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Questionário

Primeiros socorros

ALUNO: Luis otavio bittencourt


TURMA: AATI V2
PROFESSOR: Edson zagonel
1.R:A frequência cardíaca normal em repouso para adultos, tanto homens
quanto mulheres, geralmente varia entre 60 e 100 batimentos por minuto.
Não há uma diferença significativa na média de frequência cardíaca entre
homens e mulheres, pois essa medida é mais influenciada por fatores
individuais do que pelo gênero. Consultar um profissional de saúde é
recomendado para avaliação individual.

2R:Em caso de insolação:Mova a pessoa para um local fresco e sombreado.

Hidrate com água, evitando cafeína e álcool.

Resfrie o corpo com água fria e ventilação.

Remova roupas extras.

Monitore os sinais vitais.Não administre medicamentos para baixar a febre.

Em casos graves, chame ajuda médica e inicie a RCP, se necessário.

O tratamento precoce é crucial.

3R:Em caso de intoxicação:

Chame ajuda médica imediatamente.


Remova a pessoa do local de exposição.
Lave a área afetada com água corrente.
Não induza o vômito, a menos que orientado.
Não ofereça líquidos ou alimentos, a menos que instruído.
Mantenha a pessoa calma e em uma posição confortável.
Recolha informações sobre a substância envolvida.
Monitore os sinais vitais e, em caso de piora, chame ajuda médica imediatamente.

4R:Em caso de convulsão:

Mantenha a calma e afaste objetos perigosos.


Coloque a pessoa no chão para evitar quedas.
Posicione a pessoa de lado após as convulsões.
Não restrinja os movimentos ou tente conter a pessoa.
Proteja a cabeça com algo macio.
Observe o tempo; chame ajuda médica se a convulsão durar mais de cinco
minutos.
Após a convulsão, ofereça apoio e chame ajuda se necessário.
Registre a duração da convulsão para informar profissionais de saúde.

5R:Diferenças em hemorragias:

Arterial:
● Origem: De uma artéria.
● Características: Sangue vermelho brilhante, pulsante.
● Risco: Potencialmente mais grave, rápida perda de sangue.
Venosa:
● Origem: De uma veia.
● Características: Sangue mais escuro, fluxo contínuo.
● Risco: Menos pressão, mas pode ser séria.
Capilar:
● Origem: Dos capilares.
● Características: Sangue vermelho, pode se acumular.
● Risco: Geralmente menos grave.
Procedimentos Gerais:
● Pressão direta na ferida.
● Elevar a parte afetada.
● Uso de curativos, torniquetes em último recurso.
● Buscar ajuda médica imediata.

6R:Queimadura de 1º Grau:

● Atinge a epiderme.
● Vermelhidão, inchaço leve, dor.
● Exemplo: Queimadura solar leve.
Queimadura de 2º Grau:
● Atinge epiderme e parte da derme.
● Vermelhidão intensa, bolhas, dor.
● Exemplo: Queimadura por líquidos quentes.
Queimadura de 3º Grau:
● Atinge epiderme, derme e hipoderme.
● Cor da pele pode ser branca ou acinzentada.
● Destruição extensa dos tecidos.
● Exemplo: Queimadura grave por chamas.
Queimadura de 4º Grau:
● Atinge todas as camadas, podendo envolver tecidos profundos.
● Tecidos necrosados, cor escura ou carbonizada.
● Exemplo: Queimadura elétrica ou química grave.
Procedimentos Gerais:
● Queimaduras de 1º e 2º graus: resfrie com água fria, aplique curativo limpo.
● Queimaduras de 3º e 4º graus: chame os serviços de emergência, não tente
resfriar.
● Procure ajuda médica imediata em caso de dúvida ou queimaduras extensas.

7R:Queimadura de 1º Grau:

Resfrie com água fria.


Proteja com curativo limpo e seco.
Administre analgésicos se necessário.
Hidrate com água.
Queimadura de 2º Grau:
Resfrie com água fria.
Não estoure bolhas; proteja com curativo estéril.
Administre analgésicos conforme necessário.
Cubra com curativo estéril; evite produtos caseiros.
Busque ajuda médica se a queimadura for extensa ou houver preocupações.

8R:

9R:Antes de mexer com eletricidade em casa, siga estes passos:

Desligue a energia no disjuntor.


Desconecte aparelhos e teste com detector de tensão.
Use ferramentas adequadas e verifique sua integridade.
Garanta boa iluminação e evite ambientes úmidos.
Use equipamentos de proteção, se necessário.
Tenha conhecimento básico de eletricidade.
Se não se sentir confortável, busque ajuda profissional.

10R:Procedimentos para um corte na cabeça:

Avaliação da Gravidade:
● Determine a gravidade do corte.
Lave as Mãos:
● Lave as mãos para evitar infecções.
Controle o Sangramento:
● Aplique pressão direta com um pano limpo ou gaze.
Eleve a Cabeça:
● Eleve levemente a cabeça da pessoa, se possível.
Limpeza da Ferida:
● Lave cuidadosamente com água e sabão (se superficial).
Aplicação de Curativo:
● Use um curativo limpo e estéril sobre o corte.
Evite Pressionar a Ferida:
● Não aperte bandagens excessivamente.
Mantenha a Calma:
● Aguarde ajuda médica mantendo a pessoa calma.

11R:Queimaduras Químicas na Pele:

Remova a substância com luvas ou utensílios.


Lave a área afetada com água corrente por 20 minutos.
Remova roupas e joias contaminadas com cuidado.
Cubra a área com um pano limpo.
Busque ajuda médica imediatamente.
Queimaduras Químicas nos Olhos:
Lave os olhos com água corrente por 15 minutos.
Use um copo ou recipiente, mantendo as pálpebras abertas.
Evite esfregar os olhos.
Busque ajuda médica de emergência imediatamente.

12R:Procedimentos em Caso de Envenenamento em Criança:

Chame Ajuda Médica:


● Ligue para os serviços de emergência (SAMU - 192 no Brasil).
Mantenha a Calma:
● Fique calmo para ajudar eficazmente.
Identifique a Substância:
● Identifique a substância, se possível.
Não Induza o Vômito:
● Não force a criança a vomitar sem orientação médica.
Mantenha Posição Vertical:
● Mantenha a criança em posição vertical para evitar aspiração.
Leve a Embalagem ao Pronto-Socorro:
● Leve informações sobre a substância ao pronto-socorro.
Evite Líquidos ou Alimentos:
● Não ofereça líquidos ou alimentos sem instrução médica.
Esteja Pronto para Responder Perguntas:
● Forneça informações relevantes sobre a criança e a substância.
Mantenha Supervisão:
● Supervisione a criança até a chegada da ajuda médica.
Busque Ajuda Imediata:
● Tempo é crucial; não demore em buscar assistência médica.

13R:A Lei Lucas é uma legislação brasileira que exige a capacitação em


primeiros socorros para profissionais que trabalham com crianças, como
professores. Criada após a tragédia do falecimento de Lucas Begalli
Zamora, a lei tem como objetivo garantir uma resposta rápida e eficaz em
situações de emergência, especialmente em casos de engasgamento,
proporcionando um ambiente mais seguro nas instituições de ensino. A
formação inclui noções básicas de primeiros socorros, visando aumentar
as chances de sobrevivência e reduzir os riscos de sequelas em situações
críticas.

14R:Pupilas Isocóricas:

● Definição: Pupilas do mesmo tamanho.


● Significado: Normalidade, ambas respondem de maneira similar à luz.
Miose:
● Definição: Pupilas contraídas, mais estreitas.
● Significado: Pode ser causada por luz intensa, medicamentos ou
indicar problemas neurológicos.
Anisocorias:
● Definição: Pupilas de tamanhos diferentes.
● Significado: Pode ser fisiológica (natural) ou indicar problemas
neurológicos ou traumas.
Midríase:
● Definição: Pupilas dilatadas, mais amplas.
● Significado: Pode ser causada por medicamentos, lesões cerebrais,
trauma ocular ou indicar emergência médica.

15R:SAMU (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência):

● Foco em atendimento médico de urgência e emergência pré-hospitalar.


● Equipe inclui profissionais de saúde.
● Atendimento médico avançado no local e durante transporte para hospitais.
● Chamado pelo número de emergência único (192 no Brasil).
Bombeiros:
● Papel amplo, incluindo combate a incêndios, resgate em acidentes e
intervenções em desastres naturais.
● Equipe inclui bombeiros, socorristas e técnicos em resgate.
● Atuam em situações diversas, como incêndios, resgates em acidentes,
salvamento aquático, etc.
● Chamado por números de emergência específicos para cada região.
Ambos desempenham funções vitais em emergências, com o SAMU focando na
saúde e os Bombeiros abordando uma variedade de situações de emergência.

16R:Causas Comuns de Acidentes com Crianças:

Supervisão Insuficiente: Falta de supervisão adequada, especialmente em idades


mais jovens.
Ambiente Não Seguro: Áreas domésticas ou de recreação com riscos não
mitigados.
Armazenamento Inadequado de Produtos Tóxicos: Acesso fácil a substâncias
perigosas.
Veículos: Acidentes de trânsito, incluindo como pedestres ou passageiros.
Brinquedos e Equipamentos Inseguros: Brinquedos ou equipamentos que não
atendem a padrões de segurança.
Falta de Uso de Equipamentos de Segurança: Não utilizar cintos, capacetes, etc.,
de forma adequada.
Queimaduras: Exposição a calor, líquidos quentes, produtos químicos ou
eletricidade.
Afogamento: Acesso desprotegido a fontes de água.
Brincadeiras Arriscadas: Atividades recreativas sem supervisão que podem levar
a quedas.
Interação com Animais: Mordidas ou arranhões de animais.
Falta de Educação em Segurança: Crianças não educadas sobre medidas de
segurança.

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