Brown ADD Scales – Ready Score for Adults

Ambulatório de TDAH – UNIAD/UNIFESP

Nome: ___________________________________________________ Idade: __________
Escolaridade: _________________ Ocupação: ___________________ Data: __________
Para cada item - assinale “0” se não for um problema para você
- assinale “1” se é um problema que ocorre uma vez por semana ou menos
- assinale “2” se ocorre duas vezes por semana ou mais
- assinale “3” se acontece quase todos os dias.
As respostas devem refletir o seu funcionamento nos últimos 6 meses.
1. Ouve e tenta prestar atenção (em uma reunião, palestra ou conversa),
mas a mente se desvia, perdendo a informação desejada. 0 1 2 3
2. Sente dificuldade excessiva em iniciar tarefas (trabalho com papelada,
contatar pessoas). 0 1 2 3
3. Sente-se excessivamente estressado ou sobrecarregado por tarefas
que deveriam ser manejáveis (“não posso fazer isso agora, é demais
para mim”). 0 1 2 3
4. “Sai de órbita”, “viaja” quando tem que ler algo; fica pensando em
coisas que não tem nada a ver com o que está lendo. 0 1 2 3
5. Desvia-se facilmente do que está fazendo; inicia uma tarefa e então
interrompe para fazer coisas menos importantes. 0 1 2 3
6. Perde o eixo do que acabou de ler e precisa ler novamente;
compreende as palavras, mas não consegue fixar o que acabou de ler. 0 1 2 3
7. Esquece-se excessivamente das coisas que foram ditas, feitas ou
ouvidas nas últimas 24 horas. 0 1 2 3
8. Lembra alguns detalhes da leitura, mas tem dificuldade em captar a
idéia fundamental. 0 1 2 3
9. Frustra-se facilmente e é excessivamente impaciente. 0 1 2 3
10. Fica “travado” quando se vê com muitas coisas para fazer; tem
dificuldade em estabelecer prioridades, se organizar e então começar. 0 1 2 3
11. Procrastina excessivamente; fica adiando: “faço isto depois”, ou “faço
isto amanhã”. 0 1 2 3
12. Sente-se sonolento ou cansado durante o dia, mesmo após uma boa
noite de sono. 0 1 2 3
13. É desorganizado, tem dificuldade excessiva para planejar as coisas,
organizar o tempo e lidar com dinheiro. 0 1 2 3
14. Não consegue completar tarefas no tempo determinado; precisa de
tempo extra para concluir satisfatoriamente. 0 1 2 3
15. Pretende fazer coisas, mas esquece (desligar aparelhos, retornar
telefonemas, cumprir compromissos, pagar contas, seguir a agenda). 0 1 2 3
16. Sente-se visto pelos outros como preguiçoso, ou vê-se a si mesmo
como preguiçoso. 0 1 2 3
17. Qualidade de trabalho inconsistente; desempenho muito variável –
reduz o ritmo até que esteja sob pressão. 0 1 2 3

Márcia Verständig
Psicóloga - CRP. 06/29734
18. É sensível às críticas dos outros; sente-as profundamente ou por
longo tempo; fica muito defendido. 0 1 2 3
19. Tende a ser lento para reagir ou começar algo; não se atira direto
para as coisas; relaxado ou em “marcha lenta”; lento para responder 0 1 2 3
perguntas ou para se aprontar para qualquer coisa.
20. Irrita-se facilmente; “pavio-curto”, com súbitas explosões de raiva. 0 1 2 3
21. É excessivamente rígido ou é um perfeccionista (exigente, quer as
coisas do seu jeito). 0 1 2 3
22. Recebe críticas por não atingir seu potencial (poderia fazer muito
melhor se... trabalhasse de forma mais persistente). 0 1 2 3
23. Perde-se em devaneios (sonhando acordado) ou preocupado com
seus próprios pensamentos. 0 1 2 3
24. Tem dificuldade excessiva em expressar raiva de forma apropriada;
perde a razão. 0 1 2 3
25. Perde o pique, perde o gás e não persiste até o fim; o esforço perde a
intensidade rapidamente. 0 1 2 3
26. É facilmente distraído das tarefas por ruídos ou atividades ao redor;
precisa sempre checar o que mais está acontecendo. 0 1 2 3
27. Tem dificuldade em despertar pela manhã; tacha difícil sair da cama e
“dar a partida”, começar o dia. 0 1 2 3
28. Ao escrever, precisa repetidamente apagar, corrigir ou começar de
novo devido a pequenos erros sem importãncia. 0 1 2 3
29. Freqüentemente sente-se desencorajado, deprimido, triste ou “pra
baixo”. 0 1 2 3
30. Sente-se solitário entre seus colegas, fica “na sua”, e é tímido; não se
associa muito com amigos da mesma idade. 0 1 2 3
31. Parece apático ou desmotivado (os outros pensam que não se
importa com seu trabalho). 0 1 2 3
32. Fica com o olhar perdido; parece “desligado” ou “desconectado”. 0 1 2 3
33. Ao escrever, freqüentemente pula letras ou palavras. 0 1 2 3
34. Caligrafia de difícil leitura, desleixada. 0 1 2 3
35. Esquece ou perde itens necessários como chaves, canetas, contas,
papéis (“eu sei que está aqui em algum lugar; só não consigo achar 0 1 2 3
agora...”).
36. Parece não estar ouvindo e os outros se queixam disso. 0 1 2 3
37. Precisa ser lembrado para começar ou continuar trabalhando em
tarefas que precisam ser feitas. 0 1 2 3
38. Tem dificuldade em memorizar (nomes, datas, informações de
trabalho). 0 1 2 3
39. Confunde-se ao receber instruções para tarefas, preenchimento de
formulários, etc. 0 1 2 3
40. Começa tarefas, mas não as termina (ex. atividade intelectual
envolvendo leitura ou escrita, tarefas domésticas). 0 1 2 3

Márcia Verständig
Psicóloga - CRP. 06/29734