Os

problemas
viajantes
livro de problemas
que viaja de casa em casa.
 Instruções

Este livro irá de casa em casa durante este ano letivo. Inicia a viagem às
segundas-feiras e regressa na segunda-feira seguinte.

O aluno que recebe o livro deve realizar 3 passos:

1. Resolver o problema proposto por outro aluno ( na primeira vez, deverá
ser o professor a inventar o problema)
2. Inventar e escrever um novo problema na página seguinte.
3. O aluno que inventou o problema deverá ajudar na correção.

Passos para resolver um problema

1º. Ler muito bem o enunciado. Rodear de vermelho os dados e sublinhar de

verde a pergunta.

2º. Depois de pensar, responder às perguntas que ajudarão a chegar à

solução:
a) Número de operações
b) Tipo de operação: adição, subtração, multiplicação, divisão
c) Averiguar se há algum dado pirata ( que não é necessário utilizar)

3º. Desenhar/fazer esquemas do problema

4º. Realizar as operações necessárias

5º.Escrever a resposta.

Conselhos para inventar um

problema

- Tentar realizar a atividade sozinho.

Depois os pais podem tentar ajudar !
- Inventar problemas diferentes dos
anteriores.
- Não esquecer no final de escrever a
pergunta .

Exemplos: Problemas sobre dinheiro,

tempo, medidas, quantidades, etc.
Nome do inventor do problema

Nome do detetive que vai

resolver o problema

Vamos pensar um pouco antes...

Quantas operações vou Operação(ões) que Há algum dado que não
utilizar ? vou usar? vais utilizar ?

Adição Não
Uma operação
Subtração Sim, há dados
Duas operações Multiplicação pirata.
Divisão Quais?
Mais de duas Fração _____________________
Nenhuma. Vou usar um Nenhuma. Vou usar um _____________________
esquema esquema
Dados
Desenho /esquema

Operação(ões)
Pergunta Resposta

Médio

O que achaste deste problema ?

Corrigido Desenha uma seta no nível de dificuldade
que sentiste na resolução deste problema Fácil Difícil
Nome do inventor do problema

Nome do detetive que vai

resolver o problema

Vamos pensar um pouco antes...

Quantas operações vou Operação(ões) que Há algum dado que não
utilizar ? vou usar? vais utilizar ?

Adição Não
Uma operação
Subtração Sim, há dados
Duas operações Multiplicação pirata.
Divisão Quais?
Mais de duas Fração _____________________
Nenhuma. Vou usar um Nenhuma. Vou usar um _____________________
esquema esquema
Dados
Desenho /esquema

Operação(ões)
Pergunta Resposta

Médio

O que achaste deste problema ?

Corrigido Desenha uma seta no nível de dificuldade
que sentiste na resolução deste problema Fácil Difícil
Cada aluno precisa sempre das 2
páginas
(a primeira para resolver o
problema inventado por outro
aluno - na primeira vez é o
professor que inventa o
problema - e a segunda página
para inventar o problema)