TESTE DE Nome: ___________________________________________ Data _____/ _____

AVALIAÇÃO 3A Turma: ______ N.o: ______ Duração: 90 minutos Avaliação: _____________

Conteúdos: Frações irredutíveis; Adição e subtração de frações; Multiplicação de frações; Inverso de um
número; Propriedades da adição e da multiplicação de frações; Divisão de frações; Expressões
numéricas.

1 Considera as frações seguintes.

35 29 105 31 168
63 40 135 26 98

1.1 Indica as frações que são irredutíveis.

1.2 Escreve as restantes frações na forma irredutível.

2 Calcula, apresentando o resultado na forma de uma fração irredutível.

2.1 + −(
1 3 2
6 4 3 )

7 3 5
2.2 − +
9 4 12

2.3 ( 35 + 107 )− 68

3 28 16
A Sara comprou kg de maçãs e kg de bananas. Qual é o peso da fruta comprada pela
15 12
Sara?
Apresenta o resultado na forma de uma fração irredutível.

4 73
Sabendo que o perímetro do triângulo [ ABC ] é
cm,
20
determina, em cm, o comprimento do lado [ BC ] .
Apresenta o resultado na forma de uma fração irredutível.

©ASA, ClickMat 6, Dossiê do Professor 107

 5 9 6
Calcula o valor da expressão numérica + .
24 16
Utiliza o mínimo múltiplo comum dos denominadores de cada uma das frações e apresenta o
resultado na forma de uma fração irredutível.

6 5 7
Uma embalagem de margarina pesa kg. A Leonor usou kg do conteúdo da embalagem
6 9
para fazer um assado.
Determina, na forma de uma fração irredutível, a quantidade, em kg, de margarina que sobrou
da embalagem. Apresenta todos os cálculos que efetuares.

7 Indica qual das seguintes expressões não representa a parte colorida da figura.

A B C D

8 Observa o triângulo e o retângulo representados na figura.

8.1 Determina, na forma de uma fração irredutível:

a) o perímetro, em cm, do retângulo;
b) a área, em cm2, do retângulo.

8.2 Assinala as opções que representam a área do triângulo.

()
8 8
2
8
2
8
2
[A] 2 [B] [C] [D] 2
6 6 6 6

9 5 1 3
Qual dos seguintes números é o inverso de − ÷ ?
6 4 5
35 5 12 36
[A] [B] [C] [D]
36 12 5 35

108 ©ASA, ClickMat 6, Dossiê do Professor

10 1
A Filipa fez um bolo e deu dois terços à Ana. Por sua vez, a Ana deu à Margarida do bolo que
4
recebeu da Filipa.
Indica a fração de bolo que a Margarida recebeu na forma de uma fração irredutível. Explica
como pensaste.

11 81
Qual das seguintes expressões não é igual a ?
121

( )
4 2 2 2
3 9 3 9
[A] 2 [B] [C] 2 [D] 2
11 11 11 11

12 Usando as propriedades da adição e da multiplicação, completa as seguintes igualdades e indica

o nome das propriedades utilizadas.

12.1
3
8
5
6( )( )
2
+ + = + +
7
… …

3 3
12.2 × = × =1 … … …
7 7

+2 2 2
12.3 = +¿ … … …
3 3 3

12.4
2
3 ( )
2
7
1 2
× + =× + ×
4 3
… … …

12.5
5 1
7 2( )
× − =−
20
21
… … …

8 1
12.6 × ×=0 … … …
3 9

13 Calula o valor numérico das expressões seguintes e apresenta-o na forma de uma fração
irredutível.

©ASA, ClickMat 6, Dossiê do Professor 109

 13.1 ( 53 − 57 ) ÷ 23 13.2 4 × −
5
2 ( 32 ÷ 78 )

() ()()
2 2 2
1 1 1 1 2 1 3 1
13.3 + × − 13.4 + ÷ −
2 2 3 9 3 2 2 6
8.1 8.1
Questão 1.1. 1.2 2.1 2.2 2.3 3. 4. 5. 6. 7. 8.2 9.
a) b)
Cotação 3 6 4 4 4 5 6 5 5 5 4 4 3 3
Questão 10. 11. 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 12.6 13.1 13.2 13.3 13.4 Total
Cotação 5 3 2 2 2 2 2 2 4 5 5 5 100

110 ©ASA, ClickMat 6, Dossiê do Professor