônico do tubo A. Considere a velocidade do som no ar igual a 340 m/s. Os comprimentos dos tubos A
e B são, respectivamente:
20
16
a) 42,5 cm e 31,9 cm.

70
b) 42,5 cm e 63,8 cm.

19
c) 85,0 cm e 21,3 cm.

03
d) 85,0 cm e 42,5 cm.

IN
e) 85,0 cm e 127,0 cm.

CH

AN
BI
Um tubo aberto em ambos os lados tem as frequências calculadas mediante

O
𝑛𝑣 𝑣
AD
𝑓= ⇒ 𝑓0 = .
2𝐿1 2𝐿1
CH
Para um tubo fechado em uma extremidade,

MA
𝑛𝑣 𝑣
𝑓= ⇒ = 2𝑓0 .
IS
4𝐿2 4𝐿2
A
3TH
20
Então, da primeira relação, temos que 𝑓0 = 200 = 𝑣/2𝐿1 , e substituindo 𝑣 = 340 m/s, obtemos que
16
𝑣 340
0
𝐿1 = = = 0,85 𝑚 = 85 𝑐𝑚.
97
400 400
1
Da segunda relação, temos

03
𝑣 𝑣 𝑣 𝑣
IN
= 2𝑓0 = 2 ⋅ ⇒ = ⇒ 𝐿1 = 4𝐿2 .
CH
4𝐿2 2𝐿1 4𝐿2 𝐿1

AN
𝐿1 0,85
Então, 𝐿2 = = = 22,25 𝑐𝑚 ≈ 22,3 𝑐𝑚.
4 4
BI
.
O
AD
.
CH
MA
S
21
AI
TH
AD
CH
MA
32. Considere o circuito abaixo alimentado por duas baterias que fornecem 10V, cada uma. Ele contém quatro
SI
resistores de 1Ω cada um. O capacitor de capacitância 1μF foi conectado ao circuito estando inicialmente
HA
neutro. Nessas condições, o capacitor fica eletrizado com carga, em μC, igual a:
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
a) 0
AN
b) 10
c) 20
BI
d) 30
O
e) 40
AD
CH
32. Gabarito letra A
MA
Perceba que todos os resistores são iguais, assim como as duas baterias. Portanto, note que o circuito é simétrico,
IS
e não há diferença de potencial entre os terminais do capacitor. Desta forma, não há corrente passando por este, e
HA
a carga armazenada no capacitor é igual a zero.
3T
20
33. Analise as proposições relacionadas às linhas de campo elétrico e às de campo magnético.

16
70
I. As linhas de força do campo elétrico se estendem apontando para fora de uma carga pontual positiva e para
dentro de uma carga pontual negativa.
19
II. As linhas de campo magnético não nascem nem morrem nos ímãs, apenas os atravessam, ao contrário do que
03
ocorre com os corpos condutores eletrizados que originam os campos elétricos.

IN
III. A concentração das linhas de força do campo elétrico ou das linhas de campo magnético indica,
CH
qualitativamente, onde a intensidade do respectivo campo é maior.

AN
Assinale a alternativa correta:

BI
O
a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

AD
b) Somente a afirmativa II é verdadeira.

CH
c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
MA
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

A IS
33. Gabarito letra E

TH
Analisemos as afirmativas.
3
20
I. As linhas de campo elétrico saem de cargas positivas e entram em cargas negativas, por convenção. Logo,
16
a afirmativa está correta.

0
97
II. As linhas de campo magnético não “nascem” e nem “morrem”, elas simplesmente existem, o que é diferente
1
do caso do campo elétrico. Afirmativa correta.

03
III. Quanto mais linhas de campo, mais intenso é o campo. Afirmativa correta.
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
22
AI
TH
AD
CH
MA
34. Uma carga +q move-se numa circunferência de raio R com uma velocidade escalar v. A intensidade de
IS
corrente média em um ponto da circunferência é:
HA
3T
𝑞𝑅
20
a)
𝑣
16
70
𝑞𝑣
19
b)
𝑅
03
NI
𝑞𝑣
CH
c)
2𝜋𝑅
AN
BI
2𝜋𝑞𝑅
O
d)
𝑣
AD
CH
e) 2𝜋𝑞𝑅𝑣
MA
IS
HA
34. Gabarito letra C
3T
A corrente pode ser calculada mediante a carga que passa por unidade de tempo, ou seja,
20
𝑞
16
𝑖= ,
𝑇
70
19
onde 𝑇 é o período do movimento circular. Assim, note que 𝑣 = 2𝜋𝑅/𝑇, de modo que
03
2𝜋𝑅
IN
𝑇= .
𝑣
CH
Substituindo na expressão para a corrente, temos que

AN
𝑞 𝑞𝑣
BI
𝑖= = .
2𝜋𝑅 2𝜋𝑅
O
𝑣
AD
CH
35. As figuras abaixo mostram três etapas da retirada de um bloco de granito P do fundo de uma piscina.
MA
A IS
TH
3
20
16
0
1 97
03
IN
CH
Considerando que F1, F2 e F3 são os valores das forças que mantêm o bloco em equilíbrio, a relação entre
elas é expressa por:
AN
BI
a) F1 = F2 < F 3
O
b) F1 < F2 < F 3
AD
c) F1 > F2 = F 3
CH
d) F1 > F2 > F 3
e) F1 = F2 = F 3
MA
S
23
AI
TH
AD
CH
MA
35. Gabarito letra B
IS
HA
Quando o bloco é submerso na água, a força de empuxo passa a atuar empurrando o bloco para cima. Como o
3T
empuxo é diretamente proporcional ao volume submerso, quanto mais submergido, maior será a força de empuxo,
20
até que o volume esteja completamente submerso. Logo, como as forças são tais que mantêm o bloco parado,
16
segue que 𝐹3 > 𝐹2 > 𝐹1.
70
19
03
36. Um gás ideal monoatômico, com n mols e inicialmente na temperatura absoluta T, sofre uma expansão
N
adiabática até que sua temperatura fique a um terço de sua temperatura inicial. Logo, o gás:
I
CH
a) absorveu uma quantidade de calor igual a nRT.
AN
b) se expandiu isobaricamente.
BI
c) realizou trabalho liberando uma quantidade de calor igual a nRT.
O
d) se expandiu aumentando sua energia interna de nRT.
AD
e) realizou trabalho e sua energia interna diminuiu de nRT.
CH
36. Gabarito letra E
MA
Se o gás sofre uma expansão adiabática, ele realiza trabalho sem perder ou absorver energia, de modo que 𝑄 = 0.
IS
Além disso, note que não podemos afirmar que a expansão ocorreu de maneira isobárica, já que este é um caso
HA
especial. Vejamos, agora, o que ocorre com a energia interna. Para um gás monoatômico, a variação da energia
interna é dada por
3T
20
3
𝛥𝑈 = 𝑛𝑅𝛥𝑇.
16
2
70
𝑇 1 2𝑇
19
Assim, como 𝑇𝑓 = 3, segue que 𝛥𝑇 = 𝑇𝑓 − 𝑇 = 𝑇 (3 − 1) = − , obtemos

3
03
𝛥𝑈 = −𝑛𝑅𝑇.
IN
CH
AN
Logo, a energia interna do gás diminuiu 𝑛𝑅𝑇, enquanto este realizava trabalho.
BI
O
AD
LÍNGUA PORTUGUESA
CH
MA
Leia o texto para responder às questões 37 a 39.

A IS
Numa cidade grande, a gente se sente pequeno. Numa cidade pequena, a gente se sente grande. Será mesmo
TH
assim? No interior é tudo mais calmo e pacato, e as pessoas só escutam músicas do estilo sertanejo? Existem inúmeras
3
vantagens e desvantagens de viver no interior, mas tudo depende do estilo de vida e do objetivo de cada um.
20
Os interioranos são mais apegados, mais solidários e mais simpáticos. Talvez seja assim pela facilidade de
16
todos se conhecerem ou terem algum conhecido em comum. Isso acaba deixando-os mais atenciosos uns com os
0
outros. Nas cidades grandes, você só vê os habitantes andando pelas ruas com fones de ouvido, sempre apressados,
97
indiferentes, e sem olharem uns para os outros. Se uma pessoa vai comprar um bilhete do metrô, a atendente vende
1
o bilhete, mas é capaz que não fale nem um “bom dia”. Se alguém precisa de uma informação, as pessoas têm receio
03
de ajudar esse alguém.

IN
(Diego Carza. Vida no interior. http://apezinho.com.br, 08.07.2014. Adaptado)

CH
AN
37. Para o autor do texto,

BI
a) os fones de ouvido são uma exclusividade de pessoas que vivem nas grandes cidades.
O
b) a tranquilidade das cidades pequenas está acabando aos poucos.

AD
c) as pessoas de cidades pequenas se acham mais importantes que as outras.

CH
d) as pessoas das cidades grandes acabam tendo menos contato entre si.
MA
e) a falta de educação nas cidades grandes é algo comum e atrapalha a prestação de serviço
S
24
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
No texto é indicado o afastamento que há entre as pessoas que residem em cidades grandes, o que pode ser
3T
verificado em “sempre apressados, indiferentes, e sem olharem uns para os outros”, portanto a alternativa correta
20
é a D. A alternativa A está incorreta, não é indicado que os fones de ouvido seriam exclusividade das pessoas que
16
vivem nas cidades grandes. No texto também não foi mencionado nada relacionado à tranquilidade das cidades
pequenas, eliminando a alternativa B. A alternativa C está incorreta, pois trata-se de uma afirmativa que não consta
70
no texto, o que também ocorre com a alternativa E.
19
03
38. No trecho – Isso acaba deixando-os mais atenciosos uns com os outros. Nas cidades grandes, você só vê os
N
habitantes andando pelas ruas com fones de ouvido, sempre apressados e sem olharem uns para os outros. –,
I
CH
as expressões destacadas têm valor de
AN
a) exclusão.
BI
b) meio.
O
c) quantidade.
AD
d) assunto.
CH
e) reciprocidade.
MA
IS
HA
Analisando o trecho, percebe-se que as expressões destacadas têm valor de reciprocidade. Analisando
separadamente, verifica-se que em “Isso acaba deixando-os mais atenciosos uns com os outros” há uma ação dos
3T
interioranos de serem mais atenciosos e, por isso, os interioranos sofrem a ação de serem tratados de forma mais
20
atenciosa. A reciprocidade também é verificada em “sempre apressados e sem olharem uns para os outros”, pois
16
os habitantes praticam a ação de não olhar para os outros habitantes e sofrem a ação de não serem olhados.
70
39. No 2º parágrafo, duas palavras com sentidos que se opõem são:

19
03
a) interioranos – facilidade.
IN
b) solidários – indiferentes.
CH
c) ruas – metrô.
comprar – ajudar.
AN
d)
e) atendente – pessoas.
BI
O

AD
CH
As palavras que se opõem no 2º parágrafo seriam solidários e indiferentes. Trata-se de antônimos, possuem
significados contrários. Portanto, o excerto “os interioranos são [...] mais solidários” indica que seriam pessoas mais
MA
generosas, enquanto “os habitantes andando pelas ruas [...] indiferentes” indica que seriam pessoas mais
IS
afastadas/desinteressadas.
A
TH
O texto a seguir é referência para as questões 40 a 42

3
20
016
1 [...] Em menos de trinta minutos, dois times centenários do futebol carioca, Bonsucesso e Olaria, vão se enfrentar num jogo -
197
2 treino, na preparação para a disputa da segunda divisão do campeonato do Rio.

03
3 Na arena vazia, os jogadores vivem a desigualdade salarial do futebol brasileiro. Na esperança de chegar a um clube grande,
IN
os 22 atletas em campo correm no estádio em troca de um salário mínimo (998 reais) na carteira assinada – isso quando não há
CH
4
atraso no pagamento. Juntos, ganham cerca de 22 mil reais – menos de 2% do salário mensal de uma estrela como o atacante
AN
5
BI
6 Gabriel Barbosa, o Gabigol, do Flamengo. Longe do glamour dos estádios padrão Fifa, os 22 em campo no chamado Clássico da
O
7 Leopoldina, em referência à antiga linha de trem, são um retrato do precário mercado de trabalho da bola no Brasil.
AD
8 Levantamento do antigo Ministério do Trabalho revela que a maioria (54%) dos jogadores de futebol do país empregados em
CH
9 2017 recebia até três salários mínimos (2.811 reais). Os dados constam da RAIS (Relação Anual de Informações Sociais) de 2017.
MA
S
25
AI
TH
AD
CH
MA
10 [...]
IS
11 A estatística do antigo Ministério do Trabalho é o único levantamento que tenta mapear os salários no futebol brasileiro. A CBF
HA
12 fazia uma pesquisa parecida, mas deixou de publicar por causa das distorções criadas pelos contratos de direito de imagem.
3T
13 Segundo a última edição do trabalho da entidade que comanda o futebol nacional, mais de 80% dos jogadores de futebol ganhavam
20
16
14 até 1 mil reais por mês em 2016. Sem citar nomes, a CBF informou que apenas um jogador recebia mais de 500 mil reais, mas o
70
15 número estava longe da realidade, e o mesmo se pode dizer dos dados da RAIS. O salário em carteira é só uma parte do que os
19
16 atletas recebem, pois o principal vem dos direitos de imagem e patrocínios.
03
17 Mas essa é uma realidade dos clubes grandes. Em clubes como Bonsucesso e Olaria, não há direitos de imagem, já que não
I N
CH
18 há imagem a ser vendida. Os patrocinadores estão mais para pequenos comerciantes locais do que para grandes financiadores do
AN
19 futebol.
(Sérgio Rangel. Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/o-jogo-do-salario-minimo/. 31/05/2019.)
BI
O
AD
40. Com base no texto de Rangel, considere as seguintes afirmativas:
CH
1. Em “Os patrocinadores estão mais para pequenos comerciantes locais do que para grandes financiadores do
MA
futebol”, temos uma relação de contraposição.
2. Os baixos salários, somados aos atrasos nos pagamentos, são aspectos da precariedade do mercado da bola
IS
no Brasil.
HA
3. Os dados salariais dos jogadores brasileiros, apontados pela RAIS, apresentam distorções porque a maioria
3T
dos jogadores recebem até três salários mínimos por mês, enquanto outros recebem até quinhentos mil reais
20
por mês.
16
4. A ausência de comercialização de imagens de jogadores de clubes como Bonsucesso e Olaria decorre do fato
de esses jogadores não terem direitos de imagem como o jogador Gabigol, por exemplo.
70
19
Assinale a alternativa correta.

03
IN
a) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

CH
b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
AN
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.

BI
e) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.

O
AD

CH
As afirmativas 1 e 2 estão corretas. A afirmativa 3 está incorreta, as distorções seriam por causa dos contratos de
MA
imagem, a pesquisa retratada na afirmativa mistura dados da RAIS e da CBF, entidade que comanda o futebol
nacional. A afirmativa 4 está incorreta, no texto menciona que os jogadores de clubes como Bonsucesso e Olaria
A IS
não têm direitos de imagem, pois não têm imagem para ser vendida, ou seja, não há patrocínio de grandes
TH
financiadores do futebol.
3
20
16
41. Acerca de aspectos relativos à pontuação, assinale a alternativa correta com relação a alguns excertos do
0
texto.
97
1
a) Se o segmento “na arena vazia” (linha 3) for deslocado para o final do período, a vírgula não poderá ser
03
dispensada, em razão de aspectos gramaticais.

IN
b) O travessão antes de “isso quando não há atraso no pagamento” (linhas 4-5) poderia ser substituído por ponto
CH
final, sem prejuízo gramatical e do sentido básico do enunciado.

c) As vírgulas que isolam o segmento “em referência à antiga linha de trem” (linha 7) são opcionais.
AN
d) No segmento “A CBF fazia uma pesquisa parecida, mas deixou de publicar...” (linhas 11-12), a substituição do
BI
“mas” por “a qual” dispensaria a necessidade da vírgula.

O
e) Se o segmento “Sem citar nomes” (linha 14) fosse deslocado para depois de “apenas um jogador”, o uso de
AD
vírgula poderia ser dispensado.

CH
MA
S
26
AI
TH
AD
CH
MA
IS
A única alternativa que está correta com relação ao uso da pontuação seria a do travessão antes de “isso quando
HA
não há atraso no pagamento” (linhas 4-5) que poderia ser substituído por ponto final, sem prejuízo gramatical e do
3T
sentido básico do enunciado, isso é possível porque o travessão foi utilizado para enfatizar e separar a expressão.
20
16
42. Com base no texto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
70
19
(__) A expressão “na arena vazia” (linha 3) encontra-se em relação de oposição metafórica com a expressão
03
“glamour dos estádios padrão Fifa” (linha 6).
N
(__) Ainda que os jogadores de clubes como Bonsucesso e Olaria sujeitem-se aos baixos salários, eles mantêm no
I
CH
horizonte a aspiração aos grandes clubes.
(__) O autor do texto traz a lume denúncias de jogadores acerca das disparidades salariais no mundo do futebol.
AN
(__) O desequilíbrio entre o que um jogador-estrela recebe no Brasil em relação ao contingente dos demais
BI
jogadores fundamenta-se na variável direitos de imagem.
O
AD
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
CH
a) V – V – F – V.
MA
b) V – F – V – F.
c) F – V – F – V.
IS
d) F – F – V – V.
HA
e) V – V – V – F. 20
3T
16
A primeira alternativa é verdadeira, trata-se de um contraste entre a realidade dos jogadores, considerando que há
70
desigualdade salarial entre eles. A segunda afirmativa também é verdadeira, um excerto que retrata a aspiração
19
aos grandes clubes seria “Na esperança de chegar a um clube grande”. A terceira afirmativa é falsa, não se trata
03
da denúncia dos jogadores, mas do próprio autor do texto. A quarta afirmativa é verdadeira, a variável dos direitos
IN
de imagem implica nas distorções dos dados salariais.

CH
O texto a seguir é referência para as questões 43 e 44.

AN
BI
Já ouviu falar que a “cura do câncer” estaria sendo escondida por governos, institutos privados ou cientistas?
O
Já recebeu vídeos sobre uma vacina contra a gripe que seria a causa de muitas mortes? Já viu postagens nas redes
AD
sociais afirmando que o planeta Terra na verdade é plano, e que sua esfericidade seria um complô da NASA e de
CH
cientistas do mundo inteiro? Pois, bem-vindos ao turvo mar da desinformação contemporânea.[…]

Um outro aspecto alarmante na difusão das fake news é a ineficácia do chamado debunking, isto é, da
MA
demonstração, com evidências rigorosas, de que um fato nunca aconteceu ou de que uma notícia é falsa. A
IS
desmistificação da desinformação funciona pouco. As pessoas que consomem notícias falsas não acessam os sites
de checagem. E, como mostram estudos – como o de David Z. Hambrick e Madeline Marquardt, da Universidade de
A
TH
Michigan, nos Estados Unidos, publicado na revista científica Science – algumas pessoas têm dificuldades cognitivas
em atualizar sua opinião à luz dos fatos. Além disso, de acordo com pesquisas da Sociedade Americana de Psicologia
3
20
(APA, na sigla em inglês), quando somos expostos repetidamente a uma afirmação, mesmo sabendo que é falsa,
16
podemos ser influenciados por ela. Portanto, espalhar, como muitos fazem, insinuações, boatos, mentiras, pode
0
destruir a legitimidade de pessoas, teorias, instituições, mesmo quando é evidente a falta de fundamento.
97
(Disponível em: http://cienciahoje.org.br/artigo/noticias-falsas-naciencia/. Acesso em 25 fev. 2019).

1
03
43. O trecho “...da demonstração, com evidências rigorosas, de que um fato nunca aconteceu ou de que uma
IN
notícia é falsa” faz referência a:

CH
AN
a) ineficácia.
b) fake news.
BI
c) aspecto alarmante.
O
d) difusão
AD
e) debunking.
CH
MA
S
27
AI
TH
AD
CH
MA
IS
O trecho “...da demonstração, com evidências rigorosas, de que um fato nunca aconteceu ou de que uma notícia é
HA
falsa” faz referência a debunking. Trata-se da explicação do que seria debuking, introduzida pela expressão “isto é”
3T
apresentada em “Um outro aspecto alarmante na difusão das fake news é a ineficácia do chamado debunking, isto
20
é, da demonstração, com evidências rigorosas, de que um fato nunca aconteceu ou de que uma notícia é falsa”.
16
70
19
44. Sobre o texto, considere as seguintes afirmativas:
03
1. Por causa da alta credibilidade dada às fake news, vivemos um momento de desinformação.
N
2. O texto apresenta resultados de pesquisas científicas para comprovar que as fake news influenciam nosso
I
CH
pensamento, mesmo depois de serem refutadas.
AN
3. O aumento na difusão de fake news é diretamente proporcional à comprovação da inveracidade dos fatos.
BI
O
AD
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
CH
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
MA
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
IS
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
HA
44. Gabarito Letra B 3T
20
As afirmativas corretas em relação ao texto são 1 e 2. A afirmativa 1 condiz com o texto ao retratar que “Por causa
16
da alta credibilidade dada às fake news, vivemos um momento de desinformação”, o que pode ser exemplificado
70
pelo excerto “Pois, bem-vindos ao turvo mar da desinformação contemporânea […]”. A afirmativa 2 também está
19
correta: “O texto apresenta resultados de pesquisas científicas para comprovar que as fake news influenciam nosso
03
pensamento, mesmo depois de serem refutadas”. No texto, é retratado o estudo de Hambrick e Marquardt e
IN
pesquisas da Sociedade Americana de Psicologia voltados para a influência das fake news. Por fim, a afirmativa 3
está incorreta: “O aumento na difusão de fake news é diretamente proporcional à comprovação da inveracidade dos
CH
fatos”. O texto retrata a ineficácia do debunking, o que indica que as fake news aumentam à medida que a
AN
comprovação dos fatos diminuiu.

BI
O
45. Leia o parágrafo abaixo e, em seguida, marque a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação
AD
quanto à classe gramatical das palavras em negrito.

CH
"Embora haja um número crescente de estudos sobre o uso de celulares e suas consequências, nenhum deles
MA
provou definitivamente que o consumo excessivo do aparelho causa problemas de saúde mental."
A IS
a) Conjunção, preposição e pronome.

TH
b) Preposição, pronome e conjunção.

c) Conjunção, conjunção e pronome.
3
20
d) Conjunção, preposição e numeral.

16
e) Conjunção, preposição e numeral.

0
97

1
03
Embora é uma conjunção concessiva. Conjunção concessiva exprime uma ideia contrária à ideia principal, sem no
IN
entanto, impedir sua realização.

CH
Sobre é uma preposição essencial. Preposição essencial são palavras que funcionam apenas como preposição.
AN
Nenhum é um pronome indefinido. Os pronomes indefinidos são aqueles que se referem à terceira pessoa do
discurso de forma vaga, imprecisa e genérica.
BI
O
AD
CH
MA
S
28
AI
TH
AD
CH
MA
46. Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas do período,
abaixo:
S
I
HA
Toda sua dedicação deu todos muita satisfação. anos, ele se referia demonstração de
3T
carinho como mais sublime.
20
a) à–À–a–a
16
b) a–À–à–a
70
c) à – Há – a – a
19
d) à – Há – à – à
03
e) a – Há – à – a
I N
CH
AN
Primeira lacuna: em geral diante de pronomes indefinidos não ocorre crase.
BI
Segunda lacuna: para indicação de tempo decorrido usa-se o verbo haver, portanto a segunda lacuna deve ser
O
preenchida como “há”.
AD
Terceira lacuna: o verbo "referir-se" é transitivo indireto e rege preposição "a" (referir-se a algo ou a alguém). Desse
modo, ocorre a contração da preposição “a" + o artigo “a” que acompanha o substantivo (demonstração), ocorrendo
CH
a crase.
MA
Quarta lacuna: nesta construção não haverá a preposição “a”, assim usa-se somente o pronome demostrativo “a”.
IS
HA
A tira a seguir, do rato Níquel Náusea, de Fernando Gonsales, é referência para as questões 47 e 48.
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
(Disponível em: http://www2.uol.com.br/niquel/bau.shtml. Acesso em 07/07/2019.)

CH
47. Com base na tira, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
MA
(__) No último quadrinho da charge, Níquel Náusea se dirige diretamente à barata para dizer que não gosta de
IS
filosofia.
A
TH
(__) A informação visual dos quadrinhos em que Níquel Náusea está presente sinaliza sua irritação com a barata.
(__) Nos dois primeiros quadrinhos, a fala da barata é uma adaptação de dois provérbios à sua própria realidade.
3
20
(__) A barata utiliza provérbios em sua fala com a intenção de dar lições de moral para Níquel Náusea.
016
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

97
1
V – F – V – V.
03
a)
b) F – V – F – V.
IN
c) V – V – V – F.
CH
d) V – F – F – V.
AN
e) F – V – V – F.
BI
O
AD
CH
MA
S
29
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
A primeira afirmativa em relação à tira é falsa, Níquel Náusea não se dirige à barata, uma vez que “barata” em “não
3T
suporto filosofia barata” não seria um vocativo. Portanto, trata-se de “filosofia barata”, ou seja, pseudofilosofia, o
20
que não inclui toda a filosofia. A segunda e terceira afirmativas são verdadeiras, os aspectos visuais colaboram
16
para sinalizar a irritação de Níquel Náusea com barata e, de fato, a fala da barata é uma adaptação de provérbios
70
à sua realidade. A última afirmativa é falsa, não se trata de uma lição de moral, a barata estaria filosofando e, em
19
sua reflexão, utilizando provérbios.
03
48. Considerando a sentença “Mais vale uma naftalina na mão do que duas rolando”, no segundo quadrinho da
I N
tira, assinale a alternativa que traz um provérbio com sentido mais próximo ao sentido do provérbio suposto
CH
pela citação.
AN
BI
a) Quem não tem cão, caça com gato.
b) Quando um não quer, dois não brigam.
O
AD
c) O seguro morreu de velho.
d) Um dia é da caça, outro é do caçador.
CH
e) As aparências enganam.
MA
IS
HA
3T
O provérbio apresentado no segundo quadrinho, “Mais vale uma naftalina na mão que duas rolando”, indica que é
preferível garantir algo, como precaução, do que arriscar e possivelmente perder tudo. O provérbio com sentido
20
mais próximo seria “O seguro morreu de velho”, que também indica prevenção, uma vez que o seguro pode viver
16
até a velhice por ser cauteloso. Portanto, a alternativa correta é a letra C.

70
19
03
LITERATURA BRASILEIRA
IN
CH
49. Leia o seguinte excerto, retirado de “Corpo fechado”, de Guimarães Rosa:

AN
BI
- Mané Fulô, tenho um particular, com licença de seu doutor...

O
Pura formalidade, a convocação: Targino falou alto, ali à porta da venda, a três passos da minha pessoa. Manuel
AD
Fulô tremia nas pernas, e eu ouvi tudo. Peremptório e horrível:

CH
- Escuta, Mané Fulô: a coisa é que eu gostei da das Dor, e venho visitar sua noiva, amanhã... Já mandei recado,
avisando a ela... É um dia só, depois vocês podem se casar... Se você ficar quieto, não te faço nada... Se não... - E
MA
Targino, com o indicador da mão direita, deu um tiro mímico no meu pobre amigo, rindo, rindo, com a gelidez de um
carrasco mandchu. Então, sem mais cortesias, virou-se e foi-se.
IS
Eu perdi o peso do corpo, e estava frio. Me mexia todo, sem querer. Manuel Fulô oscilou para o balcão, mas não
A
TH
pode segurar o copo; passou a mão no suor da testa:

- Eu... eu... eu...
3
20
Aí eu vi que já se ajuntara gente, todos falando por metades só:

16
- Coitado do Mané... Coitadinha dessa moça... Coitado do Mané Fulô...Peguei-lhe do braço. Arrastei-o. [...].
(ROSA, Guimarães. Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984. p. 293.)
0
197
É correto afirmar que o desfecho do conflito consiste:

03
IN
a) no duelo trágico entre os dois sertanejos: Targino, o maior valentão da cidade, não só assassina Mané Fulô,
CH
por reagir à afronta, como desonra a memória do rapaz, conhecido por ter o corpo fechado, ao violentar a
jovem noiva, das Dor.
AN
b) no plano orquestrado pelo médico-narrador: ele dá abrigo ao rapaz e à jovem noiva, das Dor, em sua casa,
BI
pois Targino não se atreveria a invadir a propriedade do único médico-feiticeiro da cidade, conhecido, inclusive,
O
por ter o corpo fechado.

AD
c) na fuga de Mané Fulô da Laginha: ele monta em sua besta, Beija-Fulô, e sai em disparada por conta da
CH
vergonha em ser desonrado e do medo de enfrentar o valentão Targino, conhecido na cidade por ter o corpo
fechado.
MA
d)
S
30
AI
TH
AD
CH
MA
e) na aceitação de Mané Fulô em relação ao seu destino: ele deixa que Targino, o valentão conhecido por ter o
SI
HA
corpo fechado, realize o seu desejo, para que males piores não o atinjam e interfiram no seu casamento com
das Dor.
3T
f) no auxílio de Antonico das Pedras ou das Águas: ele, curandeiro-feiticeiro de Laginha, fecha o corpo de Mané
20
Fulô em troca da besta Beija-Fulô, o que possibilita ao rapaz enfrentar e matar Targino, usando somente uma
16
pequena faca.
70
19
03
O desfecho de Corpo Fechado é que Manuel Fulô, já de corpo fechado pelo médico Laginha, enfrenta Targino, o
N
valentão do vilarejo, mata-o com uma faquinha e consegue realizar seu desejo: de se casar com sua noiva, das
I
CH
Dor. Além disso, como, para ter seu corpo fechado, Manuel Fulô havia vendido sua mulinha Beija-Fulô, para ostentar
AN
sua condição de novo valentão do local, ele consegue Beija-Fulô emprestada por uns momentos.
BI
50. Sobre “A hora e vez de Augusto Matraga”, de Guimarães Rosa, considere as seguintes afirmativas:
O
AD
1. Narrando em primeira pessoa, Augusto Matraga conta a sua saga de mimado filho de fazendeiro, que mandava
CH
e desmandava em Murici, a jagunço redimido e corajoso do bando de Joãozinho Bem-Bem, justiceiro famoso
do sertão mineiro e baiano, que o apadrinha e protege ao fim da narrativa.
MA
2. No plano do enredo, a trajetória de Augusto Matraga é marcada por alguns momentos importantes, como a
IS
surra, ordenada pelo Major, que o leva a abandonar seus hábitos de desmando; e o encontro, por acaso, com
HA
Tião, antigo conhecido, que o leva a questionar a decisão de levar uma vida segundo os conselhos do padre.
3. Em algumas passagens, as descrições da natureza estão relacionadas a momentos importantes na trajetória
3T
de Matraga, como na passagem em que ele decide deixar Tombador: antes de partir, em certa manhã, ao
20
cessar a chuva, ele presencia uma revoada de pássaros que voam em direção ao sul, que é para onde ele
16
acaba indo.
70
4. O tempo se configura a partir de um fluxo de consciência: o narrador-Matraga, ex-jagunço e novo fazendeiro

19
de Murici, organiza os eventos de seu passado em uma ordem não linear, obedecendo ao fluxo de sua
memória, o que dificulta as relações de causa-efeito na construção do enredo.
03
IN

CH
AN
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

b) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
BI

O
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

AD
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

CH
MA

IS
1. Incorreto, pois Augusto Matraga é narrado em terceira pessoa. Além disso, Joãozinho Bem-Bem, famoso
A
jagunço, não o apadrinha e nem o protege - convida Matraga para integrar seu bando de jagunços, porém
TH
Augusto Matraga, buscando a salvação, recusa e, depois, acaba por duelar Joãozinho Bem-Bem e morrendo
3
os dois.
20
2. Correta: a surra ordenada pelo Major é o que faz Augusto Matraga querer mudar de vida e buscar a salvação
16
a todo custo, enquanto o encontro com Tião faz com que ele saiba que sua mulher estaria vivendo com Ovídio.
0
3. Correto, uma grande característica da obra de Guimarães Rosa é essa troca e relação com os elementos da
97
natureza.
1
03
4. Incorreto, visto que, como é uma narrativa em terceira pessoa, não há fluxo de consciência de Augusto
Matraga. Além disso, no final da narrativa, Matraga morre, ou seja, não é ele quem conta sua história.
IN
CH
51. Morte e vida Severina, de João Cabral de Melo Neto, identifica-se como:
AN
a) uma obra que, refletindo inovações e experimentações linguísticas do autor, torna tênues as barreiras entre a
BI
prosa e poesia.
O
b) um auto que explora a temática do nascimento como signo do ressurgir da esperança.

AD
c) um auto de Natal que rememora a visita dos reis Magos e pastores ao Deus Menino
CH
d) um poema que encerra uma síntese das propostas vanguardistas contidas na obra geral do autor.
MA
e) um conto cujo interesse se centraliza na preocupação do autor como problema da seca no Nordeste.
S
31
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
Tem-se como alternativa correta a letra B. Tal afirmação pode ser constatada pelo fato de que o título se determina
3T
por Auto de Natal pernambucano. A obra explora a temática do nascimento como signo de ressurgir da esperança,
20
uma vez que existe uma referência apontada ao Natal, a qual diz respeito a um nascimento que transformará a vida
16
do personagem principal da obra, o pernambucano, Severino. A comparação do nascimento do filho de Severino
se dá ao nascimento do menino Jesus, por isso auto de Natal, junto com esses nascimentos surge também a
70
esperança, em específico para Severino surge a esperança de uma vida melhor.
19
03
O poema a seguir é referência para a questão.
I N
CH
AN
O passado anda atrás de nós
BI
como os detetives os cobradores os ladrões
O
AD
o futuro anda na frente
CH
como as crianças os guias de montanha
MA
os maratonistas melhores
IS
HA
do que nós
3T
salvo engano o futuro não se imprime
20
16
como o passado nas pedras nos móveis no rosto

70
19
das pessoas que conhecemos

03
o passado ao contrário dos gatos

IN
CH
não se limpa a si mesmo

AN
aos cães domesticados se ensina

BI
a andar sempre atrás do dono

O
AD
mas os cães o passado só aparentemente nos pertencem

CH
MA
pense em como do lodo primeiro surgiu esta poltrona este livro

IS
este besouro este vulcão este despenhadeiro

A
TH
à frente de nós à frente deles

3
20
corre o cão
16
ANA MARTINS MARQUES

0
97
O livro das semelhanças. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

1
03
IN
52. No poema, há marcas de linguagem que remetem tanto à poeta quanto a seus leitores. Uma dessas marcas,
CH
referindo-se unicamente ao leitor, está presente no seguinte verso:

AN
a) como o passado nas pedras nos móveis no rosto (v. 8)

BI
b) das pessoas que conhecemos (v. 9)

O
c) pense em como do lodo primeiro surgiu esta poltrona este livro (v. 15)
AD
d) à frente de nós à frente deles (v. 17)

CH
e) O passado anda atrás de nós (v .1)

MA
f)
S
32
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
3T
A única alternativa que se refere apenas ao leitor é a letra C, verifica-se em “pense em como do lodo primeiro surgiu
20
esta poltrona este livro” uma interlocução do eu lírico com o leitor, o que marcado pelo verbo no imperativo “pense”.
A alternativa A está incorreta, pois o verso “como o passado nas pedras nos móveis no rosto” não faz alusão ao
16
leitor. Por isso, a alternativa B, que apresenta o verso seguinte, também está incorreta, “das pessoas que
70
conhecemos” indica que o rosto mencionado seria das “pessoas”, logo também não se refere ao leitor. As
19
03
alternativas D e E remetem tanto à poeta quanto aos leitores, considerando o uso da primeira pessoa do plural
“nós”.
I N
CH
53. Leia o excerto.
AN
“O meu nome é Severino,/ não tenho outro da pia,/ Como há muitos Severinos,/ que é santo de romaria,/
BI
deram então de me chamar/ Severino de Maria; como há muitos Severinos/ com mães chamadas Maria/
O
fiquei sendo o da Maria/ do finado Zacarias.” Estes versos iniciais de Morte e vida Severina, de João Cabral
AD
de Melo Neto, apresentam o narrador e principal protagonista do poema cabralino.
CH
MA
Sobre este poema, podemos afirmar:
IS
a) Apesar de ser analfabeto, Severino é, do ponto de vista financeiro, uma pessoa bem sucedida na vida.
HA
b) Não tendo sobrenome, Severino se faz conhecer por meio da filiação materna e paterna.
3T
c) Severino é um antigo cangaceiro do bando de Lampião errando pelo Nordeste.
20
d) O personagem de Severino se destaca pelo egoísmo e pelo desprezo que tem pelas outras pessoas.
16
e) Severino evoca a sua filiação materna e paterna por ser ela descendente da nobreza.
70
19

03
Diante da leitura do poema pode-se afirmar que a alternativa correta é a letra B. Severino é um retirante nordestino,
IN
o qual vaga pelo nordeste em busca de uma vida melhor, isto é, com menos fome e pobreza. Severino não é uma
CH
pessoa abastada financeiramente, não expressa sentimentos de egoísmo e desprezo, tampouco possui um
AN
sobrenome.
BI
O
54. Assinale a alternativa correta sobre o romance Nove noites (2002), de Bernardo Carvalho.
AD
CH
a) O percurso de pesquisa do narrador-investigador sobre as razões que levaram Buell Quain ao suicídio acabam
revelando questões subjetivas do próprio narrador, mostrando que, no romance, a busca pelo outro é também
MA
uma busca de si.

IS
b) Ao estruturar o romance em dois planos narrativos, a carta-testamento de Manuel Perna e a pesquisa do

A
narrador-investigador, a narrativa apresenta uma solução documental para entender o suicídio de Buell Quain:
TH
ele se matou por um amor proibido.

3
c) O narrador-investigador empreende uma longa pesquisa sobre a figura de Buell Quain para compreender os
20
fundamentos dos estudos sobre os índios que o antropólogo desenvolveu; e acaba descobrindo que esses
16
fundamentos são ficcionais.

0
d) A explicação ficcional, que o narrador-investigador encontra para solucionar o suicídio do antropólogo Buell
97
Quain em um dos planos narrativos, é problematizada pelo segundo plano: a carta de Manuel Perna, um
1
03
documento encontrado durante a pesquisa, oferece outras razões.

e) Os índios krahô ocupam um lugar central para a pesquisa do narrador-investigador: eles são os responsáveis
IN
por guardar a carta-testamento de Manuel Perna e manter, na tradição oral da tribo, a memória de Buell Quain
CH
e as razões de seu suicídio.

AN
BI
O
AD
CH
MA
S
33
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
A alternativa correta, em relação ao romance Nove Noites, é a letra A. O narrador-investigador, durante o percurso
3T
para desvendar as causas que fizeram com que Quain cometesse suicídio, acaba recuperando suas próprias
20
vivências e experiências, o que percorre a narrativa, fazendo com que sua busca pelo outro se torne uma busca de
16
si próprio. A alternativa B está incorreta porque a causa que levou Quain ao suicídio não foi descoberta, logo a
investigação não foi solucionada. A alternativa C está incorreta, o narrador-investigador busca compreender as
70
causas para o suicídio de Quain durante sua estada em um tribo indígena. Portanto, o narrador-investigador apenas
19
recorre aos estudos de campo com os indígenas, realizados por Quain, para reconstituir os acontecimentos que
03
antecederam seu suicídio e poderiam fornecer pistas ouaté mesmo solucionar os mistérios sobre a morte do
N
antopólogo. A alternativa D está incorreta, o narrador-investigador não consegue solucionar o mistério sobre a morte
I
CH
de Buell Quain, passando a supor que deveria haver uma oitava carta, mas como Manoel Perna faleceu sem deixar
nenhum testamento, o narrador-investigador imaginou a oitava carta. Por fim, a alternativa E está incorreta, os índios
AN
krahô, assim como o narrador-investigador, não sabem as razões para o suicídio de Quain, mas o narrador-
BI
investigador vai até a tribo na tentativa de reconstituir os ocorridos e encontrar as possíveis razões para o suicídio
O
de Quain.
AD
CH
QUÍMICA
MA
IS
55. Em Goiânia, 100g de 137CsCl foram liberados de uma cápsula, antes utilizada em radioterapia, e causaram
HA
um grande acidente nuclear. O gráfico representa a cinética de desintegração desse isótopo.
3T
20
a) 60 e 30
16
b) 30 e 7,5
70
c) 60 e 90
19
d) 30 e 90
03
e) 120 e 60
IN

CH
AN
Tempo de meia vida: tempo para que uma amostra radioativa se reduza a metade.
BI
- Massa inicial: 80g – Metade: 40g

O
AD
Através do gráfico, observa-se que a massa da substância radioativa chegará a 40g em 30 anos.
CH
MA
AIS
TH
3
20
0 16
97
b) Para determinar o tempo que 87,5% de 137Cs levará para se desintegrar é necessário saber quanto 87,5%
1
representa, em massa, da quantidade inicial (80g):

03
IN
87,5% de 80
CH
87,5
80 = 70g
AN
100
BI
Foi calculada a massa de 70g para 87,5%, mas como gostaríamos de saber a quantidade de massa após 87,5% de
Césio ser desintegrado, temos:
O
AD
80 – 70g = 10g
CH
Assim, graficamente, 10g representa 90 anos:

MA
S
34
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
56. elemento químico alumínio (Z=13) pode se ligar a um elemento a um elemento químico para formar um
MA
composto iônico na proporção de 1:3. Este elemento pode ter número atômico:
IS
a) 11
HA
b) 3
c) 9
3T
20
d) 31
16
e) 5
70

19
03
Sabendo que Al possui Z=13, e que, portanto, pertence à família 3A ou grupo 13 da tabela periódica, em uma
IN
ligação química, ele cede 3 elétrons, de acordo com sua distribuição eletrônica 1s 2 2s2 2p6 3s2 3p1 para alcançar o
CH
octeto.
AN
Z=9
BI
1s2 2s2 2p5

O
AD
Possui 7 elétrons na camada de valência, ou seja, necessita de 1 elétron para atingir a estabilidade eletrônica. Uma
CH
vez que a proporção solicitada pelo exercício é 1:3, é necessário 1 átomo de alumínio para 3 átomos de Z = 9.
MA
Estrutura genérica: AlE3

IS
A
TH
57. Considere uma solução hipotética aquosa com [H+] = 1∙10-2 molar; uma segunda solução hipotética aquosa
tem [H+] = 1∙10-5 molar; O pH da primeira solução é X, sendo mais Y que a segunda .
3
20
X Y
16
a 10-2 ácida
0
97
b 2 ácida
1
03
c 2 básica
d 12 básica
IN
CH
e 12 ácida
AN
BI
a) 10-2, ácida
O
AD
b) 2, ácida
c) 2, básica
CH
d) 12, básica
MA
e) 12, ácida
S
35
AI
TH
AD
CH
MA
IS
HA
Cálculo de pH para a primeira solução:
3T
pH = - log [H+]
20
16
pH = - log 1 ∙ 10-2
70
pH = 2 – log 1
19
03
pH = 2 – 0
N
pH = 2
I
CH
AN
BI
Cálculo de pH para a segunda solução:
O
pH = - log [H+]
AD
pH = - log 1 ∙ 10-5
CH
MA
pH = 5 – log 1
IS
pH = 5 – 0
HA
pH = 0
3T
20
16
O pH da primeira solução é igual a 2 e, portanto, mais ácido que o da segunda (Y).

70
19
58. Ao tomar 2 copos de água, uma pessoa diluiu seu suco gástrico (solução contendo ácido clorídrico), de pH
03
= 1 de 50 para 500mL. Qual será o pH da solução resultante logo após a ingestão da água?
IN
a) 0
CH
b) 2
AN
c) 4
BI
d) 6
e) 8
O
AD

CH
MA
[H+] = 10-pH
IS
[H+] = 10-2
A
TH
[H+] = 0,1 mol L-1

3
20
16
CiVi = CfVf
0
97
[H+]iVi = [H+]fVf
1
03
0,1 ⋅ 50x10-3 = [H+] ⋅ (500 ⋅ 10-3)

IN
[H+] = 1 ⋅ 10-2 mol/L

CH
AN
BI
pH = -log [H+]
O
pH = - log 1⋅ 10-2
AD
CH
pH = 2
MA
S
36
AI
TH
AD
CH
MA
59. Considere as estruturas a seguir:
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
NI
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
I. Os compostos A e B são isômeros de posição e os compostos C e D são isômeros de função.
IS
II. Os compostos A, B, C e D possuem carbono terciário.
HA
III. Apenas os compostos A e B são aromáticos.
IV. Nenhum dos compostos possui cadeia ramificada. 3T
V. Os compostos A e B são hidrocarbonetos, o composto C é um fenol e o composto D é um éter.
20
16
70

19
a) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

03
b) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

IN
c) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

CH
d) Somente as afirmativas II e V são verdadeiras.

e) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
AN
BI

O
AD
I. O composto A é isômero de posição de B devido a posição da insaturação, enquanto o composto C é

CH
isômero do composto D pois o primeiro possui função orgânica álcool, enquanto o segundo representa um
éter de mesma fórmula molecular.
MA
II. Verdadeiro. Todos as cadeias apresentam pelo menos um carbono terciário (carbono ligado a 3 outros
carbonos na cadeia).
IS
III. Falso. Apenas os compostos C e D são aromáticos (apresentam anel benzênico em sua estrutura).
A
TH
IV. Falso. TODOS os compostos apresentam cadeia ramificada.

V. Falso. O composto D é um álcool, pois apresenta uma hidroxila ligada a um carbono saturado.
3
20
016
97
1
03
IN
CH
AN
60. Com relação a reação elementar abaixo:

BI
2A+3B➝2C+D
O
AD
CH
Podemos afirmar que:

MA
S
37
AI
TH
AD
CH
MA
IS
a) Os reagentes (A e B) são consumidos com a mesma velocidade.
HA
b) A velocidade de desaparecimento de A é igual a velocidade de aparecimento de C
3T
c) Os produtos (C e D) são formados com a mesma velocidade.
d) A velocidade de aparecimento de D é três vezes maior que a velocidade de desaparecimento de B.
20
e) A velocidade de desaparecimento de A é a metade da velocidade de aparecimento de D.
16
70
19
03
N
A velocidade de formação de C é a mesma velocidade consumo de A porque os dois possuem os mesmos
I
CH
coeficientes estequiométricos (mesma proporção).
AN
BI
61. A combustão completa do gás metano feita em presença de ar, a temperatura e pressão constantes, pode
ser representada pela seguinte reação química não balanceada
O
CH4 (g) + O2 (g) ➝ CO2 (g) + H2O (g)
AD
CH
MA
Admita que:
IS
HA
- 60,0 L deste combustível foram queimados por um veículo;
- O oxigênio reagente representa 20% do volume total de ar;

3T
20
- O rendimento do processo seja de 90%;

16
70
Nestas condições, o volume de ar, em litros, necessário à combustão equivale a:

19
03
a) 810
IN
b) 540
CH
c) 480
AN
d) 270
e) 630
BI
O
AD

CH
MA
CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O

IS
Proporcionalmente, 1 mol CH4 representa 2 mols de O2, portanto:

A
TH
1 L --------- 2 L
3
60,0 L ---- x L
20
16
x = 120 L O2
0
97
120,0 L --- 20%

1
03
X ------ 100%
IN
x = 600 L
CH
AN
600 L --- 100%

BI
O
X ----- 90%
AD
X= 540 L
CH
MA
Ou
S
38
AI
TH
AD
CH
MA
120 ---- 20,0%
S
X ---- 90%
I
HA
X = 540 mL
3T
20
62. Os alcenos podem reagir com várias substâncias, como mostrado a seguir, originando produtos
16
exemplificados como B, C e D.
70
19
03
NI
CH
AN
BI
O
AD
CH
Sobre os alcenos e os produtos exemplificados:
MA
I. O alceno A descrito anteriormente corresponde ao propano.
IS
II. O produto B da reação do reagente A com H2 é o propeno.
HA
III. O produto C da reação do reagente A com Br2 é o 1,2-dibromopropano.
IV. O produto D da reação do reagente A com HCl é o 2-cloropropano, pois segue a regra de Markovnikov.
3T
V. Todas as reações anteriores são classificadas como de adição.
20
16
São verdadeiros os itens:

70
a) I,II, IV
19
b) II,III,IV
03
c) I,III,V
IN
d) III,IV,V
CH
e) I,III,IV
AN

BI
O
I. Falso. O alceno corresponde ao 1-propeno. Propano é um alcano.

AD
II. Falso. O produto B da reação é um alcano, o propano.

III. Verdadeiro. Através da reação de bromação, este é o alcano obtido.
CH
IV. Verdadeiro, através de hidroalogenação, este é o composto obtido.

MA
V. Verdadeiro. Todas as reações envolvem quebra da ligação dupla para a obtenção de alcanos.
IS
63. Em uma bancada de laboratório, temos cinco frascos fechados com rolha comum que contém,
A
separadamente, os seguintes líquidos:

TH
Frasco Líquido TF (1 atm) TE (1 atm)

3
20
1 etanol - 112°C 78 ° C
16
2 pentano -100 ° C 36 ° C
3 anilina - 6° C 180° C
0
97
4 benzeno 5° C 80° C
1
5 Ácido acético 17° C 120° C

03
IN
Em um dia de muito calor, ouve-se no laboratório um estampido, produzido pelo arremesso da rolha de um
CH
dos frascos para o teto.

AN
De qual dos frascos foi arremessada a rolha?

BI
O
a) 1
AD
b) 2
CH
c) 3
d) 4
MA
e) 5
S
39
AI
TH
AD
CH
MA
S
I
HA
O pentano seria o elemento porque possui menor PE da tabela, uma vez que com o aumento da temperatura e a
3T
aproximação da temperatura de ebulição, a pressão dentro do recipiente aumenta, e para igualar as pressões
20
(pressão externa = pressão do recipiente), a rolha escapa.
16
70
FILOSOFIA
19
64. “Ciência é um conjunto de descrições, interpretações, teorias, leis, modelos, etc., visando ao conhecimento de uma
03
parcela da realidade, em contínua ampliação e renovação, que resulta da aplicação deliberada de uma metodologia
N
especial (metodologia científica).”
I
CH
(Newton Freire-Maia)
AN
“O que distingue a atitude científica da atitude costumeira ou do senso comum? Antes de qualquer coisa, a ciência
BI
desconfia da veracidade de nossas certezas, de nossa adesão imediata às coisas, da ausência de crítica e da falta
O
de curiosidade. Por isso, ali onde vemos coisas, fatos e acontecimentos, a atitude científica vê problemas e
AD
obstáculos, aparências que precisam ser explicadas e, em certos casos, afastadas. Sob quase todos os aspectos,
CH
podemos dizer que o conhecimento científico opõe-se ponto por ponto às características do senso comum.”
(Marilena Chauí)
MA
IS
Considerando os textos acima, em que são apresentadas uma definição de ciência e uma distinção entre
HA
ciência e senso comum, é CORRETO afirmar que
3T
a) Tanto o senso comum quanto a ciência desenvolvem metodologias específicas para tratar com a realidade ou
20
com os fatos.
16
b) O senso comum tem papel fundamental na elaboração de teorias científicas, pois é a partir das observações
70
empíricas, base do senso comum, que a ciência interpreta a realidade.

19
c) Por ser caracterizada como interpretação ou modelo, a ciência entende que os fatos ou objetos científicos são
dados empíricos espontâneos de nossa experiência cotidiana.
03
d) Todo fenômeno estudado e compreendido pela ciência é passível de ser controlado, verificado, interpretado e
IN
pode ser retificado e corrigido por novas elaborações.

CH
e) Ao constatar que existem problemas e obstáculos em nossa experiência cotidiana, a ciência dificulta nossa
AN
compreensão do mundo.
BI
64. Gabarito Letra D.

O
AD
A alternativa correta é a Letra D, pois ela é a que melhor contempla o entendimento acerca da definição de ciência
CH
apresentada pelos dois pensadores. Neste sentido, a ciência é entendida como uma sistematização metódica
MA
acerca da realidade.
IS
65. Leia e Responda.

A
TH
TEXTO I
3
Considero apropriado deter-me algum tempo na contemplação deste Deus todo perfeito, ponderar totalmente à
20
vontade seus maravilhosos atributos, considerar, admirar e adorar a incomparável beleza dessa imensa luz.
16
DESCARTES, R. Meditações. São Paulo: Abril Cultural, 1980.

0
97
TEXTO II
1
03
Qual será a forma mais razoável de entender como é o mundo? Existirá alguma boa razão para acreditar que o
mundo foi criado por uma divindade todo-poderosa? Não podemos dizer que a crença em Deus é “apenas” uma
IN
questão de fé.
CH
RACHELS, J. Problemas da filosofia. Lisboa: Gradiva, 2009.

AN
Os textos abordam um questionamento da construção da modernidade que defende um modelo

BI
O
a) Baseado na explicação mitológica.

AD
b) Fundamentado na ordenação imanentista.

CH
c) Focado na legitimação contratualista.

d) Configurado na percepção etnocêntrica.
MA
e) Centrado na razão humana.

S
40
AI
TH
AD
CH
MA
65. Gabarito Letra E.
S
I
HA
A alternativa E é a correta, pois na modernidade a razão humana passa a ser muito importante para a filosofia e
3T
para a maior parte de outros estudos. Após os escritos de René Descartes há um avanço no com base na razão.
20
16
66. Na antiguidade clássica, o Mito é considerado como um produto inferior ou deformado da atividade intelectual. Ao
Mito se atribuiu, no máximo, a “verossimilhança” defronte da “verdade” própria dos produtos genuínos do intelecto.
70
Este foi o ponto de vista de Platão e de Aristóteles. Platão contrapõe o Mito à verdade ou à narrativa verdadeira
19
(Górg., 523 a), mas, ao mesmo tempo, reconhece nele a verossimilhança que, em certos campos, é a única validade
03
a que o discurso humano possa aspirar (Tim., 29 d) e que, em outros campos, exprime o que se pode encontrar de
N
melhor e de mais verdadeiro (Górg., 527 a). O Mito constitui também para Platão o “caminho humano e mais breve”
I
CH
da persuasão e, em conjunto, seu domínio é representado por aquela zona que está além do restrito círculo do
pensamento racional e na qual não é lícito aventurar-se senão com suposições verossímeis. Substancialmente,
AN
Aristóteles toma a mesma atitude em relação ao Mito.
BI
(Dicionário de Filosofia Abbagnano)
O
AD
A Filosofia trata de problematizar o porquê das coisas de maneira universal, isto é, na sua totalidade. Busca
CH
estruturar explicações para a origem de tudo nos elementos naturais e primordiais (água, fogo, terra e ar) por meio
de combinações e movimentos. Enquanto o mito está no campo do fantástico e do maravilhoso, a filosofia não
MA
admite contradição, exige lógica e coerência racional e a autoridade destes conceitos não advém do narrador como
no mito, mas da razão humana, natural em todos os homens.
IS
(Filosofia Ensino Médio)
HA
3T
Quando se diz que a Filosofia é um fato grego, o que se quer dizer é que ela possui certas características, apresenta
20
certas formas de pensar e de exprimir os pensamentos, estabelece certas concepções sobre o que sejam a
realidade, o pensamento, a ação, as técnicas, que são completamente diferentes das características desenvolvidas
16
por outros povos e outras culturas.

70
(Marilena Chauí)
19
03
Tomando-se por base apenas os fragmentos acima, nos quais são apresentadas considerações sobre Mito
IN
e Filosofia e suas possíveis relações, é CORRETO afirmar:

CH
a) O mito, assim como a filosofia, narra como eram as coisas no passado longínquo; deste modo, ambos mostram
AN
como as coisas se transformaram no que são no presente.

BI
b) O mito, assim como a filosofia, é verossímil, pois constitui em todos os campos o único discurso possível para
O
construir o caminho da persuasão.

AD
c) O mito é uma narrativa sobre a origem sustentada pela autoridade do narrador, enquanto a filosofia é a
CH
superação do mito a partir de uma explicação racional.

d) Mito e filosofia não se importam com algumas contradições, contanto que o resultado final a que se propõe
MA
seja compreensível e tenha coerência.

e) O mito e a filosofia se distinguem não por diferirem sobre a verdade, mas antes por serem narrativas distintas,
IS
que alcançam o mesmo objetivo

A
TH
66. Gabarito Letra C.

3
20
16
É correto o que se afirma na alternativa D, pois o mito, anterior a filosofia, foi uma forma vigente durante muitos
anos de explicação da realidade e do mundo. Porém, posteriormente, com a ascensão da filosofia foi criada uma
0
97
outra forma de explicação do real, através da racionalidade, da sistematização e do método.

1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
41
AI
TH
AD
CH
MA
67. Leia e interprete.
SI
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
A IS
TH
3
20
As legendas das três figuras refletem diferentes posicionamentos em Filosofia da Arte, diretamente relacionados a
16
questões:
0
1 97
a) Acerca do que é o belo.

03
b) Acerca da apreciação estética da natureza.

IN
c) Acerca do juízo estético.

CH
d) Acerca da formação dos padrões de gosto.

e) Acerca do modo de ser das obras de arte.
AN
BI

O
AD
Está correto o que se afirma na alternativa E, porque cada uma das legendas mencionadas traz um enfoque
particular na forma de existir de cada uma dessas obras de arte, os comentário englobam um velado juízo de valor,
CH
porém tem como foco o modo de ser dessas obras de arte e a singularidade de cada uma.
MA
S
42
AI
TH
AD
CH
MA
68. A palavra democracia é originada do termo grego demokratía, composta por demos (povo) e kratos (poder).
S
I
Em relação à ideia de democracia, é CORRETA a seguinte passagem:
HA
3T
a) São fundamentais a honra, a virtude e o medo para que uma sociedade democrática funcione plenamente.
20
b) Democracia envolve o domínio total do ser humano, eliminando a distinção entre o público e o privado.
16
c) Com o capitalismo surgiram as sociedades disciplinares, que exercem um poder sobre os corpos dos
indivíduos. As instituições disciplinares levam os indivíduos a ser conhecidos, controlados e explorados,
70
garantindo assim sociedades cada vez mais democráticas.
19
d) A democracia implica a ideia de participação popular nas decisões políticas. Na democracia, o poder político é
03
exercido nos limites estabelecidos pela lei.
N
e) A democracia pressupõe igualdade, liberdade e participação. Nesse sentido, podemos afirmar que o
I
CH
surgimento da mesma ocorreu na Idade Média, por interferência direta da igreja nas questões relacionadas ao
poder político.
AN
BI
O
AD
O que se afirma na assertiva D é correto, pois a ideia de democracia está longamente atrelada a participação popular
CH
porém, como podemos perceber inclusive em no contexto brasileiro, existem limites para que ela seja exercida,
limites esses cerceados pela legislação e passíveis a punições para quem não os cumpra.
MA
IS
HA
GEOGRAFIA
3T
69. Observe o mapa a seguir:
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
Com relação aos países enumerados, é CORRETO afirmar que

A
TH
a) o país 1 vem investindo em centros de formação e reeducação para o trabalho, capacitando livremente a
3
20
população, segundo as diferentes etnias e grupos culturais, o que evita desemprego, precarização do trabalho
16
e fome. Essa mão de obra é absorvida e dignamente remunerada por fábricas de produtos e marcas
conhecidas mundialmente, nas áreas de tecnologia.
0
97
b) o país 2 é republicano, de constituição monárquica, e apresenta a maior taxa de imigração per capta do mundo.
1
Essa condição está vinculada ao elevado nível de desenvolvimento econômico, segurança e oferta de
03
emprego, derivada de sua economia estável.

IN
c) o modelo especializado da economia industrial do país 3, nas últimas décadas, permitiu ampliar o valor
CH
agregado na sua economia e gerar condições de emprego, postos e salários competitivos no nível de grandes
economias mundiais. Muito dessa condição se deve às “maquilas” montadoras de bens importados da Ásia
AN
para vender nos Estados Unidos.

BI
d) as condições climáticas e edáficas predominantes no país 4 favoreceram o desenvolvimento de um sistema

O
agrícola intensivo, eficiente e que abastece boa parte da região.

AD
e) no país 5, constata-se um elevado número de trabalhadores, com fluência em inglês, empregados na área de
CH
informática, realização de telesserviços em redes internacionais, bem como produção de softwares. Por outro
lado, cerca de 2/3 da população desse país encontram-se ocupados no setor agrícola, com baixo desempenho
MA
econômico.
S
43
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
Para responder essa questão é necessário saber quais são os países listados na imagem: 1 - China; 2 - Irã; 3-
3T
Rússia; 4 - Arábia Saudita; 5 - índia. Infelizmente na China muitos trabalhadores enfrentam condições análogas a
20
escravidão. O Irã é uma república islâmica antidemocrática, e apesar de possuir uma economia diversificada, não
16
é estável tendo em vista as sanções econômicas. A Rússia possui forte economia em razão da exploração de
recursos naturais como petróleo e gás natural, e não das montadoras “maquilas”. A Arábia Saudita é formada por
70
desertos, o que não favorecem sistemas agrícolas.
19
03
70. Leia o texto a seguir.
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
Considerando o fato retratado no texto e a estrutura agrária brasileira, assinale a alternativa correta.
3T
a) A expansão das atividades agropecuárias no Centro-Oeste coincidiu com a diminuição do desmatamento do
20
bioma cerrado e com a redução dos conflitos fundiários.

16
b) Com a modernização agrícola no Centro-Oeste brasileiro, o agronegócio aumentou a utilização de sementes

70
orgânicas e práticas naturais nos cultivos

19
c) O processo de urbanização do Centro-Oeste, a partir da década de 1970, não tem qualquer ligação com o
processo de mecanização e a concentração de terras na região.
03
d) Embora o agronegócio brasileiro seja um pilar importante para o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil, a sua
IN
expansão compromete a segurança alimentar ao diminuir as áreas destinadas à agricultura familiar.

CH
e) Apesar de distante dos principais portos do país, a produção agropecuária do Centro-Oeste não apresenta
AN
problemas em escoar suas mercadorias devido a eficiente malha hidroviária existente no país.
BI

O
AD
A alternativa A está incorreta pois cada vez mais o desmatamento e os conflitos fundiários ocorrem na busca pela
CH
expansão de terras. A alternativa B está incorreta pois o Centro-Oeste faz uso de sementes transgênicas e
agrotóxicos em suas culturas. A alternativa C está incorreta pois com a mecanização do campo, não é mais
MA
necessário que o número de pessoas no interior seja expressivo. A alternativa E está incorreta pois apenas 5% do
IS
escoamento de cargas é feita por rios.

A
TH
3
20
016
97
1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
44
AI
TH
AD
CH
MA
71. Observe o mapa a seguir:
S
I
BRASIL: migrações internas (1950-1970)
HA
3T
20
16
70
19
03
NI
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
20
16
Sobre os processos migratórios internos no Brasil, entre 1950-1970, analise as afirmativas a seguir:
70
1. A Região Nordeste nos períodos destacados é considerada uma área de emigração devido, entre outros
19
fatores, a baixa oferta de emprego, a concentração desigual de terras e pelas secas no sertão.
03
2. A migração para a Região Centro-Oeste, nos períodos destacados, aconteceu em decorrência da construção
IN
de Brasília e com o início do plantio do trigo e da soja.

CH
3. Entre as décadas de 1960 e de 1970 foi observado no território brasileiro um expressivo movimento migratório
AN
das cidades para o campo.

4. A migração de retorno, ou seja, a volta de migrantes nordestinos para os estados e municípios de origem
BI
aconteceu a partir de 1960 com o incentivo governamental a industrialização da região nordestina.

O
5. A industrialização da Região Sudeste, principalmente os estados de São Paulo e Rio de Janeiro, foi um dos
AD
principais motores da imigração no território brasileiro.

CH
Estão CORRETAS apenas:

MA
IS
a) 1, 2, 4 e 5.
A
b) 2 e 4.
TH
c) 1, 2 e 5.
d) 3 e 4.
3
20
e) 1, 2, 3, 4 e 5.
16
0

1 97
A alternativa 2 está incorreta pois ocorreu o contrário, migração do campo para a cidade, caracterizando o êxodo
03
rural. A alternativa 4 está incorreta, pois a migração de retorno passou a ocorrer em 1980 dada pela reestruturação
IN
econômica no Nordeste.
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
45
AI
TH
AD
CH
MA
72. Examine o infográfico.
SI
HA
3T
20
16
70
19
03
I N
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
IS
HA
3T
O infográfico apresenta orientações para a concepção de
20
16
a) equipamentos urbanos, que ressignificam a dicotomia entre campo e cidade no século XXI.
70
b) cidades inteligentes, que impõem técnicas ecológicas para a permanência de seus habitantes.
19
c) construções sustentáveis, que visam reduzir a interferência humana no meio ambiente.

d) bioconstruções, que apresentam como princípio a negação da ação antrópica no espaço natural.
03
e) edificações ecoeficientes, que mantêm suas funções sem demandar recursos naturais.
IN
CH

AN
A alternativa A está incorreta pois não possui relação com a separação entre campo e cidade. A alternativa B está
BI
incorreta pois independente de técnicas ecológicas, sempre haverá habitantes nas cidades. A alternativa D está
O
incorreta, pois a bioconstrução se trata da construção sustentável por meio do uso de materiais de baixo impacto,
AD
adequação da arquitetura ao clima local e tratamento de resíduos, mas não nega a ação antrópica no espaço. A
CH
alternativa E está incorreta pois mesmo sendo sustentável, ainda demanda recursos naturais.
MA
73.
A IS
TH
3
20
16
0
197
03
IN
CH
Na formação dos solos, os processos destacados são responsáveis

AN
BI
a) pelo intemperismo físico.

O
b) pela morfogênese.
AD
c) pelo assoreamento.
CH
d) pela erosão.
e) pelo intemperismo químico.
MA
S
46
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
A alternativa A está incorreta pois intemperismo físico se trata da desestruturação física da rocha, que resulta no
3T
aparecimento de descontinuidades chamadas de fraturas. A alternativa B está incorreta pois o termo “morfogênese”
20
significa criação ou modificação do relevo. A alternativa C está incorreta pois assoreamento é quando ocorre
16
acúmulo de lixo ou matéria orgânica no fundo de um rio. A alternativa D está incorreta pois erosão é o conjunto de
processos que promovem a retirada e transporte do material produzido pelo intemperismo.
70
19
74. Bioma é um conjunto de tipos de vegetação que abrange grandes áreas contínuas, em escala regional, com
03
flora e fauna similares, definida pelas condições físicas predominantes nas regiões. Esses aspectos
N
climáticos, geográficos e litológicos, por exemplo, fazem com que um bioma seja dotado de uma
I
CH
diversidade biológica singular. Considerando a biodiversidade no território nacional e a relevância do clima
na distribuição dos biomas, associe o climograma correspondente ao respectivo bioma brasileiro.
AN
BI
1. Cerrado
O
2. Pampa
AD
3. Amazônia
CH
4. Caatinga
MA
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
A numeração correta dos parênteses, da esquerda para a direita, é:

AN
BI
a) 1–2–3–4
O
b) 2–4–1–3
AD
c) 3–2–4–1
4–3–1–2
CH
d)
e) 1–3–4–2
MA

A IS
TH
A caatinga possui média de 800 mm de precipitação ao ano, ou seja, uma quantidade de chuvas extremamente
baixa. Com isso, podemos concluir que o primeiro climograma se trata desse bioma, uma vez que é o que apresenta
3
20
o menor nível de chuva. Ao contrário da caatinga, o bioma amazônico é o que possui maior nível de precipitação
16
durante o ano, além de ter pouca variação de temperatura por sua proximidade à Linha do Equador, assim
identificamos o segundo climograma como sendo o da Amazônia. O terceiro climograma apresenta um período de
0
97
estiagem e pouca amplitude térmica ao longo do ano, assim identificamos esse climograma como sendo o do bioma
1
cerrado. Por fim, o último climograma apresenta acentuada queda na temperatura nos meses de inverno,
03
representando um clima subtropical e chuvas bem distribuídas ao longo do ano, o que nos mostra que é o bioma
IN
dos pampas, presente no estado do Rio Grande do Sul.

CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
47
AI
TH
AD
CH
MA
75.
SI
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
O mapa destaca países constituintes
IS
HA
a) do Acordo de Paris, tratado que objetiva uma resposta internacional à ameaça da mudança do clima, com
destaque para a redução das emissões de gases estufa pelos países signatários.
3T
b) da Otan, instituição política e militar que busca cooperação entre os membros em matérias relacionadas a
20
defesa e segurança, além da atuação em situações de conflito.

16
c) da Parceria Transatlântica, um acordo de comércio transcontinental que visa intensificar os fluxos econômicos
70
entre a América do Norte e a União Europeia.

19
d) da OCDE, organização financeira que visa o estabelecimento de empréstimos financeiros para recuperação
econômica em caso de crises nos países membros.
03
e) da Nova Rota da Seda, iniciativa para a ampliação da articulação comercial entre os países membros, com
IN
destaque para investimentos no transporte marítimo e ferroviário.

CH
AN

BI
O
Tendo em vista que a questão é do ano de 2019, os Estados Unidos haviam saído do Acordo de Paris, retornando
AD
em 2021 com o presidente Joe Biden. A alternativa C está incorreta, pois a Parceria Transatlântica é um acordo
CH
entre os Estados Unidos e a União Europeia. A alternativa D está incorreta pois a OCDE possui países membros
que não estão marcados no mapa, como Austrália, Japão, entre outros. A alternativa E está incorreta pois a Nova
MA
Rota da Seda passa pela Europa, o Oriente Médio, a Asia e a África.

AIS
76. No passado, navios a vapor representavam o principal meio de transporte de cargas intercontinentais. Hoje,
TH
navios de grande calado cruzam os oceanos num ir e vir frenético que impulsiona o comércio mundial
3
representado no esquema a seguir

20
0 16
97
1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
Da análise do esquema, pode-se concluir que

S
48
AI
TH
AD
CH
MA
a) a expansão mundial das trocas comerciais ocorreu simultaneamente à diminuição do protecionismo comercial,
IS
antiga prática exercida pelas potências econômicas.
HA
b) os canais marítimos como o Panamá e o Suez são cada vez mais fundamentais para a expansão do comércio
3T
entre as grandes potências mundiais.
20
c) a mundialização das trocas comerciais é um elemento importante para reduzir o peso da geopolítica nas
16
relações entre os países e regiões do mundo.
d) as trocas comerciais têm caráter global mas representam um fator de diferenciação entre as grandes potências
70
econômicas e o resto do mundo.
19
e) a ampliação das políticas neoliberais no mundo tem frustrado a expansão do comércio principalmente entre os
03
países emergentes e as grandes potências.
I N
CH
AN
A alternativa A está incorreta pois o protecionismo é maior em países em desenvolvimento. A alternativa B, apesar
BI
de não estar errada, não está relacionada com o que o esquema quer dizer, por isso essa alternativa fica incorreta.
O
A alternativa C está incorreta pois as trocas comerciais aumentam ainda mais as relações geopolíticas entre os
AD
países, uma vez que pode estreitar ou não os laços de parcerias entre esses países. A alternativa E está incorreta
CH
pois a expansão do neoliberalismo têm embasado a expansão comercial.
MA
77. O discurso oficial enfatiza o fato de as regiões Norte e Nordeste estarem exibindo um crescimento
IS
econômico acima da média nacional na última década. Isso não é novo. O Nordeste cresceu a uma taxa
HA
superior à do país em diferentes períodos; na década de 1960, Celso Furtado animou-se com o desempenho
da região Nordeste! 3T
(Adaptado de Carleial, L. O desenvolvimento regional ainda em questão.
20
In: Randolph, R.; Siqueira, H.; Oliveira, A. (orgs.). Planejamento, políticas e experiências
de desenvolvimento regional: problemáticas e desafios. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2014, p. 40).
16
70
Com base no texto e nos conhecimentos de geografia econômica e regional do Brasil, assinale a alternativa
19
correta.
03
IN
a) Instrumentos de políticas regionais foram estratégias usadas pelo Estado brasileiro para instituir políticas
CH
econômicas, visando estimular o desenvolvimento e diminuir as disparidades regionais.

b) O crescimento econômico das regiões periféricas supera a média nacional nos períodos de crise da indústria
AN
do Sudeste, pois isso leva as empresas industriais a investir onde a mão de obra é barata.
BI
c) Não ocorreu o desenvolvimento do Nordeste, nas décadas de 70 e 80, porque os trabalhadores da região eram
O
atraídos pelos salários pagos na indústria paulista.

AD
d) A expansão do PIB da região Norte na última década se deveu à elevação dos preços internacionais dos
CH
produtos industrializados, pois isso aumentou o valor das exportações da Zona Franca de Manaus.
e) O PIB do Nordeste cresce a taxas superiores às do PIB nacional nos períodos em que o Estado amplia seus
MA
investimentos em obras contra a seca, como no caso da transposição do rio São Francisco.
IS

A
TH
A alternativa B está incorreta, pois o crescimento econômico do Nordeste contou com auxílio do Estado. A alternativa
3
20
C está incorreta pois a migração de nordestinos para a região Sudeste é mais evidente até a década de 1970. A
16
alternativa D está incorreta pois houve o aumento na produção de produtos, e por isso se deu o aumento da
expansão do PIB. A alternativa E está incorreta pois o PIB do nordeste não vem crescendo mais do que o PIB
0
97
nacional atualmente.
1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
49
AI
TH
AD
CH
MA
SOCIOLOGIA
S
I
HA
78. O antropólogo Edward Burnett Tylor em 1871 definiu Cultura como: “todo complexo que inclui os conhecimentos, a
3T
crença, a arte, as leis, a moral, os costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem
enquanto membro de uma sociedade”.
20
(TYLOR, E. Primitive culture. Londres: John Mursay & Co, 1871).
16
70
Sobre o conceito de cultura, é correto afirmar:
19
03
a) A cultura é universal e definida pela política, economia e educação das sociedades em que se desenvolve.
b) A cultura é sinônimo de educação e envolve o saber sobre a arte, as leis e a moral.
I N
c) A cultura é um conjunto de tradições, crenças e costumes de determinado grupo social.
CH
d) A cultura representa uma rede de significados que foi imposta pelos povos da antiguidade.
AN
e) A cultura gera determinados padrões que são considerados corretos e utilizados por todos.
BI
78. Gabarito Letra C.
O
AD
O que se afirma na Letra C é correto por apresentar a cultura como um conjunto de saberes coletivos que dizem
CH
respeito a um grupo social específico. Esse sistema complexo chamado cultura é proveniente da interação dos
MA
sujeitos que compõem um mesmo tempo e espaço podendo ser passada de geração em geração.
IS
79. Quando falamos em identidade, logo pensamos em quem somos. A construção de identidades como: “ser
HA
brasileiro”, “ser português”, “ser cigano”, “ser gremista”, “ser homem”, “ser mulher” é um processo
3T
sociocultural pelo qual se marca as fronteiras de pertencimento social e/ou cultural.
20
Tendo por base o anúncio transcrito acima, é correto afirmar que

16
70
a) As identidades são estáticas, é algo natural, ela nos acompanha por toda a vida.
19
b) As identidades são construídas nas relações sociais, são situacionais, relacionais e constroem-se na relação
03
entre o “nós” e os “outros”, cria um nós coletivo.

IN
c) Identidades surgem através de um determinismo geográfico que molda o nosso modo de ser e agir.
CH
d) Identidades são produtos de marketing e geram vínculo entre os indivíduos.

e) Identidades são heranças genéticas.
AN
BI
79. Gabarito Letra B.

O
AD
A alternativa correta é a Letra B, pois ela contém uma afirmativa correta em relação a Identidades. Identidades
podem ser compreendidas em sua dimensão relacional e situacional, uma vez que são construídas à medida que
CH
existe uma relação de identificação ou não com o outro.

MA
80. Não há na Sociologia uma definição definitiva e única sobre o conceito de ideologia. O que encontramos é
IS
uma série de significados, sendo que muitos deles se contrapõem entre si. O esforço de reduzi-la para um
A
TH
único significado parece ser uma tarefa inútil, quando não impossível. Trata-se, portanto, de inúmeros fios
conceituais com divergentes histórias. Entre a variedade de significados atualmente em circulação, aponte
3
a alternativa CORRETA referente ao conceito de ideologia

20
16
a) A ideologia não produz significados e nem valores da vida social.

0
97
b) A ideologia são ideias que não legitimam um poder político dominante.

1
c) A ideologia confere status social ao indivíduo.

03
d) A ideologia não tem qualquer relação com os interesses sociais.

IN
e) A ideologia é um corpo de ideias característico de um determinado grupo ou classe social.

CH

AN
BI
É correto o que se afirma na Letra E, uma vez que a alternativa traz uma definição satisfatória em relação ao
O
conceito de ideologia. Ideologia pode ser definida como um conjunto de ideias ou ideais de um grupo determinado
AD
que têm interesses incomum.

CH
MA
S
50
AI
TH
AD
CH
MA
81. Analise e responda.
SI
HA
3T
20
16
70
19
03
I N
CH
AN
BI
O símbolo acima reproduzido ficou nacionalmente conhecido após uma série de manifestações públicas que
ocorreram em junho de 2013 e representa o Movimento Passe Livre: um movimento social que luta pela implantação
O
AD
da 'tarifa zero' no transporte público, como forma de garantir o acesso ao transporte para todas as camadas da
população.
CH
MA
Tendo em vista aqueles acontecimentos, assinale qual das alternativas abaixo é CORRETA.
IS
a) Os movimentos sociais deveriam ser proibidos porque provocam tumultos e depredações.
HA
b) Os movimentos sociais são movimentos de oposição aos governos.
c) Os movimentos sociais só acontecem em épocas de crise. 3T
d) Os movimentos sociais são importantes instrumentos na luta pelo reconhecimento de novos direitos.
20
e) Os movimentos sociais têm como objetivo a conquista do Estado.

16
70

19
03
A alternativa correta é a Letra D, pois contempla uma das principais funções dos movimentos sociais que foram e
IN
são muito utilizados na luta por direitos sociais e por novas possibilidades de realidade.
CH
82. Segundo Zygmunt Bauman, a Sociologia é constituída por um conjunto considerável de conhecimentos
AN
acumulados ao longo da história. Pode-se dizer que a sua identidade forma-se na distinção com o chamado
BI
senso comum. Considerando que a Sociologia estabelece diferenças com o senso comum e estabelece uma
O
fronteira entre o pensamento formal e o senso comum, é correto afirmar que:

AD
a) A Sociologia se distingue do senso comum por fazer afirmações corroboradas por evidências não verificáveis,
CH
baseadas em ideias não previstas e não testadas.

MA
b) O pensar sociologicamente caracteriza-se pela descrença na ciência e pouca fidedignidade de seus

argumentos. O senso comum, ao contrário, evita explicações imediatas ao conservar o rigor científico dos
IS
fenômenos sociais.
A
TH
c) Pensar sociologicamente é não ultrapassar o nível de nossas preocupações diárias e expressões cotidianas,
enquanto o senso comum preocupa-se com a historicidade dos fenômenos sociais.
3
d) O pensamento sociológico se distingue do senso comum na explicação de alguns eventos e circunstâncias, ou

20
seja, enquanto o senso comum se preocupa em analisar e cruzar diversos conhecimentos, a Sociologia se
16
preocupa apenas com as visões particulares do mundo.

0
97
e) Um dos papéis centrais desempenhados pela Sociologia é a desnaturalização das concepções ou explicações
1
dos fenômenos sociais, conservando o rigor original exigido no campo científico.

03
IN

CH
A alternativa E é correta, pois elenca uma das principais funções da sociologia, que é fazer análises da sociedade
AN
e dos diversos fenômenos sociais de maneira rigorosa a partir do método científico próprio das ciências sociais.
BI
Sendo assim, essa disciplina busca afastar as análises sociais do senso comum, propagando um estudo exaustivo
O
acerca dessas questões.

AD
CH
MA
S
51
AI
TH
AD
CH
MA
ESPANHOL
IS
HA
3T
El texto a continuación extraído originalmente de la sección de Opinión del periódico argentino Página 12 sirve
de referencia para las cuestiones 83, 84 y 85.
20
16
Yo villera
70
19
En medio de la terrible crisis que estamos viviendo necesito hablar de un tema que me hace ruido hace días en la
03
cabeza. La discriminación de los sectores mas humildes. Como hija de padre paraguayo y oriunda de un barrio humilde
de Lomas De Zamora se muy bien de lo que estoy hablando. Porque el racismo no solo tiene que ver con el color de
I N
la piel, sino también es racismo estigmatizar y criminalizar a la pobreza, asumiendo, por ejemplo, que los sectores
CH
sociales con derechos básicos vulnerados no quieren trabajar. Pensar que hay “ciudadanxs de primera” y “ciudadanxs
AN
de segunda” o creer que el acceso a la salud no es para todxs por igual.
BI
Discursos de odio, senófobos que se replican sin cesar en un país formado por inmigrantes es difícil de creer. Vivimos
O
en una sociedad tan hipócrita que inunda las redes con el mensaje de Black Lives Matter porque es “cool” y después
AD
reproducen dichos y discursos de odio como si nada. Me gustaría saber cual es el “parámetro” de Facebook o
CH
Instagram ante estos mensajes. Por que se permiten mensajes absolutamente violentos, discriminatorios, misóginos y
MA
transfobicos, pero censuran ciertas imágenes de militancia pura.
IS
(Disponible en: https://www.pagina12.com.ar/284073-yo-villera.)
HA
3T
83. Para la autora, es una actitud que evidencia el racismo hacia los más pobres:
20
a) no dar voz a que expresen sus necesidades más urgentes.

16
b) utilizar expresiones como “villero” para referirse a ellos.

70
c) actuar como si tuvieran la misma asistencia sanitaria que los demás.

19
d) no asumir que existen al menos dos categorías sociales.

03
e) difundir la creencia de que ellos son vagos.

IN

CH
AN
A resposta se encontra no texto, que afirma que o racismo não tem somente a ver com a cor, mas por estigmas
culturais, como a crença de que certos grupos étnicos não querem trabalhar, conforme se lê em “Porque el racismo
BI
no solo tiene que ver con el color de la piel, sino también es racismo estigmatizar y criminalizar a la pobreza,
O
AD
asumiendo, por ejemplo, que los sectores sociales con derechos básicos vulnerados no quieren trabajar.”
CH
84. La autora del texto afirma que tiene propiedad para hablar del tema porque:
MA
a) ha acompañado las discusiones que se han llevado a cabo en Facebook e Instagram sobre el racismo.
IS
b) el color de su piel termina por determinar la manera cómo le trata la gente.

A
c) es hija de inmigrante y no tiene una condición financiera favorable.

TH
d) ha sido víctima de mensajes discriminatorios en las redes sociales.

3
e) es militante política y estudiosa de las diferentes manifestaciones del prejuicio.

20
16

0
97
A autora afirma que, como é filha de um paraguaio e oriunda de um bairro periférico, ou seja, distante dos centros
1
03
e dos lugares mais elitzados tem lugar de fala para falar de discriminação. Segundo o comando da questão, o texto
é um artigo de opinião proveniente de um jornal argentino, o que implica que é filha de imigrante.
IN
CH
85. Sobre el uso de las reglas de ortografía y acentuación, la alternativa correcta es:
AN
la palabra “medio” debería aparecer acentuada respetando la regla de acentuación de las llanas.
BI
a)
b) los monosílabos “mas” y “se” deberían estar acentuados siguiendo la regla de los diacríticos.
O
senófobos se escribe con la “s” porque en español ninguna palabra empieza con la “x”.
AD
c)
d) “cual” cumple la función de pronombre interrogativo y, por ello, no se acentúa.
CH
e) “transfóbicos” no lleva tilde porque es una palabra llana terminada en -S.

MA
f)
S
52
AI
TH
AD
CH
MA
IS
HA
a) Incorreta, as llanas se acentuam quando não terminam em vogal, o que não é o caso de “medio”.
3T
b) Correta: mas é conjunção adversativa, enquanto más é advérbio de quantidade; ‘se’ é pronome reflexivo,
enquanto ‘sé’ é o verbo conjugado.
20
16
c) Incorreta, há palavras que começam com x, como xilema.
d) Incorreta, pois ‘cual’ quando é pronome interrogativo deve ser acentuado.
70
e) Incorreta, pois transfóbicos é uma proparoxítona (esdrújula) e, pela regra, todas são acentuadas.
19
03
N
El texto a continuación sirve de referencia para las cuestiones 86, 87, 88 y 89.
I
CH
Se lo quiere quitar: el tatuaje que avergüenza al Rey Juan Carlos
AN
La idea de ver a un miembro de la realeza de España con algún tipo de tatuaje sería algo insólito, pues la imagen que
BI
se quiere dar es de una familia totalmente pulcra y alejada de ese tipo de escándalos, pero la realidad es que el Rey
O
Juan Carlos tuvo que lidiar con ese escenario por muchos años.
AD
Hay un grabado que el emérito indudablemente podría llenarle de vergüenza al hablar con otras monarquías europeas,
CH
quienes bajo ninguna circunstancia permitirán tal acto de rebeldía en uno de sus miembros, pero él simplemente no
pudo hacer nada para evitarlo.
MA
Sucedió y ya, la tinta quedó imborrable en su piel e incluso lució el diseño con total orgullo en sus comparecencias en
públicos, hasta otorgó una entrevista en la que explicó la razón por la cual se tatuó el brazo. Así se expresó Juan de
IS
HA
Borbón y Battenberg, padre del Jefe de Estado por 40 años, persona que llevó un diseño de dos dragones asiáticos,
una tradición que los navegantes suelen realizar para homenajear la travesía. Por tal motivo, el marido de Sofía de
3T
Grecia prefirió que su padre luciera con vestimenta formal en todo momento y así se pudiera ocultar de las cámaras.
20
Queda la interrogante si algún otro miembro de la Casa Real llegó a imitar la acción del abuelo de Felipe VI y de ser
16
así sería toda una sorpresa para España.

70
(Disponible en: https://www.minutoe.com/realeza/2020/8/23/se-lo-quiere-quitar-el-tatuaje-que-avergenza-al-rey-juan-carlos-17853.html.)

19
03
86. Los tatuajes en las familias reales europeas:

IN
CH
a) son más censurados en algunos países que en otros.

b) deben mantenerse tapados en los actos públicos.
AN
c) sirven para marcar las conquistas alcanzadas por los representantes reales.
BI
d) es una tradición más antigua que avergüenza a los actuales monarcas.

O
e) rompen con la imagen que tradicionalmente intentan mantener dichas familias.

AD

CH
MA
Segundo o texto, as famílias reais europeias se empenham muito em passar uma imagem de pureza, distante de
escândalos e atos de rebeldia e, para elas, as tatuagens representam o contrário do que eles almejam transmitir.
IS
Por isso, o ato de se tatuar não é visto com bons olhos. Isso pode ser verificado nos seguintes trechos do texto:
A
TH
“(...) La idea de ver a un miembro de la realeza de España con algún tipo de tatuaje sería algo insólito, pues la
imagen que se quiere dar es de una familia totalmente pulcra y alejada de ese tipo de escándalos, pero la realidad
3
20
es que el Rey Juan Carlos tuvo que lidiar con ese escenario por muchos años.
Hay un grabado que el emérito indudablemente podría llenarle de vergüenza al hablar con otras monarquías
16
europeas, quienes bajo ninguna circunstancia permitirán tal acto de rebeldía en uno de sus miembros, pero él
0
97
simplemente no pudo hacer nada para evitarlo.(...)”

1
03
87. Sobre el uso de los tiempos y modos verbales:

IN
CH
a) En el primer y en el último párrafo el uso del condicional (“sería”) introduce otra acción que se llevó a cabo de
manera evidente.
AN
b) El verbo “permitirán” (5a línea) marca que la prohibición de los tatuajes ya se trata de un hecho pasado.
BI
c) “Pudo” (5a línea) es la forma irregular del verbo “poder” conjugado en la primera persona de singular.
O
d) El verbo “haber” aparece registrado en su forma impersonal en el segundo párrafo del texto.
AD
e) El registro de los hechos pasados en el tercer párrafo se hacen con el uso del pretérito perfecto compuesto.
CH
MA
S
53
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
a) Incorreta, pois o condicional designa uma situação futura e hipotética relacionada a uma situação do passado,
3T
não uma que evidentemente já aconteceu.
20
b) Incorreta, pois permitirán com o acento na última sílaba indica que o verbo está conjugado no futuro do
16
indicativo.
c) Incorreta, ‘pudo’ é a conjugação do verbo poder no tempo pretérito perfecto simple na terceira pessoa do
70
singular - a conjugação da primeira pessoa é ‘pude’.
19
d) Correta, ‘hay’ é o equivalente de ‘há’, em português.
03
e) “Sucedió y ya, la tinta quedó imborrable en su piel e incluso lució el diseño con total orgullo en sus
N
comparecencias en públicos, hasta otorgó una entrevista en la que explicó la razón por la cual se tatuó el
I
CH
brazo.” Os verbos em questão estão conjugados no pretérito perfecto simple, também conhecido como pretérito
indefinido, que expressa ações realizadas e concluídas no passado.
AN
BI
88. El titular del texto – “Se lo quiere quitar” – puede ser sustituido por:
O
AD
a) El Rey quiere borrar el tatuaje de su padre.
CH
b) Juan Carlos desea ocupar el lugar de su padre.
c) Juan Carlos quiere eliminar la prohibición de los tatuajes en miembros de la monarquía.
MA
d) Juan de Borbón quiere dejar a muestra su tatuaje.
e) El Rey tiene un tatuaje que ya no le gusta y quiere apagarlo.
IS
HA
88. Gabarito Letra A 3T
20
‘Se lo quiere quitar - el tatuaje que avergüenza al Rey Juan Carlos’ é o título da notícia e a primeira parte do título
16
dá a entender que o rei gostaria de remover algo, nesse caso, a tatuagem que seu pai fez de dois dragões, foco do
70
conteúdo do restante do texto.

19
89. Todas las expresiones sirven para sustituir a “El Rey Juan Carlos” EXCEPTO:
03
IN
a) el marido de Sofía de Grecia.

CH
b) el emérito.
AN
c) el abuelo de Felipe VI.

d) él.
BI
e) el Jefe de Estado.
O
AD

CH
Segundo o texto, o avô de Felipe VI é o pai do Rei Juan Carlos, que causou polêmica ao se tatuar.
MA
“La idea de ver a un miembro de la realeza de España con algún tipo de tatuaje sería algo insólito, pues la imagen
A IS
que se quiere dar es de una familia totalmente pulcra y alejada de ese tipo de escándalos, pero la realidad es que
TH
el Rey Juan Carlos tuvo que lidiar con ese escenario por muchos años.
Hay un grabado que el emérito (b) indudablemente podría llenarle de vergüenza al hablar con otras monarquías
3
20
europeas, quienes bajo ninguna circunstancia permitirán tal acto de rebeldía en uno de sus miembros, pero él (d)
16
simplemente no pudo hacer nada para evitarlo.

0
Sucedió y ya, la tinta quedó imborrable en su piel e incluso lució el diseño con total orgullo en sus comparecencias
97
en públicos, hasta otorgó una entrevista en la que explicó la razón por la cual se tatuó el brazo. Así se expresó Juan
1
de Borbón y Battenberg, padre del Jefe de Estado (e) por 40 años, persona que llevó un diseño de dos dragones
03
asiáticos, una tradición que los navegantes suelen realizar para homenajear la travesía. Por tal motivo, el marido de
IN
Sofía de Grecia (a) prefirió que su padre luciera con vestimenta formal en todo momento y así se pudiera ocultar de
CH
las cámaras.
AN
Queda la interrogante si algún otro miembro de la Casa Real llegó a imitar la acción del abuelo de Felipe VI (c) y
de ser así sería toda una sorpresa para España.”
BI
O
AD
CH
MA
S
54
AI
TH
AD
CH
MA
Gestación subrogada, ¿por qué es tan polémica?
S
I
HA
En España, la maternidad subrogada no es legal. Así lo indica la Ley de Técnicas de Reproducción Humana Asistida,
3T
que establece que “el contrato por el que se acuerde la gestación, con o sin precio, a cargo de una mujer que renuncia
a la filiación materna a favor de un tercero es nulo de pleno derecho”.
20
16
La imagen que la sociedad recibe se limita a los casos de caras conocidas, sin tener en cuenta la situación de
desigualdad y la explotación que la maternidad subrogada provoca en mujeres vulnerables en todo el mundo. Tanto es
70
así que en Camboya y Tailandia, principales destinos hasta la fecha para alquilar un vientre, se han visto obligados a
19
ilegalizarlo en las últimas semanas por el elevado número de casos. Esta práctica, además, vulnera el derecho de los
03
menores gestados por esta vía de conocer a sus verdaderos progenitores, puesto que en el proceso intervienen hasta
N
seis adultos: pareja contratante, pareja gestante y pareja donante. Vivimos en una sociedad en la que queremos hijos
I
CH
a la carta, pero, ¿qué pasa si se detecta una anomalía en el desarrollo del feto? En ese caso, la pareja contratante
tiene la potestad para decidir si finaliza o no el embarazo.
AN
(Disponible en: https://www.miarevista.es/salud/articulo/gestacion-subrogada-por-que-es-tan-polemica-171481563169.)
BI
O
90. Se entiende por maternidad subrogada:
AD
CH
a) la adopción de niños sin la realización de un trámite legal.
b) la utilización del vientre de una mujer que no es la madre biológica.
MA
c) la renuncia a vivir la experiencia de la maternidad por falta de dinero.
d) la entrega del niño en adopción inmediatamente después de su nacimiento.
IS
e) la compra de niños en países menos desarrollados como Camboya y Tailandia.
HA
3T
20
Gestación subrogada é o termo em espanhol para ‘barriga de aluguel’, isto é, prática de reprodução assistida, em
16
que uma mulher gera o bebê em seu ventre, com o óvulo e esperma doados, para entregar àquele que irá cuidar
70
da criança. É uma técnica polêmica, visto que muitas questões éticas são colocadas em pauta, como a precificação
19
da vida, bem como o direito dos filhos conhecerem seus verdadeiros progenitores. No texto, afirma-se que esse tipo
03
de maternidade não é legalizado na Espanha, seja de graça ou não.

IN
CH
INGLÊS
AN
BI
O
Court fines man for beheading wax Hitler

AD
Tue May 12, 2009.

CH
BERLIN (Reuters) – A German court fined an unemployed man 900 euros (U$ 1,227) for knocking the head off a
MA
waxwork figure of Adolf Hitler in a Berlin museum. Minutes after the Madame Tussauds museum opened in the German
capital, the 42-year-old pushed past security staff and ripped off its head. The man, an ex-policeman, said he found it
IS
inappropriate to display an exhibit showing the Nazi leader only some 500 meters from Berlin’s Holocaust memorial.
A
TH
Madame Tussauds said the museum avoided politics, arguing Hitler stood for a significant part of German history and
his waxwork therefore had a legitimate part in the exhibition. The restored figure was returned to the museum and is
3
now displayed behind a glass wall.

20
(http://www.reuters.com.)
016
97
Vocabulary: to fine = multar ; wax = cera

1
03
83. According to the text:

IN
CH
a) A man entered a Berlin museum and cut off the head of the waxwork figure of Adolf Hitler.
b) The security personnel sent the man to prison.
AN
c) Madame Tussauds museum removed the figure of the Nazi leader because it was inappropriate for the place.
BI
d) Berlin’s Holocaust memorial has substituted Hitler’s figure in the museum.

O
e) There were no penalties for the man because Hitler was a Nazi leader.
AD

CH
MA
a) Correta!
S
55
AI
TH
AD
CH
MA
“for knocking the head off a waxwork figure of Adolf Hitler in a Berlin museum”.
SI
HA
“Knock off” tem vários sentidos, mas quando você “knock something off” significa que retira essa coisa de algo
3T
abruptamente. Por exemplo, “he knocked my hat off” significa o mesmo que “ele arrancou meu chapéu”. Nesse
caso, como a pessoa “knocked the head off the waxwork”, entende-se que foi retirada a cabeça do boneco.
20
16
b) Não há menção à prisão do homem, somente à multa a qual teve que pagar.
70
19
“A German court fined (multou) an unemployed man 900 euros (U$ 1,227)”.
03
N
c) O texto menciona que o museu se posicionou a favor da presença da estátua, visto que representa parte da
I
CH
história alemã, portanto, não a retirou do local. Na realidade, a estátua voltou para o museu, agora fica atrás de um
vidro.
AN
BI
“Madame Tussauds said the museum avoided politics, arguing Hitler stood for a significant part of German history
O
and his waxwork therefore had a legitimate part in the exhibition”;
AD
“The restored figure was returned to the museum and is now displayed behind a glass wall”.
CH
Quem achava a estátua “inappropriate” (inapropriada) era o homem que retirou sua cabeça.
MA
“The man, an ex-policeman, said he found it inappropriate to display an exhibit showing the Nazi leader only some
IS
500 meters from Berlin’s Holocaust memorial”.
HA
3T
d) Incorreta, pois ela voltou ao museu.
20
16
“The restored figure was returned to the museum and is now displayed behind a glass wall”.
70
e) Houve sim penalidade (penalties), pois ele foi multado. Além disso, não teria relação alguma com o fato de Hitler
19
ser um líder nazista. Essa segunda afirmação está fora de contexto, não tem sentido com o texto-base.
03
IN
CH
84. Consider the following information:

AN
1. The place where Hitler’s waxwork figure was.

BI
2. The man’s reason for destroying Hitler’s figure.

O
3. The age of the museum where the waxwork was displayed.

AD
4. The age of the man who caused the damage to the figure.
CH
5. The amount of money the man has to pay because of this violent act.
MA
What information is in the text?

A IS
a) Only 1, 2 and 3.
TH
b) Only 3, 4 and 5.
3
c) Only 1, 2 and 4.
20
d) Only 1, 2, 4 and 5.
16
e) 1, 2, 3, 4 and 5.
0
97

1
03
Essa questão pede a identificação de informações no texto.

IN
CH
1. The place where Hitler’s waxwork figure was.

AN
2. The man’s reason for destroying Hitler’s figure.

3. The age of the museum where the waxwork was displayed.
BI
4. The age of the man who caused the damage to the figure.
O
5. The amount of money the man has to pay because of this violent act.
AD
CH
MA
S
56
AI
TH
AD
CH
MA
BERLIN (Reuters) – A German court fined an unemployed man 900 euros (U$ 1,227) (5) for knocking the head
S
I
off a waxwork figure of Adolf Hitler in a Berlin museum (1). Minutes after the Madame Tussauds museum opened
HA
in the German capital, the 42-year-old (4) pushed past security staff and ripped off its head. The man, an ex-
3T
policeman, said he found it inappropriate to display an exhibit showing the Nazi leader only some 500 meters
from Berlin’s Holocaust memorial (2). Madame Tussauds said the museum avoided politics, arguing Hitler stood
20
16
for a significant part of German history and his waxwork therefore had a legitimate part in the exhibition. The restored
figure was returned to the museum and is now displayed behind a glass wall.
70
19
Não há indicação apenas à idade do museu.
03
N
85. According to the text, Madame Tussauds museum maintains Hitler’s waxwork figure because:
I
CH
AN
a) the figure would be inappropriate in any other museum.
b) Adolf Hitler symbolized an important part of German history.
BI
c) Adolf Hitler himself wanted to have his figure displayed in that museum.
O
d) Berlin’s Holocaust memorial is only about 500 meters away from the museum.
AD
e) the figure is now displayed behind a glass wall.
CH
MA
“arguing Hitler stood for a significant (important; relevant) part of German history”.
IS
HA
86. In the sentence: “…and his waxwork therefore had a legitimate part in the exhibition”, the underlined word
3T
“therefore” can be replaced by:
20
16
a) anyway
70
b) however
19
c) in spite of
03
d) likewise
e) consequently
IN
CH

AN
A palavra “therefore” indica conclusão, uma ideia que leva a outra. “Anyway”, “however” e “in spite of” têm sentido
BI
de contraste, enquanto “likewise” indica comparação, similaridade. A única palavra que também conclui ou expressa
O
uma sequência lógica de ideias é “consequently” (consequentemente).

AD
CH
Wireless device captures sleep data without using cameras or body sensors; could aid patients with
Parkinson’s disease, epilepsy, or bedsores.
MA
IS
MIT researchers have developed a wireless, private way to monitor a person’s sleep postures — whether
A
snoozing on their back, stomach, or sides — using reflected radio signals from a small device mounted on a bedroom
TH
wall.
3
The device, called BodyCompass, is the first home-ready, radio-frequency-based system to provide accurate
20
sleep data without cameras or sensors attached to the body, according to Shichao Yue, who will introduce the system
16
in a presentation at the UbiComp 2020 conference on Sept. 15. **He** has used wireless sensing to study sleep stages
0
and insomnia for several years.

97
“We thought sleep posture could be another impactful application of our system” for medical monitoring, says
1
03
Yue, who worked on the project under the supervision of Professor Dina Katabi in the MIT Computer Science and
Artificial Intelligence Laboratory. Studies show that stomach sleeping increases the risk of sudden death in people with
IN
epilepsy, he notes, and sleep posture could also be used to measure the progression of Parkinson’s disease as the
CH
condition robs a person of the ability to turn over in bed.

AN
In the future, people might also use BodyCompass to keep track of their own sleep habits or to monitor infant
sleeping, Yue says: “**It** can be either a medical device or a consumer product, depending on needs.”
BI
The research team tested BodyCompass’ accuracy over 200 hours of sleep data from 26 healthy people
O
AD
sleeping in their own bedrooms. At the start of the study, the subjects wore two accelerometers (sensors that detect
movement) taped to their chest and stomach, to train the device’s neural network with “ground truth” data on their
CH
sleeping postures.
MA
S
57
AI
TH
AD
CH
MA
BodyCompass was most accurate — predicting the correct body posture 94 percent
of the time — when the device was trained on a week’s worth of data. One night’s worth of training data yielded accurate
IS
results 87 percent of the time. BodyCompass could achieve 84 percent accuracy with just 16 minutes’ worth of data
HA
collected, when sleepers were asked to hold a few usual sleeping postures in front of the wireless sensor.
3T
Along with epilepsy and Parkinson’s disease, BodyCompass could prove useful in treating patients vulnerable
20
to bedsores and sleep apnea, since both conditions can be alleviated by changes in sleeping posture. Yue has his own
interest as well: He suffers from migraines that seem to be affected by how he sleeps. “I sleep on my right side to avoid
16
headache the next day,” he says, “but I’m not sure if there really is any correlation between sleep posture and migraines.
70
Maybe this can help me find out if there is any relationship.”
19
For now, BodyCompass is a monitoring tool, but it may be paired someday with an alert that can prod sleepers
03
to change their posture. “Researchers are working on mattresses that can slowly turn a patient to avoid dangerous sleep
N
positions,” Yue says. “Future work may combine our sleep posture detector with such mattresses to move an epilepsy
I
CH
patient to a safer position if needed.”
BodyCompass is the first home-ready, radio-frequency-based system to provide accurate sleep data without
AN
cameras or sensors attached to the body. It was developed by MIT researchers led by Dina Katabi and Shichao Yue.
BI
Adapted from https://www.lifescience.net/news/3430/monitoring-sleep-positions-for-a-healthy-rest/
O
AD
CH
87. Consider the following numbers:
MA
1. Sleeping with your stomach turned to the bed increases the danger of sudden death on an average person.
2. A whole week's data provided the most accurate BodyCompass' predictions.
IS
HA
3. BodyCompass is currently not only a monitoring device, but also an alert system.
4. Yue is not sure if migraines are correlated to bad sleeping positions.3T
20
The only correct numbers are:

16
70
a) 1, 2, 3 and 4.
b) 1, 2 and 4.
19
c) 2 and 4.
03
d) 1 and 3.
IN
e) 2 and 3.
CH
AN

BI
A questão pede para que você identifique as alternativas corretas.

O
AD
1. Sleeping with your stomach turned to the bed increases the danger of sudden death on an average person.
CH
Incorreta, pois isso não acontece com uma average person (pessoa comum), apenas em pessoas com epilepsia.
MA
“Studies show that stomach sleeping increases the risk of sudden death in people with epilepsy”.
A IS
2. A whole week's data provided the most accurate BodyCompass' predictions.

TH
Correta!
3
20
“BodyCompass was most accurate […] when the device was trained on a week’s worth of data.”
16
0
3. BodyCompass is currently not only a monitoring device, but also an alert system.
1 97
Incorreta, pois ainda não possui um sistema de alarme.

03
“For now (por agora), BodyCompass is a monitoring tool, but it may (pode; possibilidade) be paired someday
IN
with an alert that can prod sleepers to change their posture”.

CH
AN
4. Yue is not sure if migraines are correlated to bad sleeping positions.

BI
Correta!
O
“but I’m not sure if there really is any correlation between sleep posture and migraines”.
AD
CH
MA
S
58
AI
TH
AD
CH
MA
88. The highlighted (**) words "He" (second paragraph) and "It" (fourth paragraph) refer to, respectively:
IS
HA
a) BodyCompass and Shichao Yue.
3T
b) Professor Dina Katabi and BodyCompass.
20
c) Shichao Yue and Body Compass.
16
d) MIT researchers and BodyCompass.
e) Body Compass and people with epilepsy.
70
19
03
N
Tais pronomes vão se referir a algo que foi dito anteriormente, pois evitam a repetição do nome. No caso de He, ele
I
CH
se refere a Shichao Yue, pois é a única pessoa anteriormente ao pronome, nesse parágrafo. Sobre It, entende-se
AN
que a palavra retoma o próprio BodyCompass, também pela indicação ao fato de ele ser um aparelho de uso médico
ou pessoal.
BI
O
89. Consider the excerpt:
AD
CH
"The research team tested BodyCompass’ accuracy over 200 hours of sleep data from 26 healthy people sleeping
in their own bedrooms. At the start of the study, the subjects wore two accelerometers (sensors that detect
MA
movement) taped to their chest and stomach, to train the device’s neural network with ‘ground truth’ data on their
IS
sleeping postures."
HA
Choose the alternative that best summarizes it. 3T
20
a) 200 hours of information were captured by two accelerometers in 26 different people.

16
b) The accuracy of BodyCompass was tested by sensors taped to people's bodies, accumulating 200 hours of true
70
data of sleeping postures.

19
c) "Ground truth" data was collected by 26 people.

03
d) Sleeping postures were captured to prove the efficacy of the accelerometers.

e) Accelerometers were taped in 200 people to capture 26 hours of sleeping positions in total.
IN
CH

AN
Para fazer um resumo (“summary”), devem ser identificadas e parafraseadas as informações mais importantes de
BI
um texto.
O
AD
a) Não é possível assinalar essa, pois a informação de que 26 pessoas participaram do teste não é tão relevante,
CH
além de que faltam algumas informações importantes. Por que esse teste ocorreu?
MA
b) Correta! Aqui, podem ser respondidas as perguntas: o que aconteceu? Por quê? De que forma?
AIS
c) Também faltam algumas informações. O que é “ground truth data”? Por que esses dados foram coletados?
TH
3
d) Falta indicar o motivo pelo qual isso foi feito.

20
16
e) Essa alternativa contém informações erradas, pois foram 26 pessoas, totalizando 200 horas de informação
0
coletadas, não o contrário.

97
1
03
90. According to the text, choose the INCORRECT alternative.

IN
a) BodyCompass is a camera device used to monitor sleep.

CH
b) The device is used to monitor sleep, but maybe it can be paired with an alert system in the future.
AN
c) Body compass can be a product for everyone, but also a medical device.
BI
d) The device could be used to indicate the progress of Parkinson's disease in sleep.
e) Besides people with Parkinson's disease, Body compass can help patients with different problems such as
O
AD
bedsores and sleep apnea.

CH
MA
S
59
AI
TH
AD
CH
MA
SI
HA
a) Essa é a incorreta! O BodyCompass não é um dispositivo de câmera, mas um dispositivo wireless.
3T
20
b) Correta.
“is the first home-ready, radio-frequency-based system to provide accurate sleep data without cameras or sensors
16
attached to the body”.
70
“For now, BodyCompass is a monitoring tool, but it may be paired someday (possibilidade futura) with an alert
19
that can prod sleepers to change their posture”.
03
N
c) Correta.
I
CH
“It can be either a medical device or a consumer product, depending on needs”.
AN
d) Correta.
BI
“[…] could also be used to measure the progression of Parkinson’s disease as the condition robs a person of
O
the ability to turn over in bed”.
AD
CH
e) Correta!
“BodyCompass could prove useful in treating patients vulnerable to bedsores and sleep apnea, since both
MA
conditions can be alleviated by changes in sleeping posture”.
IS
HA
3T
20
16
70
19
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
A IS
TH
3
20
016
97
1
03
IN
CH
AN
BI
O
AD
CH
MA
S
60
AI
TH

Simulado 5 UFPR 2023 Gabarito Militares

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Simulado 5 UFPR 2023 Gabarito Militares

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

AD

SIMULADO 5 – UFPR 2023

(OPÇÃO ESPANHOL OU INGLÊS)

● A prova desta fase é composta de 90 questões objetivas de múltipla escolha, com 5

● A duração da prova é de 5 horas e 30 minutos*.

questões e preencher as respostas para o cartão-resposta (gabarito).

15- C 45- A 75- B

16- E 46- E 76- D

17- D 47- E 77- A

18- C 48- C 78- C

19- A 49- E 79- B

20- C 50- B 80- E

21- D 51- B 81- D

22- A 52- C 82- E

23- B 53- B 83- E (Esp.) A (Ing.)

24- D 54- A 84- C (Esp.) D (Ing.)

25- B 55- D 85- B (Esp.) B (Ing.)

27- D 57- B 87- D (Esp.) C (Ing.)

28- D 58- B 88- A (Esp.) C (Ing.)

29- C 59- C 89- C (Esp.) B (Ing.)

30- A 60- B 90- B (Esp.) A (Ing.)

III. incorreto, apenas peixes apresentam circulação simples.

vezes, pela circulação pequena e grande - e completa.

o estudo de padrões de heranças de características. Uma das principais características analisadas,

essa característica é ligada ao cromossomo X, qual será o fenótipo observado da F1 e da F2 ao cruzar um

macho de olhos brancos e uma fêmea pura de olhos vermelhos?

machos de olhos brancos.

brancos, 50% machos de olhos vermelhos, 50% machos de olhos brancos.

100% olhos vermelhos.

F1 - 75% olhos vermelhos, 25% olhos brancos; F2 - 100% olhos vermelhos.

obtém-se uma F1 igual a:

Observando os fenótipos obtidos na F1 e na F2, conclui-se que a alternativa A está correta.

células responsáveis pelo transporte de nutrientes e pela defesa do organismo.

de gorduras derivadas da alimentação.

as cápsulas dos órgãos e as cartilagens.

propagação dos impulsos nervosos.

c) incorreto, o tipo de tecido conjuntivo mais resistente é o tecido ósseo.

d) incorreto, as cartilagens são formadas pelo tecido cartilaginoso.

e) incorreto, a matriz óssea é produzida pelos osteoblastos.

alterações cromossômicas induzidas.

d) Na deriva genética, as vantagens de sobrevivência entre os diferentes indivíduos afetam a mudança na

terão a frequência de seus alelos aumentada.

acaso, podendo ou não gerar vantagens de sobrevivência.

sobrevivência, favorecendo esse genótipo.

afetam indivíduos da mesma espécie.

chamados de gêmeos monozigóticos.

resposta imune adaptativa.

potencializando a defesa de um tecido lesado.

os antígenos, não fagocitá-los.

Determine o comprimento máximo do lado do ringue.

24𝑥 = 864 − 36𝑥

24𝑥 + 36𝑥 = 864

11. Gabarito Letra B

Utilizando 𝜋 = 3,14, temos:

13. Resolvendo a equação 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 2 − 2𝑥 − 3) + 𝑙𝑜𝑔1/3 (𝑥 − 1) = 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 + 1)obtém–se:

13. Gabarito Letra D

Calculando as condições de existência, temos:

14. Gabarito Letra A

lados sendo iguais:

Substituindo os valores que temos na figura

Com isso, temos:

Calculando o perímetro 𝑃 do quadrilátero 𝐴𝐵𝐷𝐸, temos:

Substituindo os valores, temos:

16. Gabarito Letra E