Este documento é uma proposta de prova para professores de Educação Musical na Escola do Ensino Primário "Futuro Brilhante" na província de Luanda, Angola. A prova contém perguntas sobre a classificação de instrumentos musicais, especificamente membranofones e idiofones como instrumentos de percussão, e como cada um produz som.
Este documento é uma proposta de prova para professores de Educação Musical na Escola do Ensino Primário "Futuro Brilhante" na província de Luanda, Angola. A prova contém perguntas sobre a classificação de instrumentos musicais, especificamente membranofones e idiofones como instrumentos de percussão, e como cada um produz som.
Este documento é uma proposta de prova para professores de Educação Musical na Escola do Ensino Primário "Futuro Brilhante" na província de Luanda, Angola. A prova contém perguntas sobre a classificação de instrumentos musicais, especificamente membranofones e idiofones como instrumentos de percussão, e como cada um produz som.
Proposta de prova dos professores de Educação Musical
Nome:
Sala: Classe: Data:
1. Sobre os instrumentos musicais responda.
a) Como estão divididos os instrumentos musicais? b) Difina os instrumentos musicais de percussão. 2. O membranofones é um instrumento de percussão. a) Como ele produz som e como esta constituída? 3. Idiofones é um instrumento de percussão. a) Como ele produz som? b) Explica a classificação dos Idiofones segundo a sua forma de produzir som.