Fichas de avaliação A

Cotação
da questão Classificação

Ficha de avaliação 1A
Nome N.º Turma Data – –
Professor Classificação D1: D2: D3:

Lê com atenção o enunciado da ficha de avaliação e responde com clareza e rigor às questões
apresentadas.

GRUPO I

1. Atenta na informação da tabela 1.

Indicadores
Regiões
IDH IDG IPM
Estados Árabes 0,708 0,536 0,071
Ásia Oriental e Pacífico 0,749 0,337 0,023
Europa e Ásia Central 0,796 0,227 0,004
América Latina e Caraíbas 0,754 0,381 0,030
Ásia Meridional 0,632 0,508 0,131
África Subsariana 0,547 0,569 0,286
Fonte: 2022 Human Development Report, UNPD, 2022. [Consult. 9 jan 2023]

Tabela 1 Valores do IDH, IDG e IPM por regiões, em 2022.

1.1. Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

4 1.1.1. A forma mais habitual de classificar os países é de acordo com o seu nível de desenvolvimento,
dividindo-os em

a) pobres, ricos e muito ricos.

b) desenvolvidos, em desenvolvimento e menos desenvolvidos.

c) muito desenvolvidos, médios e pouco desenvolvidos

d) desenvolvidos, em desenvolvimento e pobres.

4 1.1.2. O desenvolvimento humano é mais elevado, na generalidade dos países da …, e mais baixo nos
países da

a) Europa … América Latina.

b) África Subsariana … Europa.

c) Europa … África Subsariana.

d) Ásia Meridional … Europa.

4 1.1.3. A riqueza de um país é analisada por indicadores como o

a) PIB e o PNB.
c) PIB e o IDH.
b) PNB e o IDG.
d) IDH e o IDG.

4 1.1.4. O IDH é um indicador composto por.....dimensões do desenvolvimento humano.

a) duas.
c) três.
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b) quatro.
d) cinco.

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1.1.5. O indicador que reflete desigualdade de realizações entre mulheres e homens é o

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a) PIB. ©
c) IDH.

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b) IPM.
d) IDG.

2. O desenvolvimento de um país é difícil de avaliar, sendo, muitas vezes, confundido com o

crescimento económico.

10 2.1. Completa o texto com as palavras que consideras mais convenientes.

Embora sejam utilizados habitualmente como sinónimos, os conceitos de

crescimento e de são diferentes.
O
consiste no da produção e consequente aumento do

, tratando-se assim de um fenómeno de natureza .

O desenvolvimento refere-se a um processo que visa a das condições de

de um indivíduo ou de um . Por se tratar de um indicador

de natureza , torna-se mais difícil de quantificar.

3. Os diferentes níveis de desenvolvimento alcançados pelos países relacionam-se com um conjunto de

fatores internos e externos.

10 3.1. Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

a) O passado colonial, nomeadamente a exploração dos recursos naturais de acordo com os

interesses dos países colonizadores, constitui um obstáculo ao desenvolvimento.

b) Nos países mais pobres, o crescimento populacional e a falta de recursos económicos refletem
níveis de alfabetização da população muito altos.

c) Muitos países em desenvolvimento têm de lidar com índices de criminalidade e agitação social
bastante graves.

d) O comércio internacional é bastante desfavorável aos países em desenvolvimento e menos

desenvolvidos, pois estes exportam produtos de baixo valor acrescentado.

e) A dívida externa constitui um obstáculo ao desenvolvimento, sendo um problema exclusivo dos

países em desenvolvimento.

f) Os problemas económicos dos países agravam-se pela ocorrência de catástrofes naturais.

g) A ONU estabeleceu uma agenda para o desenvolvimento sustentável, que contempla metas,
prazos e compromissos para enfrentar os principais problemas globais.
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h) Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são 17 e 2035 é o prazo definido para os

alcançar.

i) Os ODS abrangem os chamados cinco Ps, Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parceria.

j) O valor do IDH de Portugal tem vindo a subir significativamente, integrando-se no grupo dos
países de IDH elevado.

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4. Assinala as afirmações que podem ser comprovadas pela análise da fig. 1 .

Fig. 1 Distribuição do Índice de Desenvolvimento Humano, em

2021. Fonte: The 2021/2022 Human Development Report, UNPD, 2022.

10 a) A maior parte dos países do Hemisfério Norte apresenta um IDH muito elevado.

b) O valor do IDH tem vindo a aumentar a nível mundial.

c) Portugal apresenta um IDH muito elevado.

d) O IDH é calculado tendo em conta três dimensões avaliadas por quatro indicadores.

e) A distribuição do IDH apresenta contrastes significativos, salientando-se algumas regiões, como a

África Subsariana, onde o IDH continua baixo.

GRUPO II

1. Atenta na tabela 2, onde encontras alguns indicadores sobre a população de três países no ano de 2021.

Países
Indicadores
A B C
Densidade populacional (hab./km2) 139 477 112
Taxa de mortalidade infantil (‰) 2,9 26,3 2,4
Esperança de vida à nascença (anos) 82 67 82
PIB per capita (dólares) 58 360 1 937 20 831
IDH 0,948 0,639 0,866
Fonte: https://population.un.org/wpp e https://pt.tradingeconomics.com/ [Consult. 9 jan 2023]

Tabela 2

5 1.1. Classifica os países representados na tabela 2 pelas letras A e B, quanto ao nível de desenvolvimento.

1.2. Justifica a opção tomada na questão anterior, com base nos dados apresentados na tabela 2.
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1.3. Indica a qual dos países (A, B ou C) se refere a Portugal. Justifica a tua resposta.

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2. Observa, atentamente, as figs. 3 e 4.

Fig. 3 Transporte na Índia. Fig. 4 Terramoto na Indonésia, 2021.

5 2.1. Identifica os obstáculos ao desenvolvimento presentes nas figs. 3 e 4.

10 2.2. Explica de que forma o comércio internacional constitui um obstáculo ao desenvolvimento dos países
menos desenvolvidos.

10 2.3. Apresenta duas medidas que consideres fundamentais para se atingir o Objetivo de Desenvolvimento
Sustentável (ODS) número 2 – Erradicar a fome, nos países menos desenvolvidos.

Domínios Questões
I – Localizar e compreender os lugares e as regiões Grupo I: 1.; 4. Grupo II: 1.1.; 2.1.
II – Problematizar e debater as inter-relações entre fenó-
Grupo I: 2.; 3. Grupo II: 1.2.; 1.3.
menos e espaços geográficos
III – Comunicar e participar Grupo II: 2.2.; 2.3.