Super Professor

Orientação de estudos para o EXAME FINAL 2023 – Professor Edinho

01. Em um plano cartesiano, a parábola descrita pela função quadrática f(x) = x2 – 4x + 3 tem vértice no ponto V, de
abscissa 2, e passa pelo ponto P de abscissa 4.

A reta que passa pelos pontos P e V intersecta o eixo y no ponto de ordenada igual a
a) –2.
b) –1.
c) –4.
d) –3.
e) –5.

02. Seja f :    , f(x)  ax 2  bx  c, uma função quadrática. Sabe-se que f (0) = 5, f(1) = 10 e f(5) = 10.
Quanto vale f (3)?
a) -28
b) -22
c) 4
d) 14
e) 12

03. As figuras abaixo ilustram, respectivamente, os gráficos das funções y = f(x) e y = g(x).

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Então f(g( 1))  g(f(1)) vale:

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.

2x  7, se x  5
04. Seja a função f definida por f(x)   . O valor de f(f(6)) – f(f(0)) é igual a:
18  3x, se x  5
a) 26.
b) 39.
c) –13.
d) –28.
e) 14.

05. Nas alternativas abaixo há 2 pares de funções inversas entre si. Assinale aquela que não pertence a nenhum
desses pares:
a) y  2x  1
1 x
b) y 
2
x 1
c) y 
2
x 1
d) y 
2
e) y  1  2x

06. A área da região compreendida entre o gráfico da função f(x) || x  4 | 2 |, o eixo das abscissas e as retas
x  0 e x  6 é igual a (em unidades de área):
a) 2.
b) 4.
c) 6.
d) 10.
e) 12.

07. O valor da soma dos elementos do conjunto solução da equação | 4x  5 |  2x  1, é igual a:

a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
e) 2

08. O produto de todos os números reais que satisfazem a equação modular | 3x  12 | 18 é um número P. Então,
o valor de P é igual a:
a) −100
b) −20
c) −2
d) 10
e) 20

09. Seja a inequação | 2x  6 | 4, no conjunto dos números reais. A quantidade de números inteiros contidos em
seu conjunto solução é ____.
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

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10. No primeiro ano do ensino médio de uma escola, é hábito os alunos dançarem quadrilha na festa junina. Neste
ano, há 12 meninas e 13 meninos na turma, e para a quadrilha foram formados 12 pares distintos, compostos por
uma menina e um menino. Considere que as meninas sejam os elementos que compõem o conjunto A e os
meninos, o conjunto B, de modo que os pares formados representem uma função f de A em B.

Com base nessas informações, a classificação do tipo de função que está presente nessa relação é
a) f é injetora, pois para cada menina pertencente ao conjunto A está associado um menino diferente pertencente
ao conjunto B.
b) f é sobrejetora, pois cada par é formado por uma menina pertencente ao conjunto A e um menino pertencente ao
conjunto B, sobrando um menino sem formar par.
c) f é injetora, pois duas meninas quaisquer pertencentes ao conjunto A formam par com um mesmo menino
pertencente ao conjunto B, para envolver a totalidade de alunos da turma.
d) f é bijetora, pois dois meninos quaisquer pertencentes ao conjunto B formam par com uma mesma menina
pertencente ao conjunto A.
e) f é sobrejetora, pois basta que uma menina do conjunto A forme par com dois meninos pertencentes ao conjunto
B, assim nenhum menino ficará sem par.

11. Há funções y = f(x) que possuem a seguinte propriedade: "a valores distintos de x correspondem valores
distintos de y". Tais funções são chamadas injetoras. Qual, dentre as funções cujos gráficos aparecem abaixo, é
injetora?

GABARITO
Resposta da questão 1: [E]
Resposta da questão 2: [D]
Resposta da questão 3: [D]
Resposta da questão 4: [E]
Resposta da questão 5: [D]
Resposta da questão 6: [C]
Resposta da questão 7: [D]
Resposta da questão 8: [B]
Resposta da questão 9: [C]
Resposta da questão 10: [A]
Resposta da questão 11: [E]
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