Você está na página 1de 8

Colégio Saint Michel

Química – Professor Rafael – 1º ano EM.


Propriedades da matéria – Revisão 1º bimestre P1

(UGF-RJ) O aquecimento global já apresenta sinais visíveis 5) (UFJF-MG) Atualmente, é comum encontrar nas
em alguns pontos do planeta. Numa ilha do alasca, na aldeia prateleiras de supermercados, alimentos desidratados, isto é,
de Shishmaret, por exemplo,as geleiras já demoram mais isentos de água em sua composição. O processo utilizado na
para congelar, no inverno; descongelam mais rápido, na desidratação de alimentos é a liofilização. A liofilização
primavera e há mais icebergs. Desde 1971, a temperatura, consiste em congelar o alimento a uma temperatura de
aumentou em média, 2oC. – 197oC e depois submeter o alimento congelado a pressões
As mudanças de estado descritas no texto, são, muito baixas. Na temperatura de – 197oC, a água contida no
respectivamente: alimento encontra-se no estado sólido e, com o abaixamento
da pressão, passa diretamente para o estado de vapor, sendo
a) solidificação e fusão; então eliminada. Indique a afirmação correta:
b) solidificação e condensação;
c) sublimação e solidificação; a) No processo de liofilização, a água passa por uma
d) solidificação e ebulição; transformação química produzindo H2 e O2, que são gases.
e) fusão e condensação. b) No processo de liofilização, a água passa por um processo
físico conhecido como evaporação.
2) (F.M. Pouso Alegre –MG) Observe os seguintes fatos: c) No processo de liofilização, o alimento sofre
decomposição perdendo água.
I. Uma pedra de naftalina deixada no armário. d) No processo de liofilização, a água sofre decomposição.
II. Uma vasilha de água deixada no freezer. e) No processo de liofilização, a água passa por uma
III. Uma vasilha com água deixada no fogo. transformação física denominada sublimação.
IV. O derretimento de um pedaço de chumbo quando
aquecido. 6) (Mackenzie-SP)

Nesses fatos estão relacionados corretamente os seguintes Ponto de fusão Ponto de ebulição
fenômenos: Substância
(oC) (oC)
Etanol -117 78
a) I. sublimação, II. solidificação, III. evaporação, IV. fusão. Éter etílico -116 34
b) I. sublimação, II. solidificação, III. fusão, IV. evaporação.
c) I. fusão, II. sublimação, III. evaporação, IV. solidificação. Pela análise dos dados da tabela, medidos a 1 atm, podemos
d) I. evaporação, II. solidificação, III. fusão, IV. sublimação. afirmar que a temperatura de 40oC e 1 atm:
e) I.evaporação, II. sublimação, III. fusão, IV. solidificação. a) O éter e o etanol encontram-se na fase gasosa.
b) O éter se encontra na fase gasosa e o etanol na fase
3) (ENEM) Ainda hoje, é muito comum as pessoas líquida.
utilizarem vasilhames de barro (moringas ou potes de c) Ambos encontram-se na fase líquida.
cerâmica não esmaltada) para conservar água a uma d) O éter encontra-se na fase líquida e o etanol na fase
temperatura menor que a do ambiente. Isso ocorre porque: gasosa.
a) O barro isola a água do ambiente, mantendo-a sempre a e) Ambos encontram-se na fase sólida.
uma temperatura menor que a dele, como se fosse isopor.
b) O barro tem o poder de “gelar” a água pela sua 7) (OSEC-SP) Observe a tabela a seguir:
composição química, na reação, a água perde calor.
c) O barro é poroso, permitindo que a água passe através Temperatura de Temperatura de
dele. Parte dessa água evapora, tomando calor da moringa e Substância
Fusão (oC) Ebulição (oC)
do restante da água, que são assim resfriadas. I - 94,3 + 56,7
d) O barro é poroso, permitindo que a água se deposite na II - 38,9 + 357
parte de fora da moringa. A água de fora sempre está a uma III + 660 + 2000
temperatura maior que a de dentro.
e) a moringa é uma espécie de geladeira natural, liberando Sob pressão de uma atmosfera e temperatura de 25oC, as
substâncias higroscópicas que diminuem naturalmente a substâncias I, II e III apresentam-se, respectivamente, nos
temperatura da água. estados:
a) Líquido, líquido e gasoso.
4) (FUVEST-SP) Bolinhas de naftalina são usadas no b) Sólido, sólido e sólido.
combate às traças. Porque a bolinha de naftalina diminui de c) Líquido, líquido e líquido.
tamanho com o passar do tempo? d) Líquido, sólido e sólido.
e) Líquido, líquido e sólido.

1
Colégio Saint Michel
Química – Professor Rafael – 1º ano EM.
Propriedades da matéria – Revisão 1º bimestre P1

2
8) (UEM-PR) Assinale o que for correto. e) Fotossíntese de uma planta.
01) A formação da neve e a secagem de roupa no varal são
exemplos de fenômenos físicos, chamados solidificação e 14) (UFRGS) Entre as transformações citadas a seguir
evaporação da água. aquela que não representa a ocorrência de um fenômeno
02) Um líquido homogêneo que apresenta ponto de ebulição químico é:
constante é, necessariamente, uma a) Cozimento de um ovo.
substância pura. b) A queima do carvão.
04) Em um sistema, constituído por álcool etílico, água e c) O amadurecimento de uma fruta.
óleo de cozinha, o número de fases é igual a três. d) O azedamento do leite.
08) Um dos processos frequentemente usado para separar o e) A formação de orvalho.
sal da água do mar é a filtração.
16) Sublimação, fusão e condensação são processos 15) (UFSC) Fenômeno químico é aquele que altera a
endotérmicos de mudança de estado físico. natureza da matéria, isto é, aquele no qual ocorre uma
transformação química. Baseado nessa informação, analise
9) (UNEB) Sejam os Fenômenos: a(s) proposição (ôes) abaixo e escolha aquela(s) que
I) Formação da neve corresponde(m) a um fenômeno químico.
II) Fusão do chumbo
III) Queima do álcool 01) A combustão de álcool ou gasolina nos motores dos
IV) Atração de uma agulha por um imã automóveis.
V) Obtenção do iogurte a partir do leite 02) A precipitação de chuvas.
Quais deles são fenômenos químicos? 04) A queima do gás de cozinha.
08) A formação de gelo dentro de um refrigerador.
a) Todos b) Nenhum c) I, II e V 16) A formação de ferrugem sobre uma peça de ferro
d) III e V e) III, IV e V deixada ao relento.
32) A respiração animal.
10) (PUC-SP) Qual dos fenômenos a seguir não envolve
reações químicas? 16) (UFPE) Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-
a-dia de uma cozinha e indique aquelas que envolvem
a) Fusão do gelo. b) Digestão dos alimentos. transformações químicas:
c) Combustão da gasolina. d) Queima da vela. I. Aquecer uma panela de alumínio.
e) Explosão do dinamite. II. Ascender um fósforo.
III. Ferver a água.
11) (Vunesp-SP) Qual das alternativas corresponde a um IV Queimar açúcar para fazer caramelo.
fenômeno químico? V. Fazer gelo.

a) Volatilização da água. a) I, III e IV. b) II e IV. c) I, III e V.


b) Fusão de uma lamina de prata. d) III e IV. e) II e III.
c) Atração de uma agulha por um imã.
d) Derretimento de um cubo de gelo em água. 17) (FURG-RS) Assinale a alternativa que constitui um
e) Escurecimento de uma colher de prata. fenômeno químico:
a) Centrifugação do leite para retirar gordura.
12) (UEL-PR) Considere as seguintes afirmações. b) Destilação da cachaça.
c) Aparecimento de ferrugem numa superfície metálica.
I. Na passagem da fase sólida para a fase líquida há absorção d) Obtenção de cloreto de sódio, evaporando-se água do
de calor. mar.
II. Combustões de compostos orgânicos (como o álcool e) Emprego de osmose na purificação de substâncias.
etílico e o metano) são fenômenos endotérmicos.
III. A mudança da fase líquida para a fase gasosa é um 18) (UDESC-SC) Examine os fenômenos a seguir:
fenômeno exotérmico.
I. Combustão do gás de cozinha.
Estão corretas as afirmações: II. Oxidação dos metais.
a) I. b) II. c) III. III. Formação da neve.
d) I e II. e) I e III. IV. Dissolução do sal em água.

Assinale a alternativa em que todos os fenômenos são


13) (UFPA) è considerado um fenômeno físico a: classificados como químicos.
a) Mistura entre o ar e a gasolina em um carburador.
b) Emissão de partículas radioativas pelo urânio. a) I, II e IV. b) I e II. c) III e IV.
c) Exposição à luz de uma película fotográfica. d) II, III e IV. e) I e III.
d) Digestão de um alimento.

3
19) (PUC-MG) Observe atentamente os processos cotidianos o
Temperatura ( C)
abaixo: 208
I. A secagem de roupas no varal.
II. A fabricação caseira de pães. 148
III. A filtração de água pela vela do filtro.
IV. O avermelhamento de um Bombril umedecido.
V. A formação da chama do fogão, a partir do gás de
40
cozinha.
0
Constituem fenômenos químicos: Tempo (s)
a) II e V apenas;
b) II, IV e V apenas;
c) I, III e IV apenas;
d) I, II e III apenas;
e) I, II, III. IV e V. a) A fusão do material começa a 0oC.
b) A vaporização do material começa a 208oC.
20) (UFMG) O gráfico a seguir representa uma mudança de c) A faixa líquida do material vai de 40oC a 148oC.
fase de agregação. Inicialmente, o sistema só tem uma fase, d) O material contém algum tipo de impureza.
e esta é sólida. Após a mudança, o sistema é líquido. Sobre e) O material liquefeito aquece-se mais depressa do que o
esse sistema e sua transformação, todas as afirmativas estão sólido.
corretas, exceto:
Temperatura ( oC)
22) (UFRGS) Uma amostra de uma espécie química foi
L analisada em um laboratório e, como resultado, obteve-se o
seguinte gráfico:
S- L

Temperatura ( oC)

50

S +20
0

-20

t2 t3 Tempo (s)
-40

0 10 20 30 Tempo (s)

a) A mudança da fase de agregação é uma fusão.


b) A mudança de fase de agregação ocorre a partir de 50oC.
c) A mudança de fase de agregação termina no instante t3.
d) O sistema é constituído por uma substância cristalina.
e) O sistema tem mais de uma fase no instante t2. Todas as afirmativas a respeito do gráfico estão corretas,
exceto:
21) (UFMG) O gráfico abaixo representa as observações a) O gráfico representa a mudança de fase de uma espécie
feiras em uma experiência em que um material sólido foi química pura.
aquecido até vaporizar-se. Da análise do gráfico, conclui-se b) A temperatura de fusão da espécie é menor que a água
que a afirmativa certa é: pura.
c) O tempo gasto para fundir a espécie química é o mesmo
gasto na ebulição.
d) Abaixo de 0oC, a espécie química está totalmente na fase
líquida.
e) No intervalo de tempo entre 15 e 20 segundos, a espécie
química esta na fase líquida.

4
23) (UnB-DF) Analise o gráfico abaixo, correspondente a PP, PEAD, PS, PVC
curva de aquecimento de um material, no qual
estãorepresentadas diferentes fases (S = sólido, L = líquido e Água
PP, PEAD PS, PVC
V = vapor). Julgue os itens seguintes em verdadeiros ou flutuam Depositam-se
falsos e justifique sua resposta.
Solução
Solução
aquosa de
aquosa de
cloreto de
etanol
o sódio
T ( C) PP PEAD PS PVC
V
flutua deposita flutua deposita
L+V
T3
L
T2

T1
S+L Para a separação PP – PEAD, foi preparada uma solução
S
misturando-se 1000L de etanol com 1000L de água. Ela é
adequada para esta separação? Explique calculando a
densidade da solução. Suponha que os volumes são aditivos.
Tempo (s)
Dados de densidade: água = 1kg/L e etanol = 0,78 kg/L.

25) (FUVEST-SP)

Densidade (g/cm3)
0. T2 corresponde ao ponto de ebulição do material. Material à temperatura
1. Se, na fase líquida, esse material fosse resfriado, iria ambiente
sofres solidificação à temperatura T1.
2. A temperatura T3 referente ao patamar L – V se mantém Alumínio 2,7
constante se a pressão for mantida constante. Bambu 0,31 a 0,40
3. Segundo o gráfico, o material é constituído por uma
mistura de três substâncias. Carvão 0,57
Osso 1,7 a 1,8
24) (Unifesp) Na reciclagem de plásticos, uma das primeiras
etapas é a separação dos diferentes tipos de materiais. Essa
separação pode ser feita colocando-se a mistura de plásticos Ao adicionar à água pura, à temperatura ambiente, pedaços
em líquidos de densidades apropriadas e usando-se o de cada um desses materiais, observa-se flutuação apenas
princípio do “bóia, não bóia”. Suponha que um lote de de:
plásticos seja constituído de polipropileno (PP), polietileno a) alumínio.
de alta densidade (PEAD), poliestireno (PS) e cloreto de b) alumínio e osso.
polivinila (PVC), cujas densidade são dadas na tabela c) bambu.
abaixo: d) bambu e carvão.
e) carvão e osso.
Material Densidade (g/cm3)
PP 0,90 – 0,91 26) (Mackenzie-SP) Num recipiente calibrado contendo
PEAD 0,94 – 0,96 485ml de água (d = 1,0 g/cm3) colocou-se um objeto (feito
PS 1,04 – 1,08 de um único material) de massa 117g. observou-se que o
PVC 1,22 – 1,30 objeto imerge e que o nível da água no recipiente passa a ser
500ml. Com esses dados e consultando a tabela abaixo (d
O esquema de separação desses materiais é: em g/cm3), pode-se afirmar que o objeto pode ser feito de:

Material Chumbo Ferro Osso Cortiça Pedra


Densidade 11,3 7,8 2,0 0,3 5,0

a) chumbo.
b) osso.
c) ferro.
d) cortiça.
e) pedra.

5
27) (UFPE) Para identificar três líquidos – de densidades 30) (Mackenzie-SP) Os sistemas I, II, III, IV e V abaixo
0,8, 1,0 e 1,2 – o analista dispõem de uma pequena bola de contém os seguintes materiais.
densidade 1,0. Conforme a posição das bolas apresentadas I. Um pedaço de bronze (liga de cobre e estanho);
no desenho a seguir, podemos afirmar que: II. Cloreto de sódio fundido;
III. Ar filtrado;
IV. Vapor de água;
V. Gás nitrogênio liquefeito.
A alternativa que apresenta sistemas constituídos
unicamente de misturas é:
a) I e IV b) II e III c) IV e V
d) II e V e) I e III
a) Os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam
densidades 0,8, 1,0 e 1,2. 31) (FCM-MG) Alguns produtos se apresentam no comércio
b) Os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam como substâncias puras ou misturas. Dentre os produtos
densidades 1,2, 0,8 e 1,0. abaixo temos como substância pura:
c) Os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam a) Água bidestilada.
densidades 1,0, 0,8 e 1,2. b) Gasolina.
d) Os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam c) Álcool de um posto de abastecimento.
densidades 1,2, 1,0 e 0,8. d) Xampu para cabelos oleosos.
e) Os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam e) Comprimido de Melhoral infantil.
densidades 1,00, 1,2 e 0,8.
32) (Unicap-PE) As seguintes afirmativas referem-se a
substâncias e a misturas. Assinale I para correto e II para
28) (FMU/FIAM-SP) O esquema representa três tubos de errado.
ensaio de mesmo diâmetro, contendo cada um a mesma I II
massa dos seguintes líquidos incolores: água, acetona e 0 0 A água do mar é uma substância.
clorofórmio. 1 1 O Bronze (liga de cobre e estanho) é uma mistura.
2 2 O etanol é uma substância.
3 3 O oxigênio é uma mistura.
4 4 O ar é, praticamente, uma mistura de oxigênio e
nitrogênio.

I II III
33) (UEL-PR) “Apresenta composição constante e
propriedades específicas bem definidas, independentemente
de sua origem ou forma de obtenção.”
Essa afirmação pode ser um conceito de:
a) Solução aquosa.
b) Mineral.
c) Rocha.
d) Substância pura.
Dadas as densidades: e) Emulsão.
dH2O = 1,00 g/cm3
dacetona = 0,80 g/cm3 34) (PUC-MG) Considerando-se completa ausência de
dclorofórmio = 1,5 g/cm3 poluição entre os materiais: ferro, vinho, gás hidrogênio,
açúcar, geléia, água, leite, álcool de supermercado, vinagre e
Podemos afirmar que os tubos I, II e III contêm gasolina, o número de substâncias puras é:
respectivamente: a) 2. b) 4. c) 5. d) 6. e) 7.
a) acetona, água e clorofórmio.
b) acetona, clorofórmio e água.
c) água, clorofórmio e água. 35) (UFMG) Uma amostra de uma substancia pura X teve
d) clorofórmio, água e acetona. algumas de suas propriedades determinadas. Todas as
e) clorofórmio, acetona e água. alternativas apresentam propriedades que são úteis para
identificar essa substância, exceto:
29) (UFES) Qual é a alternativa em que só aparecem a) Densidade. b) Massa da amostra.
misturas? c) Solubilidade em água. d) Temperatura de ebulição.
a) Grafite, leite, água oxigenada, fósforo vermelho. e) Temperatura de fusão.
b) Ferro, enxofre, mercúrio, ácido muriático (clorídrico).
c) Areia, açúcar, granito, metanol.
d) Vinagre, álcool absoluto, água do mar, gás amoníaco.
e) Ar, granito, vinagre, água sanitária.

6
36) (FGV-SP) Na lista: 42) (PUC-SP) Considere as substâncias que se seguem e
1. Gasolina seus correspondentes estados de agregação nas condições
2. Manteiga1 ambientes:
3. Hidróxido de cálcio I. Cloreto de potássio (sólido).
4. Nitrogênio II. Bromo (líquido).
São substâncias puras apenas: III. Água (líquido).
a) 1, 2 e 4 b) 2, 3 e 4 c) 3 e 4 IV. Monóxido de carbono (gasoso).
d) 1, 2, 3 e 4 e) 2 e 4 V. Nitrogênio (gasoso).
Dentre essas substâncias, aquelas que misturadas em
37) (UFGRS) Considere as seguintes características de um quaisquer proporções sempre formam sistemas monofásicos
sistema material: são.
I. Os componentes do sistema podem ser separados por a) IV e V.
métodos físicos. b) I e III.
II. Os compostos do sistema mantêm a sua identidade c) II e III.
química. d) III e V.
III. O sistema não apresenta temperatura constante durante e) III e IV.
mudanças de estado físico.
De acordo com essas afirmações, o sistema pode ser: 43) (ACAFE-SC) Em relação ao sistema constituído por
a) Um elemento. água, gelo e vapor de água, a alternativa verdadeira é:
b) Uma substância simples. a) mistura, sistema homogêneo.
c) Uma substância pura. b) mistura, sistema heterogêneo.
d) Uma substância composta. c) substância pura, sistema homogêneo.
e) Uma mistura. d) substância pura, sistema heterogêneo.
e) substância diferentes, sistema homogêneo.
38) (UFRGS) Açúcar comum (sacarose) e café passa, tão
comum em nosso dia-a-dia, são exemplos, respectivamente, 44) (UFMT) Um professor de química entregou a um aluno
de: uma amostra líquida bifásica para análise de sua
a) Substância pura e mistura homogênea. composição. O aluno separou devidamente as duas fases,
b) Substância composta e mistura heterogênea. determinando as temperaturas de fusão e de ebulição de cada
c) Substância simples e mistura homogênea. uma e obteve os seguintes dados:
d) Substância pura e mistura heterogênea.
e) Mistura heterogênea e mistura homogênea. Temperatura de Temperatura de
Material
fusão ebulição
39) (Mackenzie-SP) Indique qual das misturas a seguir é Fase 1 -10oC a -5oC 64oC a 89oC
sempre um sistema homogêneo nas condições ambientes: Fase 2 5oC 80oC
a) Água e óleo de milho. Considerando os dados descritos, assinale a afirmativa
b) Oxigênio e nitrogênio. correta.
c) Água e gasolina. a) Foi utilizada a destilação fracionada para separar
d) Álcool etílico e areia devidamente a fase 1 da fase 2.
e) Água e serragem. b) Na curva de aquecimento da fase 2, entre 30oC e 100oC,
não haverá qualquer estabilidade na temperatura desse
40) (Unifor-CE) É possível citar como exemplo de sistema material.
homogêneo a mistura de: c) A fase 1 é constituída por uma única substância.
a) Mercúrio metálico e água líquida. d) a -18oC o material da fase 1 é líquido.
b) Nitrogênio e vapor de água. e) Existem nessa amostra, no mínimo, três substâncias.
c) Poeira e ar atmosférico.
d) Gelo e água líquida. 45) (UFCE) Marque a alternativa correta. Em um mesmo
e) areia e carvão em pó. recipiente foram colocados óleo, gelo e água, que se mantêm
em equilíbrio conforme a figura a seguir:
41) (UFRGS) Em um balão existe um líquido transparente,
inodoro e incolor. Com certeza, é possível afirmar que se
trata de:
a) Uma substância pura.
b) Uma solução.
c) Um sistema homogêneo.
d) Uma mistura homogênea.
e) Uma solução em que os sólidos e os líquidos presentes
estão completamente dissolvidos.
O sistema apresenta:

7
a) 3 fases e 3 substâncias. A sequência correta é:
b) 2 fases e fases de agregação diferentes. a) V – F – F – V.
c) 3 fases em uma única fase de agregação. b) V – V – F – V.
d) 2 substâncias equilibradas e 3 fases. c) F – V – V – F.
e) 2 fases e 2 substâncias. d) V – F – V – F.
e) F – V – F – F.
46) (Unisinos-RS) Considere os sistemas materiais abaixo
indicados:
Sistemas Componentes 51) (UFPE) A maioria dos materiais utilizados no dia-a-dias
I Água e óleo constitui uma mistura de várias substâncias.
II Areia e álcool Dentre as seguintes substâncias, quais são formadas por um
III Água e sal de cozinha único elemento?
IV Água e álcool 1. gelo-seco (gás carbônico sólido).
V Gás carbônico e oxigênio 2. diamante.
3. grafite.
Assinale a alternativa que apresenta apenas sistemas 4. quartzo (óxido de silício).
homogêneos. 5. outro 18 quilates.
a) Somente I e III. Estão corretas apenas:
b) Somente I e II. a) 1 e 2 b) 1 e 3 c) 2 e 3
c) Somente III e V. d) 2, 3 e 4 e) 1, 2, 3 e 5
d) Somente I, III e IV.
e) Somente III, IV e V.
52) (Mackenzie-SP) São exemplos respectivamente de
47) (UGF-GO) No sistema representado pela figura a seguir, alótropos e de substâncias compostas:
os número de fases e componentes são, respectivamente: a) H2O e H2O2; NaCl e CaCO3.
b) O2 e O3; Cl2 e F2.
c) C(grafite) e C (diamante); CO e Co.
b) O2 e O3; KMnO4 e Mg(OH)2.
e) Hg e Ag; NH4 e H3O+.

53) (Unicap-PE) Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso para


cada uma das frases relacionadas com o texto abaixo:
Uma amostra que apresenta ponto de fusão constante.
( ) só poderá ser uma substância pura.
a) 2 e 2. ( ) poderá ser uma mistura eutética, mas não uma mistura
b) 2 e 3. azeotrópica.
c) 3 e 2. ( ) poderá ser substância simples, mas não uma substância
d) 3 e 3. composta.
e) 3 e 4. ( ) obrigatoriamente, será uma mistura azeotrópica.
( ) poderá ser uma substância pura, mas não uma mistura
48) (EEM-SP) “Uma única substância (substância pura) eutética.
sempre constituirá um sistema monofásico.” Justifique sua
resposta. 54) (UFSC) A água destilada é um(a):
01. Substância simples.
49) (UECE) O tratamento da água que a Cagece distribui 02. Substância composta.
consiste basicamente na adição de sulfato de alumínio, cloro, 04. Elemento químico.
flúor e outros produtos químicos. A água, após o tratamento, 08. Composto químico.
classifica-se como. 16. Mistura homogênea.
a) mistura homogênea. 32. Mistura heterogênea.
b) mistura heterogênea.
c) mistura azeotrópica. 55) (PUC-RS) O GLP, empregado como combustível
d) substância pura. doméstico é:
a) uma substância simples.
50) (UFSM) Classifique em verdadeira ou falsa cada b) uma substância composta.
afirmação. c) uma mistura homogênea.
I. O ouro 18 quilates é classificado como uma solução. d) uma mistura heterogênea.
II. O ar atmosférico com poeira constitui uma mistura e) um elemento químico.
homogênea.
III. O granito é um exemplo de mistura heterogênea.
IV. O sangue constitui uma mistura homogênea.

Você também pode gostar