Simulado 3 Bacharelado

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA (Bacharelado) NOTA OBTIDA:
Simulado 3 – ENADE 2021

Aluno (a):
Disciplina: Tópicos Especiais em Educação Física Data:
Professores: Mabelle Mota e Lino Délcio Campus: Carneiro da Cunha
Caro(a) enadista,
A seguir temos as instruções da prova do ENADE oficial. É importante que você leia
atentamente no dia, para que possa fazê-la de forma consciente e tranquila. Para este
Simulado, teremos: 2 questões discursivas e 8 objetivas de Formação Geral e 30 questões
objetivas de Conhecimentos Específicos. Atente para o preenchimento do gabarito. Boa
prova!
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

Tel: (85) 3206.6400 / (85) 3402-2850 - www.unifametro.com.br
Fortaleza: Rua Carneiro da Cunha, 180 – Jacarecanga Maracanaú: Rodovia Maranguape, 8885 – Jaçanaú
Para responder as questões discursivas, leia as orientações e os textos motivadores que estão
relacionados à temática de forma direta ou indireta. A partir deles, sem copiá-los, redija respostas
dissertativo-argumentativas sobre o tema. Apresente pelo menos três argumentos que contribuam
para a conscientização, para o exercício da cidadania e da autonomia. Selecione, organize e
relacione, de forma coerente e coesa as defesas de seus argumentos na língua padrão.
FORMAÇÃO GERAL
Questão discursiva 01
Texto I

Globo terrestre na conferência do clima de Madri, COP 25, em 13 de dezembro de 2019 — Foto: Paul White/AP/Arquivo
Texto II
A Cúpula de Líderes sobre o Clima, reunião para discutir questões climáticas junto a 40 nações, entre elas
o Brasil, é a mesma COP 26?
Explique a diferença e/ou semelhança entre os dois eventos, relacionando três fatos, motivos ou motivações
para que aconteçam.
Questão discursiva 02
Leia com atenção a boa notícia abaixo:

O Brasil registrou neste domingo (31/10) 96 mortes por Covid-19 nas últimas 24 horas, com o total de óbitos
chegando a 607.860 desde o início da pandemia. Com isso, a média móvel de mortes nos últimos 7 dias
ficou em 311 -- abaixo da marca de 400 pelo 20º dia seguido e a mais baixa desde 27 de abril de 2020.
Em comparação à média de 14 dias atrás, a variação foi de - 3% e aponta estabilidade.
Por g1 31/10/2021 20h01
Considerando o texto acima escreva sobre: Os fatores que contribuíram para o alcance da redução
de mortes pela COVID.

FORMAÇÃO GERAL
Questões objetivas
01. Observe a ilustração:
Bolsos vazios nos remete imediatamente a desemprego...

Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) O desemprego é sentido de várias formas, como pela falta de dinheiro.
( ) O desemprego também vem como sendo algo que atinge grande parte da população em idade
ativa, a chamada PEA.
( ) A população brasileira prefere viver na informalidade, em subempregos, ou mesmo sem
nenhuma ocupação.
( ) As pessoas desempregadas passam a integrar a População Economicamente Inativa (PEI).
( ) É mais vantajoso para o Estado, o mercado informal, como ambulantes, camelôs, autônomos,
entre outros que não pagam obrigações sociais.
A sequência correta é:
A) F, F, V, V, F
B) V, F, F V, V
C) F, V, V, F, V
D) V, V, F, F, F
E) V, V, F, V, F

ELA MUDA O
MUNDO
Diretora do Twitter Next, Samantha Almeida cresceu na Rocinha e fez da
diversidade seu pulo do gato
CLÁUDIA DE CASTRO LIMACOLABORAÇÃO PARA UNIVERSA
02. A afirmação acima é um relato do sucesso de uma menina que venceu as dificuldades da favela.
Leia um trecho de uma entrevista que ela deu:
Você hoje ocupa uma posição de liderança no Twitter. Teve modelos nos quais se inspirar?
Eu ressignifiquei muito o que é ser bem-sucedida. Duas pessoas foram fundamentais para isso.
Primeiro, eu sempre vou falar sobre a fortaleza que era a minha mãe. Ela foi a maior administradora,
professora, filósofa, economista que conheci na vida. E, embora tenha tido uma relação de
abandono com os estudos, tinha uma concepção "paulofreiriana" de que a educação era
transformadora. E me impunha isso como único modo de sobrevivência.
Podemos observar que está latente a valorização da:

A) Educação.
B) Resiliência.
C) Proteção.
D) Direito.
E) Tolerância.
03. Observe as ilustrações a seguir, entre charge e fotografia existe verdade?
Texto 1
Porque

Texto 2
A respeito das asserções apresentadas, assinale a única (X) opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
04. Observe a ilustração.
Carcaça de jacaré do Pantanal (Caiman yacare) em solo seco às margens da Rodovia Transpantaneira, município de Poconé (Mato Grosso) — Foto:
Daniel De Granville Manço / TNC Photo Contest 2021

Em 2020, o Pantanal foi atingido pela maior tragédia da história. Incêndios destruíram cerca de 4
milhões de hectares. 26% do bioma - uma área maior que a Bélgica - foi consumida pelo fogo.
Sobre essa triste realidade assinale (V) ou (F) caso as afirmações sejam VERDADEIRAS ou
FALSAS
( ) Cerca de 4,6 bilhões de animais foram afetados e ao menos 10 milhões morreram.
( ) Em Mato Grosso, quase 2,2 milhões de hectares foram destruídos e, em Mato Grosso do Sul,
1,7 milhão de hectares, virou cinzas.
( ) Voluntários que atuaram no resgate e tratamento de animais vítimas de incêndios no Pantanal
receberam toda ajuda solicitada.
( ) O Pantanal perdeu 29% de superfície de água e campos alagados entre a cheia de 1988 e a
última, em 2018, quase 1% por ano. Se continuar neste ritmo, em 70 anos, o bioma estará seco.
( ) O Pantanal não está tão suscetível ao fogo, os períodos úmidos favorecem o desenvolvimento
de plantas aquáticas e semi-aquáticas, porém os incêndios são criminosos.
A) F, V, F, V, F D) V, V, F, F, F,
B) V, V, F, V, F E) F, F, V, V, F
C) V, F, V, F, V
05. Observe a charge:
http://www.ivancabral.com/2011/05/charge-do-dia-educacao.htm
Infere-se sobre a charge:

A) A atitude abusiva do moleque.
B) A atitude discriminatória “da madame”.
C) O que falta ao povo na afirmação do “moleque”.
D) Os fatores que agravam a condição de vida dos menos favorecidos.
E) A espiritualidade da criança em razão da indignação do adulto.
06. Observe a ilustração:
Se não bastasse um vírus que já fez

milhões de vítimas, ainda é preciso
enfrentar uma onda forte de
confronto com a ciência. Adeptos da

desinformação tentam boicotar a vacinação, contrariam o distanciamento social e as orientações
sanitárias.
https://guiadoestudante.abril.com.br/
Estamos falando de:
A) Negacionismo Social.
B) Fake news.
C) Negacionismo da Ciência.
D) Redes Sociais.
E) Campanha de desinformação.
| Foto: Reprodução/Redes Sociais
07. A garota assinalada na foto, era jogadora de vôlei Mahjabin Hakimi que foi decapitada. O brutal
assassinato teria acontecido no começo deste mês de outubro, mas só foi revelado agora, em uma
entrevista de um dos técnicos da atleta.
Esse foi mais um fato aterrorizante de:
A) Defesa da família da jovem afegã ameaçada pelo extremismo Talibã.
B) Feminicídio que acontece de forma indiscriminada em todo o mundo.
C) Da concepção de que esporte feminino é “inapropriado” para adolescentes.
D) Determinação dos extremistas islâmicos do Talibã.
E) Ameaça pelos milicianos que intimidam as jovens atletas.
08. Analise os textos a seguir:
Texto 1
Art. 10. O SISAN tem por objetivos formular e implementar políticas e planos de segurança alimentar
e nutricional, estimular a integração dos esforços entre governo e sociedade civil, bem como
promover o acompanhamento, o monitoramento e a avaliação da segurança alimentar
e nutricional do País.
Texto 2

Texto 3
A respeito das asserções apresentadas, assinale a única (X) opção correta.

A) As asserções I e III são proposições verdadeiras, e a III é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II e a III são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II e a III são proposições verdadeiras
E) As asserções I, II e III são proposições verdadeiras, mas não se justificam entre si.
COMPONENTE ESPECÍFICO
01. O planejamento é uma parte importante do processo de inclusão. Sobre o planejamento com
foco na inclusão, marque o item correto:
A. O enfoque deve ser clínico

B. O papel pedagógico é trabalhar as necessidades específicas do aluno nas aulas de Educação Física
escolar
C. O professor deve basear seu planejamento com foco nas limitações dos alunos

D. Deve-se planejar uma atividade diferenciada para o aluno com deficiência
E. Deve ter como foco a cooperação, a participação e a interação entre os alunos
02. Colegas da mesma idade ou de idades diferentes podem estabelecer vínculos de aprendizagem
dentro de uma mesma turma, entre turmas diferentes ou em toda a escola, sendo que pessoas com
idades e habilidades distintas, podem aprender a função de tutores. Entre as vantagens do trabalho
de tutoria entre pares, os alunos tutores podem ampliar o engajamento em atividades acadêmicas e
melhorar as suas realizações em muitas áreas por meio de programas de tutoria de colegas.
FERNANDES, W. L.; COSTA, C. S. L. Possibilidades da Tutoria de Pares para Estudantes com

Deficiência Visual no Ensino Técnico e Superior. Rev. Bras. Ed. Esp., Marília, v. 21, n. 1, p. 39-56,
Jan.-Mar., 2015
Sobre a tutoria em pares, assinale o item correto:
A. É uma estratégia muito utilizada no caso de turmas com pouca quantidade de alunos
B. Apenas o aluno com deficiência pode ser tutorado
C. O tutor permanece o mesmo durante todo o ano escolar, para facilitar o aprendizado do aluno com
deficiência
D. Acontece quando um aluno com mais habilidade acompanha os alunos com menos habilidade ou com
deficiência nas aulas
E. A tutoria em pares não é uma atividade indicada para se realizar na escola
03. O Índice de Massa Corporal (IMC) é uma medida do grau de obesidade de uma pessoa. Através
do IMC, é possível avaliar se alguém está acima ou abaixo dos parâmetros ideias de peso para sua
estatura.
Considerando a gravura acima, pode-se afirmar:

I. Os dois indivíduos encontram-se com excesso de peso
II. O indivíduo da esquerda apresenta sobrepeso, e o da direita obesidade.
III. Ao ser determinado pela divisão da massa dos indivíduos pela estatura ao quadrado, o IMC
consegue identificar o percentual de gordura.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

A. III, apenas
B. I e II, apenas
C. I e III, apenas
D. II e III, apenas
E. Nenhuma das afirmativas é verdadeira
04. Suponha que Paulo Nobre Uchôa e Bruno Uchôa Nobre, profissionais de Educação Física,
recebam a tarefa de analisar o nível de obesidade dos alunos do Ensino Médio da Escola onde
trabalham. Considerando-se a importância dos dados em relação ao controle do peso corporal para
a criação de um projeto de promoção da saúde, a técnica mais adequada a ser utilizada por elas
para atingir o objetivo proposto deve incluir:
I. O registro de peso, verificado com os calçados removidos, instruindo o aluno a ficar de pé,
perfeitamente da vertical, inspirando profundamente.
II. O cálculo do IMC, através da razão entre o peso e o quadrado da altura.
III. O cálculo da composição corporal através do IMC por ser a forma mais fácil de diferenciar o peso
de gordura do peso magro.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
A. I e III, apenas
B. II, apenas
C. I e II, apenas
D. II e III, apenas
E. III, apenas
05. As alavancas são compostas por ossos, articulações e músculos esqueléticos e geram a maioria
dos movimentos das extremidades do corpo. Os movimentos corporais característicos do desporto,
do exercício e da maioria das atividades diárias são produzidas sobretudo por alavancas do
esqueleto para exercer força sobre o solo, objetos e outras pessoas. O conhecimento básico das
alavancas permite entender a forma em que o corpo desenvolve esses movimentos. Sobre as
alavancas de 1ª Classe temos:
A. A força é aplicada entre o ponto de apoio e a resistência

B. O ponto de apoio situa-se entre a força e a resistência
C. A resistência se encontra entre o ponto de apoio e a força

D. A resistência situa-se após o ponto de apoio e anteriormente à força
E. Nenhuma das opções anteriores
06. Julgue os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F). Quanto à prescrição de exercícios de
condicionamento muscular é recomendado:
I. A realização de maior volume de treinamento, principalmente em zonas de volume baixo, são

melhores para hipertrofia.
II. Iniciar o trabalho priorizando a potência muscular, caso o praticante nunca tenha tido experiência com
musculação.
III. Utilizar as repetições de reservas é fundamental para controle da intensidade do treinamento.
A. V-F-F
B. V-V-V
C. V-F-V
D. V-V-F
E. F-F–F
07. O estudo de Maffetone e Laursen (2020), mostrou que indivíduos com obesidade, principalmente
abdominal (Gordura visceral), aumentam a produção de citocinas inflamatórias (Proteína C-reativa)
decorrentes da hipóxia (Restrição de O2), causada pela hipertrofia do tecido adiposo e seguida
necrose do mesmo. Além disso, destroem as células T (moléculas do sistema imunológico)
causando um risco de 80% a mais de contrair qualquer infecção viral. Considerando esse contexto,
avalie as afirmações a seguir:
I. Obesidade não é considerado um fator de risco para aumento de gravidade da Covid-19.

II. A força e massa muscular são preditores de vários desfechos clínicos como mortalidade, doenças
cardiovasculares, quedas em idosos, hipertensão arterial e outras comorbidades
III. Assim como a obesidade, o estado de desnutrição também aumenta a chance de gravidade da
doença supracitada.
A. II, apenas
B. Nenhuma afirmativa está correta
C. III, apenas
D. Todas as afirmações estão corretas
E. I e III, apenas.
08. A Covid-19 tem uma condição clínica variável, assintomática ou sintomática. Neste segundo
caso, pode ter características que vão de leve a grave. A síndrome do pós COVID-19 é
caracterizada pela prevalência dos sintomas persistentes ou complicações tardias além de 4
semanas a partir do início da infecção do vírus. Nalbandian, A., Sehgal, K., Gupta, A. et al. Post-
acute COVID-19 syndrome. Nat Med 27, 601–615 (2021) Considerando as informações
apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Exames de sangue, prova de função pulmonar e avaliação cardíaca são fundamentais para
determinar o retorno do indivíduo ao treinamento físico.
II. O indivíduo só deve retornar aos treinamentos, após 7 a 10 dias do último sintoma incapacitante.
III. durante o período de infeção por COVID-19, o exercício físico pode ser realizado. É correto o que se
afirma em:
A. I, apenas
B. II, apenas
C. I e II, apenas
D. I e III, apenas
E. Nenhuma das alternativas está correta
09. Duas alunas de Crossfit realizaram teste de carga máxima (PR) de um determinado exercício, e
conseguiram deslocar as seguintes cargas em seis tentativas: · Aluna 1: 88 kg, 86 kg, 82 kg, 80 kg,
80 kg, 77 kg. · Aluna 2: 91 kg, 90 kg, 91 kg, 87 kg, 90 k g, 88 kg. Os valores de média e mediana,
respectivamente, considerando as cargas deslocadas nas seis tentativas pela Aluna 1 e pela Aluna
2, são:
a. Aluna 1: 81 kg e 89,5 kg Aluna 2: 82,16 kg e 91 kg

b. Aluna 1: 90 kg e 89,5 kg Aluna 2: 81 kg e 82,16 kg
c. Aluna 1: 89,5 kg e 90 kg Aluna 2: 82,16 kg e 81 kg
d. Aluna 1: 82,16 kg e 81 kg Aluna 2: 89,5 kg e 90 kg
e. Aluna 1: 90 kg e 81 kg Aluna 2: 82,16 kg e 89,5 kg
10. Na fisiologia do exercício, temos moléculas altamente energéticas, que após a quebra da
ligação, liberam energia para as atividades celulares. Sendo ela formada por uma molécula (Adenina
+ Ribose) e três de Fosfato, marque a alternativa que faz referência ao citado.
A. APT
B. ADP
C. Creatina
D. AMPc
E. ARTP
11. Avalie o gráfico abaixo sobre a frequência cardíaca (bpm) em duas modalidades de danças em
diferentes tempos.

A partir das informações do gráfico, marque o item CORRETO
A. As duas modalidades de dança (bolero e samba) apresentam maior frequência cardíaca no período de
recuperação em relação ao período de exercício
B. Na etapa de exercício pode-se observar que o Samba apresenta uma maior frequência cardíaca em
relação ao Bolero
C. Na etapa de exercício pode-se observar que o Bolero apresenta uma maior frequência cardíaca em
relação ao Samba
D. Todas as afirmativas são verdadeiras
E. Todas as afirmativas são falsas

12. Em relação aos movimentos que o tronco é capaz de realizar, assinale a opção correta:
A. A flexão, a extensão e a hiperextensão ocorrem no plano coronal

B. As rotações ocorrem no plano sagital
C. A flexão lateral ocorre no plano sagital
D. As rotações ocorrem no plano transverso ou horizontal
E. A flexão, a extensão e a hiperextensão ocorrem no plano transverso ou horizontal
13. A biomecânica do esporte é uma disciplina científica da qual os movimentos desportivos são
descritos e explicados à luz de conceitos e métodos mecânicos. A biomecânica do rendimento está
diretamente relacionada à análise da técnica do movimento, cujas funções são a identificação de
suas variáveis de influência, a avaliação dessas variáveis e por fim o diagnóstico individual em
relação às falhas técnico-motoras registradas no movimento.
Menzel HJ. Conceito de pesquisa e do ensino da biomecânica no esporte. Revista brasileira de

ciência e movimento 1997;8:52-8.
Não é um método de investigação do movimento humano utilizado na biomecânica:
A. Propriocepção
B. Dinamometria
C. Cinemetria
D. Antropometria
E. Nenhuma das anteriores
14. A avaliação da composição corporal é um importante aspecto na determinação da condição

física, em qualquer programa de emagrecimento ou na prevenção e tratamento de diversas doenças
crónicas como diabetes, hipertensão arterial, dislipidemias e cardiopatias, nefropatias, ou seja, é
extremamente importante pela sua relação com o estado de saúde, dado ser indiscutível que tanto o
excesso de gordura corporal, como o défice de massa magra apresentam relação direta com uma
série de fatores de risco para o aparecimento ou o agravamento de condições desfavoráveis para a
saúde.
Vieira A L. Conhecer os Métodos de Avaliação da Composição Corporal. Nutridas. 2004;4:8-15;
Acerca da avaliação da composição corporal e da antropometria, avalie as afirmações a seguir.
I. A avaliação da composição corporal possibilita a estratificação do risco fisiopatológico

associado à adiposidade corporal.
II. A avaliação da composição corporal possibilita informações acerca da proporção dos tipos
de tecido, que podem ser utilizadas para a melhor orientação da prescrição de exercícios físicos.

III. A técnica antropométrica permite a estimativa da área muscular e da camada de gordura
do tronco, constituindo-se uma boa opção para medidas de campo na avaliação da composição
corporal.
É correto o que se afirma em:
A. I, II e III.
B. III, apenas.
C. II e III, apenas.
D. I e II, apenas.
E. I, apenas.
15. Um profissional de educação física responsável pelas atividades recreativas de um clube foi
informado de que o clube faria uma parceria com uma escola para pessoas com deficiência visual,
assim durante suas atividades semanais ele teria em suas turmas pessoas com e sem deficiência
visual. Para isso, ele pensou em diferentes jogos em que os integrantes de sua turma poderiam
cooperar entre si, despertando assim a consciência de conjunto, considerando seu colega como um
parceiro.
Levando em consideração a situação em questão, avalie os jogos propostos pelo profissional de

educação física nas afirmações a seguir.
I. Um jogo em que os alunos dividem-se em duplas (em igualdade numérica de pessoas com
deficiência visual e sem deficiência) e realizam um corrida com diferentes obstáculos pode ser
considerada um jogo adequado para o objetivo proposto.
II. Um jogo em que os alunos estão dispostos em círculo de mãos dadas, um aluno fica no centro e o
outro fica do lado de fora, e a roda deve proteger a pessoa que está dentro das investidas do que
está fora, pode ser considerada um jogo adequado para o objetivo proposto.
III. Um jogo em que os alunos dividem-se em duplas (em igualdade numérica de pessoas com
deficiência visual e sem sem deficiência) e devem fazer o gol utilizando uma bola de futebol, com as
mãos ou com os pés, pode ser considerada um jogo adequado para o objetivo proposto.
IV. Um jogo em que os alunos dividem-se em duas equipes (em igualdade numérica de pessoas
com deficiência visual e sem deficiência) e devem eliminar os integrantes da equipe adversária
através do lançamento de uma bola adaptada com um guizo, o aluno é eliminado quando é acertado
pela bola.
É correto apenas o que se afirma em
a. I e III, apenas
b. I, apenas
c. II e III, apenas

d. II e IV, apenas
e. IV, apenas
16. Comumente, pessoas com Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) podem fazer uso de
medicamentos betabloqueadores que impedem a elevação da frequência cardíaca como uma
forma de controlar a elevada pressão arterial. Nesse sentido, a prescrição de exercícios físicos
para pessoas com HAS requer cuidado especial, principalmente no que tange ao instrumento ou
variável de monitoramento da intensidade do exercício, dependendo do tipo de medicamento
utilizado.
Considerando a importância de se conhecer as condições de saúde da pessoa que deseja

praticar exercícios físicos sob a orientação de um Profissional de Educação Física, analise as
afirmativas abaixo.
I. É de extrema importância que a anamnese realizada durante a avaliação física inclua questões
sobre os medicamentos que o indivíduo faz uso.
PORQUE
II. Existem medicamentos que interferem diretamente na resposta ao exercício, mascarando o

verdadeiro impacto do exercício no organismo.
A respeito das asserções, assinale a afirmação correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I

b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I e II são proposições verdadeiras, e I é uma causa da II.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
17. Os principais métodos de ensino utilizados em tarefas motoras são o global e o parcial. Para
atingir metas de Resultados há comparações com performances de outras pessoas. Na de
Performance é preciso focalizar as melhoras de performance relativa a uma performance passada
do indivíduo. Na meta de processo é necessário enfatizar um aspecto particular na execução da
habilidade. As metas de performance e processo promovem uma melhora autorreferenciada e
tendem a ser mais motivantes pelas características que apresentam.
No que se refere as metas de resultados (produto); Performance (rendimento) e Processo, leia as

afirmações a seguir e marque a opção correta.
I. Pode-se citar como exemplo para a meta de processo, a correção do movimento feito pelo braço na
corrida de 100 metros
II. Pode-se citar como exemplo para a meta de performance, vencer o adversário numa partida de
Badminton.
III. As metas de performance e processo tendem a ser mais motivantes por promoverem uma melhora
autorreferenciada.
IV. Elevar o número de acertos em arremessos dos três pontos de 40% para 65% numa partida de
basquetebol pode ser enquadrado como meta de performance.

V. Os métodos global e parcial são os principais métodos de ensino para se atingir metas de produto,
processo e performance.
a. III, IV e V
b. I, III e V
c. I, II, III e V
d. I, III, IV e V
e. II, IV e V
18. A etapa da pesquisa, na qual as informações coletadas são interpretadas para conhecer
tendências e associações, é chamada de:
A. justificativa
B. observação participativa
C. objetivo específico
D. análise dos dados
E. metodologia
19. Há diversas modalidades de conhecimento, que se originam de diferentes fontes: a observação,

as experiências acumuladas ao longo da vida, as crenças religiosas, os relacionamentos, as
diferentes leituras são fontes de conhecimento. Relacione as colunas de acordo com os tipos e
caracterizações de conhecimento.
(A) Conhecimento popular
(B) Conhecimento filosófico
(C) Conhecimento religioso
(D) Conhecimento científico
( ) Lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda forma de existência que se manifesta de algum
modo com as seguintes características: contingente, sistemático, verificabilidade, falível e
aproximadamente exato.
( ) Caracteriza-se pelo esforço da razão pura para questionar os problemas humanos e poder
discernir entre o certo e o errado, caracteriza-se por ser não verificável, racional, sistemático e
infalível.
( ) Funda-se na ideia de que as verdades tratadas são infalíveis e indiscutíveis por se consistirem
em revelações de uma divindade, caracteriza-se em valorativo, inspiracional, infalível, sistemático e
não verificável.
( ) Informações obtidas por meio da convivência familiar e social, caracterizando por ser valorativo,
reflexivo, assistemático, verificável e falível.
A. C-D-A-B
B. C-A-D-B

C. B-A-D-C
D. D-B-C-A
E. A-B-C-D
20. Muitos professores questionam a Educação Inclusiva por não entenderem realmente o papel do
Atendimento Educacional Especializado. Infelizmente, ninguém contou para eles como deveria
funcionar realmente o AEE: aspectos legais, quem atua, recursos e serviços oferecidos e quando é
necessário recorrer ao Ministério Público para efetivar o atendimento ao aluno que mais precisa.
Disponível em: https://institutoitard.com.br/atendimento-educacional-especializado-a-verdade-do-

aee-na-escola/ ;
Com base no texto acima e no AEE, assinale o item correto:
A. Se organiza a partir de um plano de atendimento educacional especializado que o professor deve

elaborar com base nas informações obtidas sobre o aluno e a problemática vivenciada por ele através
do estudo de caso
B. As salas de recursos multifuncionais possuem apenas recursos específicos para o atendimento de
alunos cegos
C. É um espaço da escola onde se realiza o atendimento educacional especializado somente de alunos
com graves comprometimentos físicos e neurológicos
D. O atendimento educacional especializado é realizado nas salas de recursos multifuncionais no mesmo
turno da escolarização
E. São espaços localizados somente nas escolas de Educação Infantil, onde se realiza o atendimento
educacional especializado
21. O estudo do movimento humano envolve diversas áreas e a Biomecânica é uma delas. Um
instrumento de investigação da Biomecânica é a dinamometria que determina:
A. A posição, o deslocamento, a velocidade e aceleração do movimento

B. As forças que produzem o movimento
C. A atividade dos músculos a partir da captação dos movimentos elétricos vinculados à contração
muscular
D. As características físicas dos segmentos corporais
E. Nenhuma das opções anteriores
22. A figura a seguir ilustra um exercício de extensão de cotovelos realizado em equipamento de

musculação conhecido como pulley.

A respeito do exercício demonstrado na figura, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. O exercício representado na figura baseia-se no sistema de alavancas classificado como interpotente,

indicado para trabalhar o tríceps braquial.
PORQUE
II. Nesse exercício, a resistência do movimento ocorre de baixo para cima nas mãos do executante, o
eixo de rotação é representado pelo cotovelo, e a força, pelo ponto de inserção do tríceps.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I

B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
E. As asserções I e II são proposições falsas
23. Composto de Marketing são as ferramentas estratégicas que uma empresa utiliza para criar
valor para os clientes e alcançar os objetivos organizacionais. Observando o figura abaixo, marque a
única alternativa correta com as opções que contém os nomes dessas ferramentas.
A. Produto – Preço – Promoção – Distribuição

B. Marketing Pessoal – Marketing Profissional – Venda – Pesquisa de Satisfação
C. Produto – Marketing Pessoal – Compra – Promoção
D. Distribuição – Promoção – Liquidação – Queima de Estoque
E. Marketing – Promoção – Compra – Pesquisa de Satisfação
24. Assinale a alternativa que não apresenta pelo menos dois canais de comunicação utilizados por
uma empresa numa estratégia de Marketing de Relacionamento com seus clientes:
A. Help desk, Facebook, jogos eletrônicos

B. Contact-center, equipe comercial e fax
C. Web, e-mail, fax
D. Blogs, call-center, contact-center
E. Equipe comercial, fax, twitter
25. Naturalmente a função muscular é representada por um modelo de ciclo alongamento-

encurtamento. A mensuração da real função muscular de modo isolado é difícil de ser estipulada,
como a das ações excêntricas, concêntricas ou isométricas. Tendo em vista que o exercício não
envolve uma forma pura desses tipos de ações musculares isoladas (KOMI, 2006).
O Ciclo alongamento-encurtamento (CAE) da função muscular origina-se da observação de que os

segmentos corporais são sucessivamente submetidos a esforços de impacto ou estiramento.
Componentes da estrutura muscular Hill (Adaptado de UGRINOWITSCH, 1998)

Em relação aos efeitos e benefícios que o Ciclo Alongamento Encurtamento (CAE) proporciona para
a prática de exercícios físicos, marque a alternativa CORRETA.
A. Trata-se do prejuízo da não ativação muscular

B. Evidencia-se o aumento do desempenho que, provavelmente, ocorre pelo armazenamento de energia
elástica durante a fase concêntrica.
C. Confirma-se o armazenamento de força elástica e energia concêntrica
D. Trata-se do aumento do desempenho que, provavelmente, ocorre pelo armazenamento de energia
elástica durante a fase excêntrica
E. Diz-se que um dos efeitos mais conhecidos do ciclo alongamento encurtamento é a diminuição do
desempenho
26. O treinamento de força é estabelecido como um método eficaz para o desenvolvimento da

aptidão musculoesquelética, melhoria da saúde, aptidão física e qualidade de vida. Esta estratégia
de treinamento físico conquistou um grande espaço nos programas voltados para promoção-
manutenção da saúde e está sendo adotada no tratamento de algumas patologias (ACSM, 2009).
No que diz respeito ao treinamento de força e suas diferentes manifestações, assinale a alternativa
correta:
A. Os músculos podem produzir força enquanto encurtam (ação excêntrica), alongam (ação concêntrica)
ou mantêm determinado comprimento (ação isométrica).
B. Define-se resistência muscular como o produto da força pela velocidade
C. Potência é a capacidade de manter a atividade contrátil do músculo
D. Outro termo utilizado com ações musculares envolvendo o uso de cargas externas constantes é a
Resistência Externa Constante Dinâmica (RECD)
E. A hipertrofia muscular consiste na diminuição no tamanho e no número de filamentos de actina e
miosina
27. Nos cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado os trabalhos de pesquisa são,
respectivamente:
A. monografia, tese, dissertação e artigo científico

B. monografia, resenha bibliográfica, artigo científico e dissertação
C. monografia, trabalho de conclusão, dissertação e artigo científico
D. trabalho de conclusão, monografia, dissertação e tese
E. trabalho de conclusão, artigo científico, monografia e tese
28. A pesquisa científica é uma atividade voltada para solução de __________________. Pretende
dar respostas as perguntas, através dos processos do método científico. Complete a frase:

A. problemas
B. hipóteses
C. coleta de dados
D. relevância
E. justificativa
29. “Preocupa-se em analisar e interpretar os dados em seu conteúdo psicossocial. Considera que
há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o
mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. A interpretação
dos fenômenos e a atribuição de significados são fundamentais. É descritiva e não requer utilização
de métodos e técnicas estatísticas. O pesquisador, considerado instrumento chave, tende a analisar
seus dados indutivamente, no ambiente natural. O processo e seu significado são os focos principais
de abordagem.”
O texto se refere a que tipo de método de procedimentos?
A. Qualitativo
B. Clínico
C. Quantitativo
D. Histórico
E. Tipológico
30. A expressão pressão arterial (PA) ou pressão sanguínea refere-se à pressão exercida pelo
sangue contra a parede das artérias. A pressão arterial bem como a de todo o sistema circulatório
encontra-se normalmente um pouco acima da pressão atmosférica, sendo a diferença de pressões
responsável por manter as artérias e demais vasos não colapsados. Em uma pessoa saudável, o
valor da pressão pode variar continuamente, dependendo do stress, a emotividade ou se está
fazendo atividade física. Leia e interprete atentamente as afirmações abaixo:
I. Monitorar a Pressão Arterial durante um teste de esforço progressivo serve como critério de
interrupção do teste.
II. Um acréscimo maior que 20mmHg da pressão inicial com o incremento da carga é motivo para
interromper imediatamente o exercício.
Com base nas asserções acima, assinale a opção correta:
A. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B. As duas asserções são falsas.
C. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
D. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
E. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.


Simulado 3 Bacharelado

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Simulado 3 Bacharelado

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA (Bacharelado) NOTA OBTIDA:

Simulado 3 – ENADE 2021

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

Leia com atenção a boa notícia abaixo:

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

01. Observe a ilustração:

Bolsos vazios nos remete imediatamente a desemprego...

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

Podemos observar que está latente a valorização da:

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

A respeito das asserções apresentadas, assinale a única (X) opção correta.

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

04. Observe a ilustração.

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

05. Observe a charge:

Infere-se sobre a charge:

06. Observe a ilustração:

Se não bastasse um vírus que já fez

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

| Foto: Reprodução/Redes Sociais

08. Analise os textos a seguir:

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

A respeito das asserções apresentadas, assinale a única (X) opção correta.

A. O enfoque deve ser clínico

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

FERNANDES, W. L.; COSTA, C. S. L. Possibilidades da Tutoria de Pares para Estudantes com

Sobre a tutoria em pares, assinale o item correto:

Considerando a gravura acima, pode-se afirmar:

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

II. O indivíduo da esquerda apresenta sobrepeso, e o da direita obesidade.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

II. O cálculo do IMC, através da razão entre o peso e o quadrado da altura.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

A. A força é aplicada entre o ponto de apoio e a resistência

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

I. A realização de maior volume de treinamento, principalmente em zonas de volume baixo, são

I. Obesidade não é considerado um fator de risco para aumento de gravidade da Covid-19.

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

a. Aluna 1: 81 kg e 89,5 kg Aluna 2: 82,16 kg e 91 kg

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

A. A flexão, a extensão e a hiperextensão ocorrem no plano coronal

Menzel HJ. Conceito de pesquisa e do ensino da biomecânica no esporte. Revista brasileira de

Não é um método de investigação do movimento humano utilizado na biomecânica:

14. A avaliação da composição corporal é um importante aspecto na determinação da condição

Vieira A L. Conhecer os Métodos de Avaliação da Composição Corporal. Nutridas. 2004;4:8-15;

Acerca da avaliação da composição corporal e da antropometria, avalie as afirmações a seguir.

I. A avaliação da composição corporal possibilita a estratificação do risco fisiopatológico

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

É correto o que se afirma em:

Levando em consideração a situação em questão, avalie os jogos propostos pelo profissional de

É correto apenas o que se afirma em

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

Considerando a importância de se conhecer as condições de saúde da pessoa que deseja

II. Existem medicamentos que interferem diretamente na resposta ao exercício, mascarando o

A respeito das asserções, assinale a afirmação correta.

a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I

No que se refere as metas de resultados (produto); Performance (rendimento) e Processo, leia as

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO

19. Há diversas modalidades de conhecimento, que se originam de diferentes fontes: a observação,

(A) Conhecimento popular

(B) Conhecimento filosófico