Centro de Educação Angher – Educação Infantil e Ensino

Fundamental 1 - 2019

PLANEJAMENTO BIMESTRAL

Componente Curricular: Música

Professor (a) Responsável: Ana Maria Lúcia Vale Alves
Série Turma Ano Bimestre
4º 2019 1º

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

 Clave de sol;
 Notação musical;
 Figuras musicais;
 Leitura rítmica;
 Dinâmica musical;
 Timbre;
 Instrumentos de cordas e madeiras (Orquestra Sinfônica);
 Coral.

COMPETÊNCIAS DOS CONTEÚDOS:

 Vivenciar as propriedades do som para facilitar a compreensão da escrita;

 Reconhecer os instrumentos da família das cordas e da família das madeiras para aprimorar a apreciação
musical.

RECURSOS DIDÁTICOS:

 Livro Batuque Batuta – Música na Escola – 4º ano;

 Livro Phases – Sistema de Ensino Poliedro – 4º ano;
 Jogos musicais;
 Materiais extras;
 Internet.

ATIVIDADES AVALIATIVAS:

 Notas musicais – 9,0.

 A turma será dividida em três grupos e cada grupo ganhará fichas com o nome das notas musicais
embaralhadas. Os alunos trabalhando em equipe deverão colocar as notas musicais em ordem, um líder
escreverá em uma folha para o grupo o nome das notas musicais.
 O grupo receberá uma folha com uma pauta musical onde estarão várias notas e em grupo deverão
colocar o nome das notas musicais abaixo de cada uma.

 Análise musical – 9,0.

 Os alunos irão escutar uma música com orquestra e deverão falar sobre o que escutaram: dinâmica,
intensidade, altura, rápido, devagar, etc.

 Leitura rítmica – 4,0.

 Os alunos serão separados em grupos e deverão ler o ritmo proposto.

 Timbre – 3,0.
 Serão colocados no chão alguns instrumentos com timbres variados, um aluno de cada vez ficará de
costas para a turma e outro aluno tocará um instrumento que está no chão. O aluno que estava de costa
deverá adivinhar qual instrumento foi tocado, apenas escutando o timbre do instrumento.