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Tecnologia e Educação: desafios e impactos

nos rumos da Formação Escolar no Recôncavo

Prof. Dr. Welington Araújo


Silva
COVID-19
Conjuntura
Obscurantismo
Regulação do
s meios
de comunicaç o
ão c i s m
Mobilizações Ra

Militarização
Crise Ambiental
BUG do Facebo
homeschooling ok
Laicidade
Fina
nci ame Macarthismo
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F re pa
Crise humanitária Pau
lo sem
a
Notícias falsas
Es co l
Machado – 6 mil
anos de existência

Álvaro Vieira Pinto recusa a expressão Representação de um


“era tecnológica”, como se não existisse machado
sucessão de eras e invenções. Para ele, o
homem não seria humano se não vivesse
sempre numa era tecnológica.
1770 - 1990

1655 - 1990
Tais competições incentivam a criação de
equipes de jogadores dos mais diversos
lugares, que competem com pessoas do
mundo todo por prêmios milionários.
Como consequência, surge um
intercâmbio de informações e de cultura
de todas as partes do mundo,
conectando direta e indiretamente os
cinco continentes.

O aumento na popularidade dos


jogos eletrônicos desencadeou no
surgimento do mercado de e-
sports, ou seja, esportes
eletrônicos. A indústria, apesar de
recente, cresce exponencialmente
a cada ano, com o surgimento de
competições internacionais de
games como League of Legends,
que é jogado no computador.
A taxa de desemprego no Brasil ficou em
14,1% no 2º trimestre de 2021, mas ainda
atinge 14,4 milhões de brasileiros, informou
o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) – (31/08/2021)

A situação de insegurança alimentar já


atinge mais da metade dos lares
brasileiros. Mais de 59% dos domicílios
entrevistados passaram por situação
de insegurança alimentar no último
trimestre de 2020. A porcentagem
representa 125,6 milhões de
brasileiros.
Luiz Miguel Garcia – Audiência Pública – Câmara dos Deputados em 05/08/2021
Luiz Miguel Garcia – Audiência Pública – Câmara dos Deputados em 05/08/2021
Luiz Miguel Garcia – Audiência Pública – Câmara dos Deputados em 05/08/2021
https://conectividadenaeducacao.nic.br/
26% dos brasileiros não têm acesso a
internet.

O acesso na área urbana


97% dos usuários que tem curso
(77%) e rural (53%).
superior acessam a internet e 16% dos
analfabetos ou criança da educação
infantil tem acesso a internet.

No recorte por renda, o nível de acesso foi de 61% entre


os que ganham menos de um salário mínimo, 86% entre
os que recebem de três a cinco salários mínimos e 94%
entre os usuários que ganham acima de 10 salários
mínimos.

Destas pessoas que ganham menos de


um salário mínimo, quase 40% não tem
acesso aos aparatos tecnológicos.
“Os que têm a oportunidade de se consagrarem aos
estudos científicos, deverão ser os primeiros a pôr
seus conhecimentos a serviço da humanidade”
(Karl Marx)
OBRIGADO!!!
wasilva@uefs.br

welington_silva53

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