MATEMÁTICA

Porcentagem II
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PORCENTAGEM II

DIRETO DO CONCURSO
1. (2022/AVANÇA SP/PREFEITURA DE LOUVEIRA/SP)
Um vestido que custa R$ 120,00 recebeu um desconto de 20% e, em seguida, um au-
mento de 20% Qual será o preço final do vestido?
a. R$ 115,20
b. R$ 120,00
c. R$ 151,20
d. R$ 168,00
e. R$ 172,80

RESOLUÇÃO
O relativo da ida, não é igual o da volta, ou seja, alterar o relativo, muda, mas alterar o ab-
soluto, não muda. A porcentagem depende do referencial.
Ao retirar o símbolo de porcentagem, deixamos o “0,2”, pois ao fazer isso, dividimos por 100.
1 – 0,2 = 0,8.
Ao multiplicar por 0,8, há o desconto de 20%.
Para o acréscimo, será sempre “1 +”:
1 + 0,2 = 1,2.
Para o desconto de 20%: multiplica-se por 0,8;
Para o aumento de 20%: multiplica-se por 1,2.
120 x 0,8 x 1,2 =
5m

2. (2021/QUADRIX/CRBIO-6º REGIÃO) Após dois aumentos sucessivos de 20%, o pre-

ço de um celular passou para R$ 1.260,00. Qual era o valor do celular?
a. R$ 1.050,00
b. R$ 1.000,00
c. R$ 900,00
d. R$ 875,00
e. R$ 750,00
ANOTAÇÕES

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RESOLUÇÃO
Partindo do valor absoluto: R$ 1.260,00:
10m
Simulando 100% e um aumento de 20% = 120% + 24% = 144% (valor relativo) de 1.260,00.


1.260—144%
X—100%
144X=1.26000
X=
X=
15m
Quando a questão oferecer um valor absoluto e não for possível simular “100” como quan-
tidade (R$ 100,00, 100 pessoas, etc.), pode-se colocar 100% no início da resolução e so-
lucionar gradualmente para alcançar o resultado.

APLICAÇÕES!

1. (2022/IBF/CMGS/IBFC/2022/MGS-MONITOR EDUCACIONAL)
Um restaurante aumentou o número de funcionários que antes era 80 e agora passou a
ser 100. Assinale a alternativa que apresenta o aumento percentual em relação à quan-
tidade inicial de funcionários.
a. 12%
b. 25%
c. 20%
d. 30%
ANOTAÇÕES

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RESOLUÇÃO
Em porcentagem, o ponto de partida sempre será “100%”.
De 80 para 100 funcionários = valor absoluto, aumentaram 20 pessoas.
80 = 100%.
20 pessoas = X
Regra de três simples:

80X = 2000 (para facilitar, corta-se os zeros)

X–= =%

2. (2021/FGV/PREFEITURA DE PAULÍNIA/SP)
João pagou R$ 658,00 de aluguel, valor este que representa 28% do seu salário líquido.
O salário líquido de João é:
a. R$ 2250,00.
b. R$ 2300,00.
c. R$ 2350,00.
d. R$ 2400,00.
e. R$ 2450,00.
20m

RESOLUÇÃO
R$ 658,00 = valor absoluto;
25% = valor relativo;
A questão procura pelo total do valor absoluto do salário líquido de João, o total do relativo
que sabemos é 100%.
28% — 658
100% — X
28X = 65800
X–= =
ANOTAÇÕES

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IDA E A VOLTA — REFERENCIAL

25m

Ao aumentar o valor relativo e posteriormente diminui-lo, não gerará o mesmo resultado,

pois se modifica o referencial.
Exemplo: Aumento de 25% em um salário de R$ 6.375,30. Mais tarde, é necessário voltar
ao salário anterior. Quanto será o desconto em porcentagem para voltar ao número anterior?
Para solucionar, não é necessário utilizar o valor “quebrado”, mas sim, simular que o salá-
rio é R$ 100,00.
100 + 25% (R$ 25,00) = R$ 125,00.
O valor absoluto da ida, é o absoluto da volta, ou seja, retira-se R$ 25,00. Já o relativo da
ida jamais será o relativo da volta.
30m
O referencial na ida era 100, na volta se tornou 125.
125 — 100%
25 — X
125X = 2500
X–=
X – = 20%
Portanto, o desconto será de 20%.

DIRETO DO CONCURSO

3. (FUNRIO)
O preço de certo sapato numa sapataria foi aumentado em 50%. Isso fez as vendas do
sapato caírem muito. O comerciante resolveu então voltar ao preço original. Para tanto,
ele deve anunciar que o preço do sapato terá um desconto de aproximadamente:
a. 33%.
b. 42%.
c. 48%.
d. 50%.
e. 60%.
ANOTAÇÕES

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RESOLUÇÃO
Simula-se que o sapato custava R$ 100,00 e teve aumento de 50%, logo, passou para o
valor de R$ 150,00
Se ele voltou ao valor anterior (R$ 100,00), calcula-se então o valor relativo da volta; o novo
referencial é 150:
150 — 100%
50 — X
150X = 5000
X–= =

GABARITO
1. a
2. d
1. b
2. c
3. a

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Josimar Padilha Alves de Araújo.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
ANOTAÇÕES

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