CURSO PROGRESSÃO

Profº. Fagner Moura

DATA: 13/03/21
QUÍMICA – Estudo da Matéria
Matéria, Corpo e Objeto
1) A Química é uma ciência que estuda as transformações e a
composição de toda matéria. O termo matéria pode ser substituído
por corpo ou objeto de acordo com a situação que estivermos
analisando. Se estamos estudando a composição de uma porção
limitada (um pedaço ou uma parte) da matéria, por exemplo,
estamos estudando um corpo. Já se estivermos estudando a
composição de uma porção da matéria que possui uma utilização
(uso) específica para o homem, estaremos estudando um objeto.
Dentro dessa perspectiva, marque a alternativa que apresenta,
respectivamente, exemplos de matéria, corpo e objeto:
a) ar, vento, ar comprimido
b) vento, ar, ar comprimido
c) ar comprimido, vento e ar
d) ar comprimido, ar e vento.
e) vento, ar comprimido e ar
2) Na relação abaixo, identifique matéria, corpo e objeto:
III. A digestão dos alimentos.
IV. A queima do etanol nos motores dos automóveis.
V. A sublimação da pastilha de naftalina colocada nos armários para
proteger as roupas contra traças e baratas.
(A) I, II, V (B) III, IV (C) III, IV, V
(D) IV, V (E) I, IV, V
3) Sobre os fenômenos físicos e químicos são feitas as seguintes
afirmações:
I. Em ambos os casos observamos mudança na composição da matéria.
II. O processo de fusão da água é classificado como fenômeno físico e
químico.
III. A produção do álcool a partir da cana de açúcar caracteriza um
fenômeno químico, pois ocorre a formação de uma substância com
propriedades diferentes.
IV. Durante o preparo de alimento utilizando um fogão a gás, pode-se
observar fenômenos químicos e físicos.
Com relação a essas transformações, quais estão corretas?

4) A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente,

a) madeira: alterações que podem ser interpretadas como sendo devidas a
b) copo: processos físicos ou químicos. Medicamentos, em especial na forma de
c) cadeira: soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do
d) vidro: calor para que se evite:
e) panela: I. a evaporação de um ou mais de seus componentes;
f) alumínio: II. a decomposição e conseqüente diminuição da quantidade do
g) tijolo: composto que constitui o princípio ativo;
h) pedra: III. a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente
i) areia: prejudiciais à saúde. A cada um desses processos - (I), (II) e (III) -
j) água: corresponde um tipo de transformação classificada, respectivamente,
k) mesa: como:
l) plástico: a) física, física e química. b) física, química e química.
m) lâmina de zinco: c) química, física e física. d) química, física e química.
n) telha: e) química, química e física.
o) cinzeiro: 5) Os sistemas naturais mantêm parte de sua regulação por meio do
p) barra de ferro: desencadeamento de fenômenos físicos e químicos. Qual das situações
q) argila abaixo corresponde a um fenômeno químico?
a) Decomposição da matéria orgânica.
3) Na química temos alguns conceitos básicos. Estes conceitos são: b) Evaporação das águas de um lago.
a) substâncias e misturas. c) Chuva.
b) átomos e moléculas. d) Orvalho.
c) coisa e matéria. e) Erosão.
d) matéria, corpo e objeto.
e) reações químicas. 6) A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia-a-
dia é:
4) Classifique as espécies como elementos ou moléculas: a) a queima de um fósforo.
a) CO2 b) o derretimento do gelo.
b) Al c) a transformação do leite em coalhada.
c) S d) o desprendimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água.
d) H2SO4 e) o escurecimento de um objeto de cobre
e) NH3
7) Das alternativas abaixo, aquela que NÃO representa um fenômeno
Fenômenos Físicos e Químicos químico é:
1) Assinale com F os fenômenos físicos e com Q os fenômenos a) queima de uma folha de papel.
químicos. b) dissolução de um comprimido efervescente em água.
( ) Evaporação da água c) evaporação da água dos oceanos.
( ) sublimação da naftalina d) destruição da camada de ozônio.
( ) queima do gás de cozinha e) digestão dos alimentos no organismo humano
( ) aquecimento do ar pelo Sol
( ) apodrecimento de uma fruta 8) Considere os fenômenos seguintes:
( ) fermentação do açúcar para produzir álcool I. Ao abrir uma garrafa de refrigerante, ocorre liberação de gás.
( ) fusão do gelo II. Ao se colocar água oxigenada sobre uma ferida, ocorre
efervescência. III. Através de um canudinho para refrigerante, ao
2) Quais dos processos a seguir podem ser classificados como soprar sobre água de cal, ocorre turvação.
fenômenos químicos? IV. Ao se colocar fermento na massa de pão, observa-se, pouco tempo
I. A fusão do gelo. depois, a expansão da massa.
II. A transformação de uma pepita de ouro em uma joia.

www.cursoprogressao.com.br
V. Quando se deixa cair, sobre a língua, gotas de limão, tem-se uma 14) Analise o esquema a seguir:
forte sensação de sabor azedo.
São fenômenos físicos: I. água + (corrente elétrica) → gás hidrogênio + gás oxigênio
a) I e II b) II e III c) I e IV d) III e V e) I e V II. gelo + (calor) → água
III. água oxigenada + (luz) → água e gás oxigênio
9) (Fiocruz) Em quais das situações abaixo há transformações de
materiais à custa de reações químicas? Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico:

I. Uma padaria utiliza forno a lenha para produzir pão. 15) Considere os processos de obtenção de:
II. Uma queda d'água move um moinho e este tritura cereais.
III. Um fósforo é utilizado para acender um cigarro. I. chumbo a partir da galena;
IV. Um frasco de perfume exala seu cheiro. II. sal de cozinha a partir da água do mar;
V. Um alimento apodrece no chão. III. querosene a partir do petróleo;
IV. álcool a partir do açúcar de cana.
a) I e III b) III, IV e V c) I, II, III IV e V
d) I, III e V e) II e IV São exemplos de transformações químicas os processos:
a) I e II b) I e IV c) II e III
10) Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto d) II e IV e) I, II e III
é, aquele no qual ocorre uma reação química. Baseado nessa
informação, analise a(s) proposição(ões) abaixo e escolha aquela(s) 16) Um estudante listou os seguintes processos como exemplos de
que corresponde(m) a um fenômeno químico. fenômenos que envolvem reações químicas:
01. A combustão de álcool ou gasolina nos motores dos automóveis. I. adição de álcool à gasolina.
02. A precipitação de chuvas. II. fermentação da massa na fabricação de pães.
04. A queima do gás de cozinha. III. obtenção de sal por evaporação da água do mar.
08. A formação de gelo dentro de um refrigerador. IV. precipitação da chuva.
16. A formação da ferrugem sobre uma peça de ferro deixada ao V. queima de uma vela.
relento. O número de ERROS cometidos pelo estudante é
32. A respiração animal. a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
( ) SOMA DAS CORRETAS
17) Um vestibulando assinalou todos os processos abaixo, como sendo
11) Utilizando-se dos conhecimentos da Química, analise as situações exemplos de fenômenos que envolvem reações químicas.
cotidianas descritas, a seguir, e responda às proposições. ( ) – combustão da gasolina
( ) – dissolução de um cubo de gelo em água
I. “Um automóvel em movimento” ( ) – transformação do vinho em vinagre
II. “Uma parede sendo pintada com cal” ( ) – fotografia amarelada pelo tempo ou pela exposição ao sol
III. “Uma pessoa preparando um refresco artificial a partir do pó” ( ) – eletrólise da água
Quantos erros o vestibulando cometeu?
a) Identifique um fenômeno químico ou um fenômeno físico em cada a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
uma das situações.
b) Identifique, em uma das situações, a ocorrência de uma reação 18) Por volta de 1400 a.C., um povo vivia na Anatólia, região do
química e escreva sua equação. Oriente Médio hoje ocupada pela Turquia. Esse povo, denominado
c) Identifique uma situação em que ocorre um fenômeno reversível e hitita, conseguiu aperfeiçoar a técnica da metalurgia do ferro. Eles
outra em que ocorre um irreversível. Justifique a sua resposta. aprenderam que, para retirar as impurezas do ferro e obter um
material mais resistente e maleável, deveriam aquecer, martelar e
12) Nos diferentes materiais abaixo, expostos ao ar, verifica-se que: resfriar várias vezes.
Os hititas conquistaram e dominaram um vasto império por dois
I. sobre uma lâmina metálica, forma-se uma película escura; séculos. Esse período ficou conhecido como a “idade do ferro”. A
II. bolinhas de naftalina vão diminuindo de tamanho; prática da metalurgia gerou fontes de informações sobre as
III. o leite azeda transformações químicas.
IV. um espelho fica embaçado se respirarmos encostados a ele; Considere as afirmativas abaixo:
V. uma banana apodrece I. Metalurgia é a técnica de transformar um minério em um metal ou
Podemos dizer que são observados fenômenos: mistura de metais.
II. A queima ou combustão de qualquer minério na presença de
a) físicos somente; oxigênio é uma transformação física.
b) físicos em I, II e V e químicos em III e IV; III. A fusão do ferro é uma transformação física com absorção de
c) físicos em II e IV e químicos em I, III e V; energia; portanto, um processo endotérmico.
d) físicos em III e V e químicos em I, II e IV; IV. Toda a combustão só se inicia mediante o fornecimento externo
e) químicos somente de calor, sendo, por isso, um processo endotérmico.
V. A equação da reação de combustão do ferro metálico é: 4Fe(s) +
13) Muitos processos químicos e físicos fazem parte do cotidiano, 3O2(g) ⎯ ⎯→
2Fe2O3(s)
como, por exemplo:
Marque a alternativa CORRETA:
I. queima da gasolina; a) As afirmativas I, III e V são verdadeiras.
II. dissolução de açúcar no café; b) As afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
III. derreter gelo; c) As afirmativas II e V são verdadeiras.
IV. escurecimento de uma maçã cortada; d) As afirmativas II, IV e V são verdadeiras.
V. desbotamento de pintura. e) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.

Indique a alternativa que contém somente processos químicos: 19) Considerando as energias em suas várias formas, suas
a) II, III e IV b) I, II e V c) II, III e IV transformações e propriedades, bem como os fenômenos físicos e
d) I, IV e V e) I, II e III químicos, é correto afirmar que
a) quanto maior a energia de um sistema, maior a sua estabilidade.

www.cursoprogressao.com.br 2/4
b) a formação de ferrugem sobre uma peça de ferro, deixada ao
relento, é um fenômeno físico.
c) o calor sempre flui espontaneamente do corpo de menor
temperatura para o de maior temperatura.
d) quando acendemos uma lâmpada incandescente, a energia
elétrica se transforma em energias luminosa e térmica.
e) toda combustão é um fenômeno químico endotérmico e a
matéria produzida numa combustão é mais estável do que a matéria
que sofreu combustão para formá-la.
20) As transformações podem ser divididas em: químicas e físicas.
Assinale a alternativa que apresente apenas transformações
químicas:
a) fusão do gelo, condução de corrente elétrica por um metal.
b) evaporação da água dos oceanos para obtenção de sal, obtenção
de iogurte.
c) enferrujamento de um prego, queima da gasolina em um motor.
d) dissolução de sal de cozinha em água, fusão do ferro.
e) sublimação da naftalina, combustão.
21) Os sistemas naturais mantêm parte de sua regulação por meio
do desencadeamento de fenômenos físicos e químicos. A todo
instante, ocorrem transformações físicas e químicas à nossa volta, e
o papel da Química, como ciência, é estudar essas transformações.
Com base nessa afirmação, avalie as proposições abaixo e assinale
a(s) correta(s).
01. A incandescência é um processo físico de emissão de luz que
transforma energia elétrica em energia luminosa.
02. A obtenção do nitrogênio, a partir da destilação fracionada do
ar, representa um exemplo de fenômeno físico.
04. Reações químicas são fenômenos em que, necessariamente,
ocorrem mudanças de cor.
08. A dissolução de um comprimido efervescente em água não
representa um fenômeno químico.
16. A quimiluminescência é uma reação química que ocorre com
liberação de energia eletromagnética na forma de luz.
( ) SOMA DAS CORRETAS
Propriedades da Matéria
1) Densidade é uma propriedade definida pela relação:
(A) massa/pressão. (B) massa/volume.
(C) massa/temperatura. (D) pressão/temperatura
2) Assinale a alternativa incorreta.
(A) A divisibilidade é uma propriedade geral da matéria.
(B) Nos gases, forma e volume são variáveis.
(C) Nos sólidos, forma e volume são constantes.
(D) A massa é uma propriedade específica da matéria
3) Uma solução foi preparada misturando-se 30 gramas de um sal
em 300 g de água. Considerando-se que o volume da solução é
igual a 300 mL, qual a densidade da solução?
4) São propriedades gerais da matéria:
a) estado físico, sabor e cor.
b) ponto de fusão, cor e inércia.
c) elasticidade, inércia e divisibilidade.
d) densidade, cor e impenetrabilidade.
e) solubilidade, divisibilidade e densidade.
5) Julgue os itens abaixo:
I) Qualquer porção de qualquer material possui
massa e ocupa lugar no espaço.
II) Quando afirmamos que a densidade do
alumínio é de 2,7 g/cm3, estamos afirmando que ,
se pesarmos um volume de alumínio puro igual a
1 cm3, obteremos uma massa de 2,7 g.
III) Quando dois materiais possuem densidades
diferentes, sob a mesma pressão e temperatura, podemos afirmar
que se trata de materiais diferentes.
IV) Quando temos volumes iguais de materiais
www.cursoprogressao.com.br
diferentes, o material de maior densidade apresenta maior massa.
V) Quando temos massas iguais de materiais
diferentes, o material de maior densidade
apresenta o maior volume.
6) Associe os dados da coluna da esquerda com os seus
correspondentes da coluna da direita:
A – inércia
B – massa
C – extensão
D – compressibilidade
E – divisibilidade
F – impenetrabilidade
G – elasticidade
H – indestrutibilidade
I – descontinuidade
( ) redução da matéria em pedaços cada vez menores
( ) a matéria ocupa lugar no espaço
( ) permanecer em repouso ou em movimento constante
( ) retomar o volume inicial após a compressão
( ) corpos não ocupam o mesmo lugar no espaço
( ) a matéria não pode ser criada ou destruída
( ) redução do volume da matéria
( ) medida da inércia de um corpo
( ) a matéria não é compacta
7) Marque (V) se a afirmativa for verdadeira e (F) se a alternativa for
falsa:
( ) Extensão é uma propriedade específica da matéria.
( ) Cada tipo de matéria que forma um corpo recebe o nome de objeto.
( ) Elasticidade é uma propriedade geral da matéria.
( ) O espaço ocupado por um objeto é medido por sua massa.
( ) Matéria é uma porção limitada de um corpo.
( ) Divisibilidade é uma propriedade física da matéria.
8) Considere as seguintes densidades em g/cm3:
DAl: 2,7 Dcarvão: 0,5 Dpau-brasil: 0,4 Ddiamante: 3,5
DÁgua: 1,0
Ao serem adicionados água pura, em temperatura ambiente, pedaços de
cada um desses materiais, observa-se a flutuação de quais deles?
Justifique sua resposta.
9) Qual das propriedades a seguir são as mais indicadas para verificar
se é pura uma certa amostra sólida de uma substância conhecida?
a) ponto de ebulição e densidade.
b) ponto de fusão e dureza.
c) cor e densidade.
d) ponto de fusão e visão.
e) cor e paladar.
10) Com relação às propriedades da matéria e às mudanças de fase das
substâncias e das misturas, é FALSO afirmar:
a) Cor, odor e sabor são propriedades químicas.
b) Densidade, solubilidade, temperatura de ebulição e temperatura de
fusão são propriedades usadas na identificação de uma substância.
c) As substâncias, durante a mudança de fase, mantêm a temperatura
constante.
d) As propriedades químicas podem ser usadas como critério na
determinação de grau de pureza das substâncias.
e) A densidade é uma propriedade física da matéria.
11) Qual a massa de 3 mL de acetona, sabendo que sua densidade
absoluta é de 0,792 g/mL ?
a) 3,787 g. b) 0,264 g. c) 3,792 g.
d) 2,208 g. e) 2,376 g.
12) (CN) Qual é a massa (expressa em gramas) de uma amostra com
volume de 3 mL de álcool etílico, e cujo valor de sua densidade, nas
condições de temperatura e pressão em que se encontra, é de 0,79
g/mL?
a) 0,26 b) 2,37 c) 2,73 d) 3,79 e) 8,78
3/4
13) Uma pessoa comprou um frasco de éter anidro. Para se certificar 20) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
que o conteúdo do frasco não foi alterado com a adição de solvente,
basta que ele determine, com exatidão, 01) O valor de calor específico de uma determinada substância
I. A densidade. química é sempre constante e não depende do estado de agregação
II. O volume. da matéria.
III. A temperatura de ebulição. 02) Corpos de mesmo material e sujeitos às mesmas condições
IV. A massa. termodinâmicas, mas de massas diferentes, possuem calor
específico diferentes.
Dessas afirmações, são corretas APENAS: 04) A capacidade térmica de um corpo depende de sua composição
a) I e II. b) I e III. c) I e IV. química e de sua massa.
d) II e III. e) III e IV. 08) O ferro possui maior condutividade térmica do que a água, no
entanto a água possui maior calor específico do que o ferro.
14) Um aluno, para determinar a densidade de um pedaço de pedra, 16) O calor pode ser transmitido entre dois corpos separados por
realizou este experimento: colocou em uma proveta 50mL de água e vácuo por meio de radiação térmica.
em seguida mergulhou uma pedra, cuja massa é de 10g, e anotou o Soma ( )
volume da água na proveta, que foi 75mL, conforme mostra o
esquema. O valor da densidade dessa pedra é, em g/mL: 21) Considere as afirmativas:

I. Como os CFC (clorofluorocarbonos) destroem a camada de

ozônio que protege a Terra dos raios ultravioletas, eles estão sendo
substituídos por outros gases, como o butano, por exemplo. O que
diferencia os gases CFC do gás butano neste aspecto é uma
propriedade química.
II. Matéria e energia são interconversíveis.
III. Três frascos de vidro transparente, fechados e exatamente
a) 3,0. b) 2,5. c) 2,0. d) 0,4. e) 0,2. iguais, contêm cada um a mesma massa de diferentes líquidos. Um
contém água (d=1,00g/mL), o outro, clorofórmio (d=1,4g/mL) e o
15) ”O hidróxido de magnésio possui alta basicidade, é solúvel em terceiro, álcool etílico (d=0,8g/mL). O frasco que contém menor
água e possui sabor adstringente. É empregado na medicina como volume de líquido é o do álcool etílico.
laxante vendido em farmácias com o nome de leite de magnésia”. IV. São propriedades gerais da matéria: massa, extensão,
Quais os tipos de propriedades do hidróxido de magnésio que estão compressibilidade, elasticidade e acidez.
respectivamente relacionados no texto? V. A medida da massa de um corpo não varia em função da sua
a) funcional, química e física. posição geográfica na Terra.
b) geral, química e organoléptica.
c) química, física e organoléptica. Das afirmativas acima são verdadeiras somente:
d) geral, física e química. a) I, II, III e IV b) I, II, III e V
e) organoléptica, física e química. c) II, III e V d) I, II e V

16) Uma coroa contém 579g de ouro (d = 19,3g/mL), 90g de cobre (d 22) Analise as propriedades do ar atmosférico relacionadas a
= 9,0g/mL), 105g de prata (d = 10,5g/mL). Se o volume final da coroa seguir:
corresponder à soma dos volumes de seus três componentes, a
densidade dela, em g/mL, será: I- Capacidade do ar de diminuir seu volume.
a) 10,5. II- Capacidade do ar de retornar ao seu estado natural após uma
b) 12,9. compressão.
c) 15,5. III- Força por unidade de área que o ar exerce sobre tudo.
d) 19,3. IV- Capacidade de aumentar seu volume ocupando todo um
e) 38,8. espaço.

17) Marque Q para propriedades químicas da matéria, F para as Marque a opção que apresenta, respectivamente, o nome de cada
propriedades físicas e G para as propriedades gerais: uma dessas propriedades.
( ) Densidade ( ) Acidez a) Compressibilidade; elasticidade; pressão; expansibilidade.
( ) Magnetismo ( ) Compressibilidade b) Ponderabilidade; elasticidade; massa; expansibilidade.
( ) Inércia ( ) Condutividade elétrica c) Elasticidade; expansibilidade; pressão; flutuabilidade.
( ) Combustão ( ) Volatilidade d) Impenetrabilidade; expansibilidade; pressão; elasticidade.
( ) Solubilidade ( ) Indestrutibilidade e) Divisibilidade; compressibilidade; resistência; volatilidade
( ) Impenetrabilidade ( ) Massa
Mudanças de Estado Físico
18) Em um volume de 1,5  de uma mistura bicombustível 1) Com base nos conhecimentos sobre os estados físicos da matéria,
pode-se afirmar:
álcool/gasolina, contendo 240g de álcool etílico com d = 0,8 g/cm3 , a (01) O processo de transformação de um sólido em um gás chama-se
percentagem em volume do álcool corresponde a difusão.
a) 48,0 b) 30,0 c) 20,0 d) 16,0 e) 13,0 (02) Um sólido pode ser transformado num líquido, pelo processo de
dissolução.
19) Considere as seguintes propriedades dos materiais: massa, volume, (04) Um gás pode ser transformado num sólido, por resfriamento.
dureza, densidade, cor, transparência, permeabilidade, temperatura de (08) Pode-se transformar um líquido num sólido, através do processo
fusão e condutividade elétrica. de fusão.
a) Quais dessas propriedades são consideradas propriedades gerais dos (16) A vaporização de um líquido puro, nas condições de equilíbrio,
materiais? ocorre a pressão e temperatura constantes.
b) Quais dessas propriedades devem, necessariamente, ser levadas em (32) As interações das partículas de uma substância são mais fortes no
consideração para a escolha de um material a ser utilizado na estado sólido que no estado líquido.
confecção de panelas? ( ) SOMA DAS CORRETAS

www.cursoprogressao.com.br 4/4
2) Considere as seguintes propriedades de 3 substâncias:
Substância A: quando colocada dentro de um recipiente move-se
sempre para o fundo;
Substância B: quando colocada dentro de um recipiente espalha-se por
todo o espaço disponível;
Substância C: quando colocada dentro de um recipiente, move-se
sempre para o fundo, espalhando-se e cobrindo-o.
Os estados físicos das substâncias A, B e C são, respectivamente:
a) líquido, sólido e gasoso. b) gasoso, sólido e líquido.
c) sólido, gasoso e líquido. d) sólido, líquido e gasoso.
e) gasoso, líquido e sólido. 8) Pedrinho estava com muita sede e encheu um copo com água bem
gelada. Antes de beber observou que o copo ficou todo “suado” por
3) (CN) Ao aquecer o iodo num béquer coberto com o vidro de relógio, fora, ou seja, cheio de pequenas gotículas de água na superfície
após certo tempo observa-se que seus vapores ficaram roxos. Esse externa do copo.
fenômeno é uma mudança de estado físico chamada É CORRETO afirmar que tal fenômeno é explicado:
a) Liquefação b) Fusão c) Sublimação a) pela sublimação da água existente no copo.
d) Solidifação e) Ebulição b) pela porosidade do copo que permitiu que parte da água gelada
passasse para o lado de fora do copo.
c) pela vaporização da água do copo para fora do copo.
4) (CN) Analise a tabela abaixo, considerando os pontos de fusão (PF) d) pelas correntes de convecção formada em função do aquecimento
e ebulição (PE), a 1 atm de pressão, das substâncias a seguir. da água gelada pelo meio ambiente.
e) pela condensação dos vapores de água da atmosfera em contato
com o copo gelado.
Substância PF (°C) PE (°C)
9) Podemos determinar o estado físico de uma substância,
Cloro - 101,0 - 34,6 observando sua temperatura de fusão e de ebulição. Observe o
Flúor - 219,6 - 188,1 quadro abaixo:
Bromo - 7,2 58,8
Mercúrio - 38,8 356,6
Iodo 113,5 184

Sendo assim, é correto afirmar que, a 50°C, encontram-se no estado

Assinale a alternativa CORRETA.
líquido:
a) É possível determinar se uma substância é sólida, apenas pelo seu
a) cloro e flúor b) cloro e iodo c) flúor e bromo
ponto de ebulição.
d) bromo e mercúrio e) mercúrio e iodo
b) O alumínio é sólido nas condições ambientes, pois apresenta baixo
ponto de fusão.
5) Dada a tabela: c) A 70 °C o metanol é líquido.
TF TE d) A amônia apresenta alto ponto de fusão e ebulição.
Clorofórmio -63 °C 61,0 °C e) A 25 °C o oxigênio é gasoso.
Fenol 43 °C 182,0 °C
10) O gráfico ao lado representa o processo de aquecimento de uma
Cloro -101 °C -34,5 °C
amostra analisada, inicialmente observada no estado sólido.
Resolva as questões: Observando e interpretando o gráfico, podemos concluir que
a) Qual o estado físico de cada substância à temperatura ambiente?
b) Construa um gráfico de mudança de estado físico para o
clorofórmio.

6) Analisando o gráfico abaixo, referente ao aquecimento de uma

substância sólida, podemos afirmar que:

a) a amostra é constituída de uma mistura azeotrópica.

a) quando t= 2 minutos, tem-se um sistema monofásico.
b) quando t= 4 minutos, coexistem substância sólida e líquida.
c) em t= 1 inicia-se a liquefação da substância.
d) a substância tem ponto de fusão igual a 40 °C.
e) no intervalo de 5 a 8 minutos, a substância encontra-se totalmente
na forma de vapor.
b) a amostra possui ponto de fusão de 70°C .
c) a amostra possui ponto de ebulição de 40°C.
d) trata-se de uma substância pura, que se encontra no estado
sólido durante os primeiros 30 minutos de aquecimento.
e) durante os primeiros 10 minutos de aquecimento a amostra
manteve-se sólida.
11) Observe os diagramas de mudança de fases das substâncias
puras A e B, submetidas às mesmas condições experimentais.

7) Qual o estado físico (sólido, líquido ou gasoso) das substâncias da

tabela a seguir, quando as mesmas se encontram no Deserto da
Arábia, à temperatura de 50°C (pressão ambiente=1atm)?

www.cursoprogressao.com.br 5/4
 totalmente na forma de vapor.

15) O naftaleno, comercialmente conhecido como naftalina,

empregado para evitar baratas em roupas, funde em temperaturas
superiores a 80ºC. Sabe-se que bolinhas de naftalina, à
temperaturas ambientes, têm suas massas constantemente
diminuídas, terminando por desaparecer sem deixar resíduos. Esta
observação pode ser explicada pelo fenômeno da:
a) fusão
b) sublimação
c) solidificação
d) liquefação
Indique a substância que se funde mais rapidamente. Nomeie, e) ebulição
também, o processo mais adequado para separar uma mistura
homogênea contendo volumes iguais dessas substâncias, Substâncias Puras e Misturas
inicialmente à temperatura ambiente, justificando sua resposta. 1) Dadas as fórmulas:
Ponto de Ponto de a) F2 b) C2H6O c) H2O d) Cdiamante
12) Substânci e) NaCl f) Cgrafite g) H2
fusão ebulição
a
(ºC) (ºC)
Analise-as e escolha a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S):
I -219,0 -188,2 01. c e d são substâncias compostas.
02. f e g são substâncias simples.
II -101,0 -34,7 04. b é formada por 3 tipos diferentes de elementos químico.
08. b e c são formadas pelos mesmos elementos químicos.
III -7,2 58 16. d e f são formadas pelo mesmo elemento químico.
( ) SOMA DAS CORRETAS
IV 113,7 183

V -40 25 2) O Fósforo Branco é usado na fabricação de bombas de fumaça. A

inalação prolongada de seus vapores provoca necrose dos ossos. Já o
VI -38,4 357 Fósforo Vermelho, usado na fabricação do fósforo de segurança,
encontra-se na tarja da caixa e não no palito. Marque e opção correta:
Considerando os a) estas duas formas de apresentação do Fósforo são chamadas de
dados apresentados e que as substâncias podem apresentar formas alotrópicas;
diferentes estados físicos, dependendo do ponto de fusão e b) estas duas formas de apresentação do Fósforo são chamadas de
ebulição, conclui-se que, à temperatura ambiente (25ºC), a formas isotermicas;
substância: c) a maneira como o Fósforo se apresenta exemplifica o fenômeno de
01. I é gasosa; solidificação;
02. II é líquida; d) o Fósforo se apresenta na natureza em duas formas isobáricas;
04. III é sólida; e) a diferença entre as duas formas do Fósforo é somente no estado
08. IV é sólida; físico.
16. V é volátil;
32. VI é líquida
( ) SOMA DAS CORRETAS 3) (CN) De modo geral, as variedades alotrópicas de uma determinada
substância são caracterizadas por:
13) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. a) serem substâncias simples e possuírem um mesmo elemento
1. Sublimação 2. Condensação químico formador.
3. Fusão 4. Dissolução b) apresentar sempre a mesma atomicidade e idêntica I estrutura
( ) Misturar um soluto em um solvente. cristalina.
( ) Passar do estado sólido para o estado líquido. c) possuírem propriedades físico-químicas iguais.
( ) Passar do estado gasoso para o estado líquido. d) terem sempre a mesma configuração eletrônica no estado
( ) Passar do estado sólido para o estado gasoso. fundamental.
Assinale a sequência CORRETA encontrada. e) aparecerem sempre na forma de átomos isolados e possuírem baixa
a) 4 – 3 – 2 – 1 b) 4 – 3 – 1 – 2 reatividade.
c) 3 – 1 – 2 – 4 d) 3 – 1 – 4 – 2

14) (CN) Analise o gráfico de aquecimento de uma substância 4) (CN) Analise o gráfico abaixo, que representa o aquecimento e o
representado na figura abaixo. resfriamento de uma substância. Sobre esse gráfico, é correto afirmar
que:

Sendo assim, é correto afirmar que:

a) quando t = 2 minutos, tem-se um sistema bifásico.
b) quando t = 4 minutos, coexistem substância sólida e substância
líquida.
c) quando t = 1 minuto, inicia-se a liquefação da substância.
d) a substância tem ponto de fusão igual a 60°C. a) em A e J, há sistemas bifásicos.
e) no intervalo de 5 a 8 minutos, a substância encontra-se b) em E e F, coexistem substâncias nos estados sólido e líquido.

www.cursoprogressao.com.br 6/4
c) em B há a liquefação da substância.
d) se trata de uma substância pura.
e) entre t1 e t2 coexistem três estados físicos.
5) (CN) Marque a opção que apresenta apenas substâncias
compostas.
a) H2, O2, S8. b) l2, O3, H2O .
c) CO, He, NH3. d) H2O , N2, CI2.
e) NO2, H2O , NaCI.
6) (CN) Assinale a opção que apresenta somente fórmulas de
substâncias simples com atomicidades diferentes entre si.
a) H2, CO2, H2O2, O2 . b) F2, Al, N2, O3.
c) S8, Fe, O2, P4. d) CH4, CCl4, H2SO4 , HNO3.
e) O2 , O3, Au, Ag.
7) (CN) Analise as afirmativas abaixo em relação a alguns
conceitos fundamentais da Química.
I - Todos os átomos são iguais em qualquer substância pura.
II - Mistura é a união sem reação de mais de duas substâncias.
III- Em quaisquer condições os gases são sempre miscíveis entre
si.
IV - Um sistema heterogêneo é sempre uma mistura.
Assinale a opção correta.
a) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
b) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
c) Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
e) Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.
8) Os sólidos: bronze (Cu(s) + Sn(s)), cal virgem (CaO(s)) e diamante
(C(s)) são, respectivamente, exemplos de
a) mistura, substância composta e substância simples.
b) mistura, substância simples e substância composta.
c) substância composta, substância simples e substância composta.
d) mistura, substância simples e substância simples.
9) O ferro é um dos componentes da hemoglobina. A falta de ferro
na alimentação causa anemia. O processo anêmico pode ser
revertido com uma alimentação rica em carnes, verduras, grãos e
cereais integrais, sendo, em alguns casos, necessário um
suplemento de sulfato de ferro(II) [FeSO4].
Neste contexto, os termos sublinhados no texto acima classificam-
se, respectivamente, como:
a) elemento químico e substância composta.
b) substância simples e substância composta.
c) mistura homogênea e mistura homogênea.
d) substância simples e mistura heterogênea.
e) elemento químico e mistura heterogênea.
10) Água contendo álcool etílico, água contendo microorganismos
e água líquida contendo água sólida são, RESPECTIVAMENTE,
exemplos de:
a) substância composta, substância composta e substância simples.
b) mistura homogênea, mistura homogênea e mistura heterogênea.
c) mistura homogênea, mistura heterogênea e substância composta.
d) substância composta, mistura heterogênea e substância
composta.
e) mistura heterogênea, mistura homogênea e mistura heterogênea.
11) Associe corretamente a segunda coluna com a primeira:
I. gás Oxigênio ( ) substância composta
II. ar puro que respiramos ( ) mistura heterogênea
III. água ( ) elemento
IV. areia e água ( ) solução homogênea
V. o átomo de sódio ( ) substância simples
A associação correta, de cima para baixo, é:
www.cursoprogressao.com.br
a) II, I, III, IV, V. b) I, III, II, V, IV.
c) I, II, IV, III, V. d) III, IV, V, II, I.
e) III, V, IV, II, I.
12) Considere um sistema formado por gelo, água líquida, sal e
açúcar. O sal e o açúcar estão ambos dissolvidos na água. O
número de fases e o número de componentes deste sistema são,
respectivamente:
a) 1 e 3 b) 2 e 3 c) 1 e 4 d) 2 e 4 e) 3 e 4
13) Considere os seguintes sistemas:
Os sistemas I, II e III correspondem, respectivamente, a:
a) substância simples, mistura homogênea, mistura heterogênea.
b) substância composta, mistura heterogênea, mistura heterogênea.
c) substância composta, mistura homogênea, mistura heterogênea.
d) substância simples, mistura homogênea, mistura homogênea.
e) substância composta, mistura heterogênea, mistura homogênea
14) Os seguintes sistemas:
I. água e gasolina II. álcool III. hidrogênio IV. água e
álcool
São respectivamente:
a) solução, mistura homogênea, substância composta, substância
simples.
b) solução, mistura heterogênea, substância simples, substância
composta.
c) substância simples, substância composta, solução, mistura
heterogênea.
d) substância composta, substância simples, mistura homogênea,
solução.
e) mistura heterogênea, substância composta, substância simples,
solução
15) (CN) Uma substância pura e sólida X é submetida a uma
descarga elétrica que causa sua decomposição em duas outras
substâncias Y e Z . Estas duas, por sua vez, mesmo submetidas a
diferentes processos além da descarga elétrica, não se decompõem
em outras substâncias.Com base nessas informações, é correto
afirmar que:
a) X é um elemento.
b) Y é um elemento, e Z é uma substância simples.
c) Y e Z são substâncias simples.
d) Y e Z são substâncias compostas.
e) X, Y e Z são substâncias compostas.
16) Bronze, “Gelo seco” e Diamante são, respectivamente,
exemplos de:
a) mistura, substância simples e substância composta
b) mistura, substância composta e substância simples
c) substância composta, mistura e substância simples
d) substância composta, substâncias simples e mistura
e) substância simples, mistura e substância composta
17) Os sistemas água do mar, água e óleo, leite, sal e areia e
vinagre podem ser classificados respectivamente como:
a) homogêneo, heterogêneo, homogêneo, heterogêneo, homogêneo
b) heterogêneo, heterogêneo, homogêneo, heterogêneo,
homogêneo
c) homogêneo, heterogêneo, heterogêneo, heterogêneo, homogêneo
d) heterogêneo, heterogêneo, heterogêneo, homogêneo,
homogêneo
e) homogêneo, homogêneo, heterogêneo, homogêneo, homogêneo
7/4