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ROTEIRO DE ESTUDOS – CIÊNCIAS

MIGUEL JOSÉ ALVES PIMENTA DOS SANTOS – 4° ANO B – PROFESSORA ROBERTA SEABRA

1. Faça a associação correta entre a coluna A e a coluna B: (coloque I ou


II na frente de cada sentença para associar)

Coluna A:
(I) fenômenos físicos
(II) fenômenos químicos

Coluna B:
A. Amassar um papel;

B. Fotossíntese realizada pelas plantas;

C. Quebrar um copo de vidro;

D. Ferver a água;

E. Dissolução do açúcar em água;

F. Alimento decompondo-se no lixo;

G. Congelamento da água;

H. Queima do carvão;

I. Produção de queijo a partir do leite;

J. Transformação de tecido em roupas;

K. Triturar o carvão para obter o carvão ativo;

L. Aquecer uma panela de alumínio;

M. Queima de papel;

N. Queima de combustíveis no motor dos automóveis;

O. Azedamento do leite;

P. Corte de um bolo;

Q. Digestão de alimentos;

R. Enferrujamento de uma palha de aço;

S. Amassar uma latinha de alumínio.


2. Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de uma cozinha
e indique aquelas que envolvem transformações químicas.
1 Aquecer uma panela de alumínio. 2 Acender um fósforo. 3 Ferver
água. 4 Queimar açúcar para fazer caramelo. 5 Fazer gelo.
a) 1, 3 e 4.
b) 2 e 4.
c) 1, 3 e 5.
d) 3 e 5.
e) 2 e 3.

3. Quais são os estados físicos da matéria?

4. Identifique qual o estado físico descrito em cada sentença abaixo:

A) Têm forma definida independente do recipiente em que está?

B) Não têm forma definida, se expandem e preenchem completamente


o recipiente que os contém.

C) Não têm forma definida e adquirem a forma do recipiente que os


contém.

4) Sabemos que MATÉRIA é tudo o que tem volume e massa e ocupa um


lugar no espaço.

Agora explique:
a) volume: __________________________________________________________________
b) massa: ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5) Observe as imagens abaixo e informe os três estados físicos que a matéria


pode se apresentar. E se ela tem forma e volume definido ou indefinido.

6) Leia a tirinha e responda:

a) Em quais estados físicos a água é apresentada na tirinha?

b) O que é necessário para que a água mude de estado?


7. Leia o texto a seguir.

a) O que é mistura? Localize e grife no texto a resposta a essa pergunta


b) Quais os tipos de misturas? Localize e circule no texto a resposta a essa
pergunta.

2. De acordo com o texto, marque um (X) na resposta correta.


(A) Mistura é a transformação química de duas ou mais substâncias.
(B) Mistura homogêneas apresentam duas ou mais fases.
(C) Mistura é a junção de duas ou mais substâncias, sejam elas simples ou
compostas, sem que ocorra uma transformação química desses compostos.
(D) Misturas de substâncias simples ocorrem por meio de transformações
químicas
3.

8. Leia o mapa mental abaixo.

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