RÉPTEIS

INTEGRANTES
Cladograma
ADAPTAÇÕES EVOLUTIVAS

- SEMELHANÇA COM OS ANFÍBIOS:

• DIFICULDADE DE MANTER A TEMPERATURA
• QUATRO MEMBROS PARA LOCOMOÇÃO EM TERRA (COM
EXCEÇÃO DA COBRA)

- DIFERENÇAS ENTRE OS RÉPTEIS E ANFÍBIOS:

• APRESENTAM FENESTRA (ABERTURA EM OSSO OU
MEMBRANA, OU ENTRE DOIS OSSOS)
• RESPIRAÇÃO MAIS EFICIENTE
• PELE MAIS GROSSA (COURO)
 QUEM VEIO PRIMEIRO, O OVO OU A
GALINHA ?
PODE-SE PARECER ESTRANHO À PRIMEIRA
VISTA, MAS OS RÉPTEIS QUE DERAM
ORIGEM ÀS AVES. NO PASSADO EXISTIA UM
SUBGRUPO DE DINOSSAUROS QUE SE
CHAMAVA TERÓPODES, ELES ANDAVAM
SOBRE DUAS PERNAS E PODERIAM SER
CARNÍVOROS OU ONÍVOROS, COM O
TEMPO FORAM SE ADAPTANDO E CRIANDO
PENAS, SEUS BRAÇOS VIRARAM ASAS E SE
TORNARAM AS AVES DE HOJE EM DIA,
ENTÃO A RESPOSTA PARA ESSA PERGUNTA
É QUE QUEM VEIO PRIMEIRO FOI O OVO
 Origem
A ORIGEM DOS RÉPTEIS REMONTA A CERCA DE 320 MILHÕES DE ANOS, A PARTIR DE
UMA DAS LINHAS EVOLUTIVAS DOS ANFÍBIOS. ESSES RÉPTEIS PRIMITIVOS
CONTINUARAM A EVOLUIR E SE DIVERSIFICAR, COLONIZANDO O MEIO AMBIENTE
TERRESTRE, AQUÁTICO E AÉREO.A MAIORIA DOS RÉPTEIS HOJE SE ADAPTOU À VIDA
NA TERRA, OU PELO MENOS A PASSAR LONGOS PERÍODOS NA TERRA, EMBORA
AINDA EXISTAM ALGUNS QUE PREFEREM A VIDA AQUÁTICA. A ADAPTAÇÃO, EM
QUALQUER CASO, CONSISTIU NO DESENVOLVIMENTO DE:

• UMA PELE ESPESSA E ESCAMOSA.

• PULMÕES BEM DESENVOLVIDOS.
• UM SISTEMA CIRCULATÓRIO DE DUPLO CIRCUITO
COMO O DOS MAMÍFEROS.
• UMA BEXIGA QUE CONSERVA ÁGUA.
• MEMBROS FORTES.

,.
 Caracteristicas
REINO-ANIMALIA > FILO-CHORDATA > CLASSE-REPTILIA

PELE GROSSA, QUERATIZADA E COM

ESCAMAS
GRANDE PARTE É TETRAPODE
SÃO AMNIOTAS
ECTOTÉRMICOS
GRANDE PARTE É PREDADOR
Placas córneas Carapaça Escamas

Jacarés e Tartarugas, Cobra, lagartos e

crocodilos cagádos e jabutis camaleões
 PRINCIPAIS ORDENS

SQUAMATA CHELONIA OU TESTUDINAE

RHYNCOCEPHALIA OU SPHENODONTIA CROCODILIA
 Fisiológia
*SISTEMA RESPIRATÓRIO*

OS RÉPTEIS APRESENTAM UMA RESPIRAÇÃO COMPLETAMENTE

PULMONAR, SENDO QUE ESTES CONTÉM ALVÉOLOS
PULMONARES, TORNANDO AS TROCAS GASOSAS EFICIENTES. A
INDEPENDÊNCIA DA RESPIRAÇÃO CUTÂNEA TAMBÉM FOI
ESSENCIAL PARA A CONQUISTA DO AMBIENTE TERRESTRE!

*SISTEMA DIGESTÓRIO*

O SISTEMA DIGESTÓRIO DOS RÉPTEIS É COMPLETO: ELES

APRESENTAM BOCA, FARINGE, ESÔFAGO, ESTÔMAGO, INTESTINO
E CLOACA. ALÉM DISSO, POSSUEM GLÂNDULAS COMO O
FÍGADO E PÂNCREAS.
 *SISTEMA CIRCULATÓRIO*

A CIRCULAÇÃO DOS RÉPTEIS É FECHADA E DUPLA!

OU SEJA, OCORRE DENTRO DE VASOS SANGUÍNEOS,
TEM O CIRCUITO PULMONAR E O CORPORAL.

CURIOSIDADE: O CORAÇÃO DE SERPENTES E

TARTARUGAS APRESENTA DOIS ÁTRIOS E UM
VENTRÍCULO INCOMPLETAMENTE SEPARADO.
ENQUANTO OS CROCODILIANOS APRESENTA DOIS
ÁTRIOS E DOIS VENTRÍCULOS BEM DEFINIDOS.
*SISTEMA SENSORIAL *

O ÓRGÃO OLFATIVO DOS RÉPTEIS LHES

PERMITEM SENTIR O GOSTO E CHEIRO,
SENDO QUE A MAIORIA DOS RÉPTEIS É
CAPAZ DE OUVIR SONS. A VISAO NÃO É
PRIVILEGIADA, MAS OS OLHOS POSSUEM
PÁLPEBRAS E MEMBRANA NICTANTE PARA
PROTEGÊ-LO QUANDO SUBMERSOS
 Reprodução/Ciclo de vida
A FECUNDAÇÃO É
REALIZADA INTERNAMENTE, OU SEJA, OS MACHOS
INTRODUZEM OS ESPERMATOZÓIDES DENTRO
DA FÊMEA. OS ÓVULOS FECUNDADOS SE TRANSFORMAM
EM EMBRIÕES E ESTES, POR SUA VEZ,
SE DESENVOLVEM DENTRO DOS OVOS NA GRANDE
MAIORIA DAS VEZE
 A FORMAÇÃO DE UM NOVO RÉPTIL PODE SER E DUAS FORMAS,
DEPENDE

Ovíparo : OS OVOS SÃO POSTOS APÓS A FECUNDAÇÃO, É O CASO DA

GRANDE MAIORIA DOS
RÉPTEIS. EX.: TARTARUGA, JABUTI E O CAGADO.

Ovovivíparo : OS OVOS FECUNDADOS SE DESENVOLVEM DENTRO DO

ANIMAL, POUCOS RÉPTEIS
SE REPRODUZEM DESSA MANEIRA. EX.: ANACONDA.

Vivíparo : NÃO PÕE OVOS,O DESENVOLVIMENTO DO EMBRIÃO OCORRE

DENTRO DO CORPO DA
MÃE E É NUTRIDO DIRETAMENTE POR SEU CORPO. EX.: COBRA
JARARACA, TUBARÕES.
 O OVO DOS RÉPTEIS POSSUI UMA CASCA GROSSA, A QUAL É ESSENCIAL PARA
EVITAR O RESSECAMENTO. A CASCA É RICA EM NUTRIENTES CAPAZ DE NUTRIR O
EMBRIÃO E RETER A UMIDADE DO AMBIENTE. A CASCA É REPLETA DE POROS
QUE PERMITEM A OXIGENAÇÃO COM A ENTRADA DE AR E SAÍDA DE GÁS
CARBÔNICO. ALÉM DISSO, APRESENTA QUATRO MEMBRANAS EXTRA
EMBRIONÁRIAS: ALANTÓIDE, CÓRION, ÂMNION E SACO VITELÍNICO.

ALANTÓIDE: FUNÇÃO DE ARMAZENAR

AS EXCRETAS
NITROGENADAS E ATUAR NAS TROCAS
GASOSAS.

CÓRION: PARTICIPA DAS TROCAS

GASOSAS.ÂMNION: É UMA MEMBRANA
QUE DELIMITA A CAVIDADE AMNIÓTICA

SACO VITELÍNICO: ARMAZENA

NUTRIENTES NECESSÁRIOS PARA O
DESENVOLVIMENTO DO EMBRIÃO.
A NÍVEL DE CURIOSIDADE
A DETERMINAÇÃO DO SEXO DE RÉPTEIS
COMO TARTARUGAS, CROCODILOS e
LAGARTOS ESTÁ RELACIONADA COM A
TEMPERATURA DO AMBIENTE NA FASE INICIAL
DE DESENVOLVIMENTO DO EMBRIÃO. SE
INCUBADOS EM LOCAIS COM TEMPERATURA
ENTRE 26°C a 28°C GERAM MACHOS E
MAIORES QUE 30°C GERAM FÊMEAS,
 Importância
OS RÉPTEIS DESEMPENHAM UM PAPEL IMPORTANTE NA ECOLOGIA DE
DIVERSOS ECOSSISTEMAS, SENDO ALGUMAS DE SUAS CONTRIBUIÇÕES
ECOLÓGICAS, ECONÔMICAS E AMBIENTAIS

CONTROLE DE PRAGAS POLINIZAÇÃO

TOPO DA CADEIA ALIMENTAR POTENCIAL FARMACÊUTICO

INDICADORES DE SAÚDE
Doenças
DOENÇAS QUE PODEM SER TRANSMITIDAS
AOS HUMANOS POR MEIO DO *CONTATO* :

SALMONELOSE: SALMONELLA THYPI (QUE

OCASIONA TAMBÉM A FEBRE TIFÓIDE), É
UMA *BACTÉRIA* QUE PODE SER
ENCONTRADA EM RÉPTEIS, ESPECIALMENTE
EM TARTARUGAS, IGUANAS E LAGARTOS.
ESSA BACTÉRIA PODE SER TRANSMITIDA
PARA OS HUMANOS ATRAVÉS DO CONTATO
DIRETO OU INDIRETO: (EXEMPLO, TOCAR EM
OBJETOS CONTAMINADOS), OCASIONANDO
UMA INFECÇÃO GASTROINTESTINAL.
 CRIPTOSPORIDIOSE: É UMA INFECÇÃO
PARASITÁRIA QUE PODE SER TRANSMITIDA POR
MEIO DO CONTATO COM RÉPTEIS,
ESPECIALMENTE LAGARTOS E COBRAS.

LEPTOSPIROSE: É CAUSADA UMA

BACTÉRIA,ENCONTRADA NA URINA DE ALGUNS
RÉPTEIS, COMO JACARÉS E TARTARUGAS.

DERMATOMICOSE: INFECÇÃO FÚNGICA

CONHECIDA COMO DERMATOFITOSE PODE SER
TRANSMITIDA POR RÉPTEIS, COMO LAGARTOS E
COBRAS.
 *CUIDADOS*

VALE RESSALTAR QUE ESSAS DOENÇAS

ACOMETEM PESSOAS PROPENSAS COM
SISTEMA IMUNOLÓGICO COMPROMETIDO,
CRIANÇAS PEQUENAS E IDOSOS. PARA EVITAR O
RISCO DE CONTRAIR DOENÇAS AO INTERAGIR
COM RÉPTEIS, É PRIMORDIAL HIGIENIZAR BEM
AS MÃOS APÓS O CONTATO, EVITAR COLOCAR
AS MÃOS NA BOCA DURANTE OU APÓS O
CONTATO E MANTER A HIGIENE ADEQUADA
DOS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO.
E é isso galera
 Referências
https://meusanimais.com.br/origem-repteis/

https://brasilescola.uol.com.br/amp/biologia/repteis.htm

https://www.todamateria.com.br/repteis/

https://www.infoescola.com/biologia/repteis-classe-reptilia/amp/