PROGRAMA DE ESTUDO – Aulas de Português para Estrangeiros

PORTUGUÊS DO BRASIL

1) Recomendações:
* Não esperar que as traduções sejam possíveis literalmente. Cada língua tem uma
dinâmica própria. É importante respeitar a construção de cada língua;

* Prestar atenção à pronúncia e sílaba tônica das palavras;

* Entender que é necessário bastante tempo para se aprender bem uma língua;

* Aprender a lidar, muitas vezes, com a frustração;

* Aceitar que o bom aprendizado depende de diversos fatores, entre eles:

- Vontade de aprender e dedicação – este é o mais importante de todos;

- Perseverança – muitas vezes o estudo pode se tornar algo enfadonho;

- Imersão em país nativo da língua – é mais fácil aprender uma língua se estiver no país que
a fala;

- Bons profissionais de ensino e bom material;

- Estudo prévio de uma segunda língua – se o aluno já tiver estudado uma segunda língua
ou falar, o aprendizado é mais rápido.

2) Método de Estudo:
As aulas são dadas em módulo de conversação em português. Os conteúdos (ver item
3) enfocam tópicos gerais da gramática da língua portuguesa. As aulas, portanto, trabalham
estrutura das palavras e das frases, pronúncia, leitura, exercícios de escrita e conversação.

O método está estruturado de forma independente, de maneira que os tópicos não

precisam ser estudados na sequência em que foram ordenados.

3) Considerações Finais:
- Para as aulas é importante ter um caderno para anotações. Acreditamos que ele é um
instrumento valioso no aprendizado;

1
 - Pode-se, durante o correr das aulas, interromper o programa de tópicos de estudo
(ver item 3) para estudar outros assuntos de interesse do aluno;

- O professor está aberto a sugestões em geral;

- É possível alterar a ordem dos conteúdos, de acordo com o interesse do aluno.

Bons estudos!

Ivan Trentin

ivan@grizzaimoveis.com.br

55.99626-7710

2
REGRAS DE PRONÚNCIA

Esta lição é dedicada às regras de pronúncia do português. É importante

pronunciar bem e respeitar a sílaba tônica das palavras. Lembre sempre:
quem pronuncia bem, ouve bem e entende bem.

A. L final (e antes de consoantes) é pronunciado /oo/.

Exemplos: hotel
papel
jornal
alcançar
finalmente

B. S entre vogais é pronunciado /z/.

Exemplos: casa

mesa

coisa

usar

C. As sílabas DI e TI são pronunciadas /dzhee/ e /tshee/.

Exemplos: dia
tipo
particular
odiar

D. A vogal O no fim das palavras é pronunciada /oo/.

Exemplos: ovo
trabalho
mundo
relatório

3
Exercício
No exercício abaixo, as sílabas tônicas estão sublinhadas. Pronuncie
as palavras corretamente, de acordo com as regras aprendidas:
1. BRASIL
2. AÇO
3. BLUSA
4. BONITO
5. ÓTIMO
6. CALMA
7. PRINCIPAL
8. EDIFÍCIO
9. ATIVAR
10. EDITAR

4
ALFABETO

Nessa seção, você vai aprender a soletrar as letras do alfabeto. Observe

que muitas delas são pronunciadas de modo diferente do inglês.

LETRA A B C D E F G
PRONÚNCIA ah bay say day ay eh-fee zhay

H I J K L M N O
ah-gah ee zhaw-tah kah eh-lee ay-mee ay-nee awe

P Q R S T U V X
pay kay eh-hee Eh-see tay oo vay shees

W Y Z
Dahblee-oo Eep-see-loan zay

O símbolo “zh” tem o som da letra “s” em “pleasure” ou “measure”.

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EXERCÍCIO

Soletre as seguintes palavras em português:

1. GENTE

2. APELO

3. AÉREO

4. JOGUINHO

5. XADREZ

6. MÁGICA

7. JANELA

8. QUESITO

9. WATT

10. DARWIN

11. GENGIBRE

12. RAINHA

13. AMIDO

14. AJUDANTE

6
CUMPRIMENTOS

Aprender a cumprimentar é essencial em qualquer língua. Nesta

seção você vai encontrar os principais cumprimentos usados no português
do Brasil. Vamos estudar!

PORTUGUÊS INGLÊS EXPLICAÇÃO

OI Hi Saudação rápida e informal

OLÁ Hello Menos usado que OI, também

informal
TUDO BOM? Everything ok? Muito usado no Brasil. A
resposta para TUDO BOM?
Curiosamente é TUDO BOM!
TUDO BEM? Everything well? Idem. A resposta é TUDO
BEM!
BOM DIA Good morning Usado de manhã e de
madrugada
BOA TARDE Good afternoon Usado depois do meio-dia, até
escurecer
BOA NOITE Good evening/good Usado à tardinha, quando já
night está escuro, e de noite, quando
você vai dormir
COMO VAI? How are you doing? Para respostas você pode usar:
 TUDO BOM, E VOCÊ?
COMO É QUE VAI?  BEM, OBRIGADO.
 MUITO BEM.
COMO ESTÁ?  MAIS OU MENOS.
 NÃO ESTOU MUITO
BEM.
TCHAU Bye Despedida informal. Você
também pode dizer repetindo
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 TCHAU TCHAU!
ATÉ MAIS See you Despedida informal. Às vezes
pode estar abreviado como
ATÉ LOGO ATÉ!

TUDO DE BOM Best wishes Usado na despedida.

A GENTE SE FALA We’ll talk Também usado na despedida.

A GENTE SE VÊ

Exercícios

 Traduza os cumprimentos abaixo para o português:

1. Good night –

2. See you –

3. Hi –

4. Good morning –

5. Bye –

6. Everything ok?

7. Good afternoon –

8. Good evening –

9. How are you doing?

10. Best wishes –

8
 Complete com a palavra adequada:
1. Cumprimento usado quando você encontra alguém:
____________________________________________________
2. Cumprimento usado quando é de manhã:
__________________________________
3. O que você fala quando vai dormir:
_______________________________
4. Pergunta usada para saber como seu amigo está:
_______________________________________
5. Cumprimento usado para se despedir:
__________________________

 Complete as palavras para formar cumprimentos:

1. _ _ _ DIA
2. _ _ _ _ BOM?
3. COMO _ _ _?
4. _ _ _ NOITE
5. _ _ _ LOGO
6. _ _ _ _ _ _ SE FALA
7. TUDO DE _ _ _
8. _ _ _ TARDE

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 PASSADO – VERBOS REGULARES

Nesta lição vamos praticar os verbos regulares no passado. A partir do momento que você
sabe as conjugações, fica fácil usar estes verbos. Eles se dividem em três terminações AR, ER,
IR. Estude as terminações e faça os exercícios

AR  EI – OU – AMOS – ARAM
1. MANDAR EMAILS
Quantos e-mails você ___________________ anteontem?
Eu _______________ mais ou menos 15 emails.

2. VIAJAR PARA
Você já _________________ para a Inglaterra?
Sim, eu já ________________ para lá duas vezes.

3. TENTAR FALAR
Os empresários estrangeiros ____________________ falar português?

4. ALCANÇAR OBJETIVOS
Você __________________ seus objetivos pessoais?
Não, mas eu _____________________ os meus objetivos profissionais.

5. ESTUDAR OUTRA LÍNGUA

Vocês alguma vez já __________________ outra língua?
Sim, nós ___________________________ francês no ensino médio.

6. ANALISAR UMA PROPOSTA

Os diretores ________________________ a proposta?
Não, eles ainda não ______________________.

7. GOSTAR DA CIDADE
Os visitantes _________________________ da cidade?
Sim, eles _____________________________ muito da cidade e das pessoas.

8. LEVANTAR CEDO
Você __________________________ cedo hoje de manhã?
Não, eu _________________________ tarde, às 10 da manhã.

9. EMPRESTAR AS ANOTAÇÕES
O Márcio ____________________________ as anotações para você?
Sim, ele ______________________________ todas as anotações.

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 10. ANOTAR OS RECADOS
A secretária nova _________________________ os recados corretamente?
Sim, ela _______________________________ tudo corretamente.

Para praticar mais (pode ser através de ditado ou verbalmente):

CONTROLAR PENSAR
CONTRATAR PERDOAR
ENSINAR ALMOÇAR
OBSERVAR JANTAR
PLANTAR CAMINHAR

 Atenção para os verbos terminados em CAR e GAR. Eles formam a primeira pessoa em
QUEI e GUEI.
Pratique com os seguintes verbos:
PESCAR PEGAR
RASGAR LIGAR
BRINCAR ATACAR
FICAR LARGAR

ER  I – EU – EMOS – ERAM

1. VENDER COLHEITADEIRAS
Quantas colheitadeiras a empresa _______________________ no mês passado.
A empresa _______________________ 40 colheitadeiras.

2. ESQUECER DE
Você _________________________ de falar com os diretores?
Sim, eu ______________________________, desculpa.

3. ESCREVER UM RELATÓRIO
Você ______________________ o relatório para o gerente?
Sim, eu já __________________________.

4. COMER SALADA
Vocês _____________________________ salada no almoço?
Sim, nós _____________________________ muita salada.

5. OFERECER UM CAFÉ
Você _____________________________ um café para o instrutor?
Sim, eu _________________________________.

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 6. LER O MANUAL
Vocês _________________________ o manual das peças?
Não, nós não ________________________ o manual.

7. PERDER OS DOCUMENTOS
O fornecedor ____________________________ as notas fiscais?
Sim, ele _______________________________ todas as notas fiscais.

8. ACENDER A LUZ
Você ______________________________ a luz da sala?
Não, eu só ________________________________ a luz do banheiro.

9. ESCONDER DADOS
Aquele funcionário _______________________________ dados da empresa?
Sim, ele ____________________________________ quase todos os dados.

10. APRENDER ESPANHOL

Vocês _________________________________ espanhol na faculdade?
Não, nós _________________________________ português na faculdade.

Agora pratique verbalmente os seguintes verbos:

DESAPARECER APRENDER
CRESCER MORDER
DESCER FORNECER
PERCEBER COLHER
MORRER CONCEDER

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 IR  I – IU – IMOS – IRAM

1. ASSUMIR UM CARGO
Quando você ________________________________ o cargo de gerente?
Eu ________________________________ o cargo na semana passada.

2. SAIR DO ESCRITÓRIO
A que horas você _________________________ do escritório ontem?
Eu ________________________ às 6 da tarde.

3. REPARTIR OS LUCROS
Os sócios da empresa _____________________________ os lucros?
Sim, eles ___________________________________ os lucros igualmente.

4. CAIR
O preço das ações _________________________ ontem?
Não, o preço não __________________________.

5. REPETIR
Vocês ________________________________ o discurso no mês passado?
Sim, nós ___________________________________ o discurso muitas vezes.

6. ABRIR
Quem _________________________________ a porta do escritório?
O Fernando ______________________________ a porta.

7. ASSISTIR
Vocês __________________________________ ao documentário sobre finanças?
Sim, nós ____________________________________ e gostamos muito.

8. DECIDIR
O gerente ___________________________________ sobre este assunto?
Não, ele ainda não _____________________________ nada sobre o assunto.

9. DIVIDIR
Os supervisores _________________________________ as tarefas para todos?
Sim, eles _____________________________________ as tarefas sem exceção.

10. INSISTIR
Eles _____________________________ em exportar o produto?
Sim, eles ____________________________ muito.

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Agora pratique mais a conjugação com os seguintes verbos:
PRESUMIR
SUMIR
DIRIGIR
SENTIR
REPETIR
DESISTIR
PERSISTIR
EXPLODIR
MEDIR
DESCOBRIR

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 REVISÃO –VERBOS REGULARES – PASSADO

Diga se os verbos estão corretos ou não:

1. Eu viajei para a Argentina. ( )
2. Nós estudamos espanhol na semana passada. ( )
3. Eu abriu a porta com cuidado. ( )
4. Eles levantou muito cedo.( )
5. Ela anotou o recado conforme pedido. ( )
6. Eu emprestei os meus livros para você. ( )
7. Você li o jornal de hoje? ( )
8. Eu acendi a luz do escritório. ( )
9. O bebê sorriu para a mãe. ( )
10. Eu decidiu voltar para cá. ( )
11. O diretor insisti com o funcionário. ( )
12. Eles dividiu as despesas. ( )

Escolha a opção correta:

1. Hoje eu ______________ mais cedo.
a) controlei b) almocei c) observei
2. Os funcionários ____________________ do local.
a) desapareceram b) perceberam c) cortaram
3. Você ______________ essa responsabilidade?
a) explodiu b) persistiu c) assumiu
4. Eu ______________ o documento.
a) rasguei b) ensinei c) perdoei
5. O funcionário ______________ a carta.
a) acendeu b) escondeu c) cresceu
6. Eu _____________ no banheiro ontem.
a) dividi b) dirigi c) caí
7. Eles _____________________ o e-mail para você?
a) mandaram b) pularam c) tentaram
8. A empresa ______________poucos tratores.
a) vendeu b) esqueceu c) escreveu
9. A secretária ________________para o chefe
a) fechou b) mentiu c) assistiu
10. Eu__________________ do jeito dele de conduzir a reunião.
a) estudei b) alcancei c) gostei
11. Ele _________________ a colher no campo com o pai.
a) mordeu b) aprendeu c) concedeu
12. Ontem eu _________ muito frio.
a) medi b) desisti c) senti

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PASSADO REGULAR - revisão

-ar -er -ir

Ex: visitar Ex: vender Ex: permitir

Eu visitei vendi permiti

Você, ele, visitou vendeu permitiu

ela

Nós visitamos vendemos permitimos

Eles visitaram venderam permitiram

Exercício

1. Eu ________________ o estoque ontem de tarde.

(controlar)
2. Você ____________ os funcionários novos na semana
passada? (contratar)
3. Eles me ______________ a fabricar esse modelo ontem.
(ensinar)
4. Você _____________ o uniforme dele ontem? (observar)
5. Eu ____________ muito sobre esse assunto anteontem.
(pensar)
6. Eu _____________ com ele no mês passado (almoçar)

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7. Eu ______________ surpreso com as novidades de ontem
(ficar)
8. Eu _______________ para o supervisor há dois minutos
atrás (ligar)
9. Eu ________________ o rascunho há 5 minutos atrás
(rasgar)
10. Eu _______________ as escadas com calma ontem
(descer)
11. O menino _________ e se tornou médico (crescer)
12. Eu ____________ português há um ano atrás
(aprender)
13. O cachorro me _____________ há meia hora atrás
(morder)
14. Eu ________________ os dados necessários há uns 10
minutos atrás (fornecer)
15. Eles ______________ soja na safra passada (colher)
16. Eu _______________ alguns erros na planilha ontem
(perceber)
17. Ninguém sabe onde ele foi. Ele simplesmente
______________ (sumir)
18. Eu ____________ esse carro há muitos anos atrás
(dirigir)
19. Eu ______________ a frase quando ele me
___________ . (repetir / pedir)
20. A Rafaela ____________ o cargo de diretora no mês
passado (assumir)
21. Eu _______________ do projeto há três meses atrás,
porque era muito complicado (desistir)
22. A bomba _____________ fora do prédio há meia hora
atrás (explodir)
23. Eu _____________ a distância há uns 5 minutos atrás
(medir)
24. Ele ____________ um novo remédio há um ano atrás
(descobrir)
25. Eu _____________ muito frio ontem (sentir)
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CORES E FORMAS

Hoje vamos aprender sobre cores e formas. Elas nos ajudam a descrever objetos, e vão
aumentar nosso vocabulário.

Estude as cores na tabela abaixo, e perceba que em português elas têm masculino e
feminino, bem como singular e plural:

COR FEMININO PLURAL INGLÊS

Vermelho Vermelha Vermelhos/vermelhas Red
Amarelo Amarela Amarelos Yellow
Azul Azul Azuis Blue
Verde Verde Verdes Green
Branco Branca Brancos White
Cinza Cinza  Cinza Gray
Rosa Rosa  Rosa Pink
Roxo Roxa Roxos Purple
Bege Bege Beges Beige
Laranja Laranja  Laranja Orange
Prata Prata  Prata Silver
Dourado Dourada Dourados Golden
Marrom Marrom Marrons Brown
Preto Preta Pretos black

 Essas cores não levam a letra “s” no plural.

Veja os exemplos abaixo, envolvendo feminino e plural também.

 Eu gosto dessas casas vermelhas.

 Quando você vai comprar o carro prata?
 Eles querem a cor branca para as paredes.
 Tem uma caneta azul dentro da gaveta.
 Consegui umas caixas amarelas para nossa atividade.
 As camisas rosa são bonitas.
 Esses carros prata são mais caros.
 Adoro calças marrons.

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Agora vamos dar uma olhada nas formas. Estude as palavras e observe as respectivas
mudanças para feminino e plural.

FORMA FEMININO PLURAL INGLÊS

Quadrado Quadrada Quadrados / Square
quadradas
Redondo Redonda Redondos Round
Círculo / circular Circular Circulares Circle / round
Triângulo / Triangular Triangulares Triangle
triangular
Oval Oval Ovais Oval
Retângulo / Retangular Retangulares Rectangle
retangular

Outros exemplos de formas:

LOSANGO – Diamond

TRAPÉZIO – Trapeze

PENTÁGONO – Pentagon

CORAÇÃO – Heart

ESTRELA – Star

CONE – Cone

CILINDRO - Cylinder

WANING MOON – Meia-lua

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Exercícios

 Complete as traduções:
1. Two red hearts – dois corações ________________________.
2. The black beer – a cerveja _________________________.
3. Two white squares – dois __________________________ brancos.
4. The yellow houses – as casas __________________________.
5. A brown dog – um ____________________ marrom.
6. The black cell phones – os celulares _________________________.
7. The orange paint – a tinta _________________________.
8. A purple rectangle – um retângulo ________________________.
9. Purple pants – calças ____________________________.
10. A pink circle – um ________________________ rosa.
11. Three White horses – três cavalos _________________________.
12. Many green leaves – muitas folhas ____________________________.
13. The red pens – as _______________________ vermelhas.
14. The green bottle – a garrafa ___________________________.
15. A golden triangle – um __________________________ dourado.

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FUTURO

Nesta lição, você vai aprender a construir frases no futuro em português.

Você vai ver que é muito fácil fazer frases no futuro porque a estrutura é
bem simples. Existe também um outro tipo de futuro, menos usado, que
usa outras conjugações, mas que vai ser estudado mais tarde.

1) Para começar, é importante memorizar a conjugação do verbo IR:

Eu VOU
Você / ele / ela VAI
Nós VAMOS
Vocês / eles VÃO

Pratique muitas vezes estas conjugações. Você vai usar muito na

linguagem falada.

2) O futuro é formado pelo verbo IR mais o infinitivo do verbo. Assim:

VOU Estudar
VAI
VAMOS + Correr

Dirigir
VÃO
Ler

Digitar

Comer

Ganhar

Etc

Estude estes exemplos, e preste atenção ao futuro:

A secretária vai atender o telefone.
Eu vou jogar bola no sábado de tarde.
Para onde o Luís vai viajar no próximo mês?
Vocês vão usar o computador hoje?
Eu não sei o que a Juliana vai fazer.

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 3) Você pode traduzir para o português as frases com WILL ou IS
GOING TO. Veja como é fácil:
I will do that – EU VOU FAZER ISSO
Is she going to work? – ELA VAI TRABALHAR?
I’m not going to read it. – EU NÃO VOU LER ISSO.
He’ll close the window. – ELE VAI FECHAR A JANELA.
We will not accept the suggestion. – NÓS NÃO VAMOS ACEITAR A
SUGESTÃO.

Exercícios

 Complete as frases com as conjugações adequadas:

1. Eu _________ estudar muito amanhã.
2. Vocês __________ desistir do projeto?
3. O prefeito _________ inaugurar a escola.
4. Quem ________ cuidar das crianças?
5. Ela não _________ concordar com isso.
6. O Pedro e a Raquel _______ construir uma casa enorme.
7. Ele ________ aceitar esta proposta?
8. Eu não _______ descansar no fim de semana.
9. Nós ________ comer pizza hoje.
10. Elas não _______ escrever este email.

 Observe as frases abaixo. Elas estão erradas. Você vai corrigir de

acordo com o que estudou sobre o futuro em português.
a) Você vou dirigir este carro?
b) Onde estas crianças vão brincam hoje?
c) O Antônio vão pescar no fim de semana.
d) O jogo de futebol vamos ser amanhã.
e) Eu vou janto às 7 hoje à noite.
f) Ela não vão tirar fotos.
g) Eles vai cozinhar pratos veganos.
h) A Ana vou limpar a casa.

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 i) Para onde você vai viajou nas férias?
j) Hoje eu não vai tomar café da manhã.

 Complete as frases com verbos que você acha que são apropriados:
1) Eu vou _______________ um sanduíche.
2) Eles não vão ________________________ no fim de semana.
3) A Paula vai __________________ espanhol hoje.
4) Eu não vou _________________ este email.
5) Você vai _____________________ nas férias?
6) Quando você vai _________________ o carro?
7) Ele vai _______________ o jornal.
8) A Samanta e a Júlia vão _______________ a um filme.
9) Eu vou ___________ um bom vinho esta noite.
10) A que horas você vai _________________ amanhã?

23
MASCULINO E FEMININO (Substantivos e Adjetivos)

1) Regra Geral: sufixo -A para feminino e -O para masculino.

Exemplos: O menino é magro.
A filha está em casa.
O Antônio está esperando.

2) Algumas palavras que terminam em –A mas são masculinas:

Exemplos:
O sistema O clima
O planeta O cometa
O cinema O problema
O dia O dilema

3) Muitas palavras não seguem regra:

Exemplos:
O lápis O filme
A chave O ônibus
O jornal O trem
O sabonete O táxi
A cidade O atlas
O restaurante A crise

4) Algumas palavras que terminam em –ÃO são masculinas:

Exemplos:
O avião O sabão
O padrão O portão
O balcão

5) Algumas palavras que terminam em –ÃO são femininas:

Exemplos:
A comunicação A exceção
A industrialização A plantação
A missão A compreensão
A previsão A visualização

6) Algumas palavras dependem do artigo que vem antes:

Exemplos:
O chefe / a chefe O cliente / a cliente
O caixa / a caixa O gerente / a gerente
O presidente / a presidente O atleta / a atleta
O artista / a artista O colega / a colega

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7) As palavras UM e DOIS podem variar para masculino e feminino:
Exemplos: Um carro
Uma biblioteca
Dois meninos
Duas casas

8) Muitos adjetivos são invariáveis:

Exemplos: O avião grande
A casa grande O livro importante
A lista importante
O carro azul
A mesa azul O relatório interessante
A moça interessante
O computador marrom
A parede marrom O exemplo diferente
A ocasião diferente
O campo verde
A bandeira verde O empregado eficiente
A empregada eficiente
O rapaz triste
A moça triste O momento difícil
A carreira difícil
O professor alegre
A aluna alegre O sofá confortável
A cadeira confortável
O telefone cinza
A impressora cinza O marido fiel
A esposa fiel
O fato real
A vida real

9) Algumas palavras são irregulares:

Exemplos: O homem / a mulher
O marido / a esposa
O pai / a mãe
O ator / a atriz
O genro / a nora
O rei / a rainha
O boi / a vaca

10) Palavras terminadas em Á (“A” com acento) são masculinas:

Exemplos: O Canadá
O guaraná
O crachá
O paraná
25
Traduza essas expressões para o português, observando o gênero masculino e feminino:
1. A daughter –
2. The problem –
3. Two exceptions –
4. The mission –
5. The climate –
6. Two pencils –
7. Two women –
8. The cashier –
9. The box –
10. The boss –
11. A cabinet –
12. An atlas –
13. A key –
14. Two brothers –
15. The wife –
16. The soap –
17. The train –
18. A blue box –
19. A happy king –
20. A big cow –
21. A good boss –
22. An important president –
23. An interesting book –
24. A good man –
25. A fast athlete –
26. A different pattern –
27. An efficient manager –
28. A difficult system –
29. A green taxi –
30. A comfortable chair –
31. A good teacher –
32. Two problems –
33. A problem –
34. Two keys –
35. A good day –
36. A loyal husband –
37. A good actress –
38. Two clients –
39. A blue gate –
40. The boss is sad –
41. An efficient train –
42. The guaraná –
43. A good movie –
26
NÚMEROS

Nesta seção vamos estudar números, como os CARDINAIS (1,2,3...) e os ORDINAIS

(primeiro, segundo, terceiro...). Estude as tabelas abaixo:

Números Cardinais

FORMA CARDINAL 42 Quarenta e dois

NUMÉRICA 50 Cinquenta
0 Zero 51 Cinquenta e um
1 Um 52 Cinquenta e dois
2 Dois 60 Sessenta
3 Três 61 Sessenta e um
4 Quatro 62 Sessenta e dois
5 Cinco 70 Setenta
6 Seis 80 Oitenta
7 Sete 90 Noventa
8 Oito 100 Cem
9 Nove 105 Cento e cinco
10 Dez 150 Cento e cinqüenta
11 Onze 140 Cento e quarenta
12 Doze 160 Cento e sessenta
13 Treze 200 Duzentos
14 Catorze 211 Duzentos e onze
15 Quinze 300 Trezentos
16 Dezesseis 400 Quatrocentos
17 Dezessete 500 Quinhentos
18 Dezoito 600 Seiscentos
19 Dezenove 700 Setecentos
20 Vinte 800 Oitocentos
21 Vinte e um 900 Novecentos
22 Vinte e dois 1.000 Mil
30 Trinta 1.300 Mil e trezentos
31 Trinta e um 2.000 Dois mil
32 Trinta e dois 5.000 Cinco mil
33 Trinta e três 6.500 Seis mil e
40 Quarenta quinhentos
41 Quarenta e um 1.000.000 Um milhão

Observação:
 Os números 5, 15, 50 e 500 merecem atenção especial porque são muito
irregulares;
 O número 200 é escrito com “Z” e não “C”;

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  O número 100 é “CEM” apenas quando exato. Quando acompanhado de outro
número se torna “CENTO”;
 Os números UM e DOIS podem apresentar variação UMA e DUAS;
 Em português nós usamos o ponto (.) nos números 1.000 e 1.000.000 e não a
vírgula. A vírgula é apenas usada para separar os centavos. Exemplo: R$ 2,50
(dois reais e cinqüenta centavos);
 Números PARES são 2,4,8,12,etc; números ÍMPARES são 3,7,11,15, etc.
 O número “6” é freqüentemente chamado de “meia”

Exemplos:
237 – duzentos e trinta e sete
590 – quinhentos e noventa
1.650 – mil seiscentos e cinqüenta
1.515.954 – um milhão, quinhentos e quinze mil, novecentos e cinqüenta e quatro.

Números Ordinais

FORMA ORDINAL 21º Vigésimo primeiro

NUMÉRICA 22º Vigésimo segundo
1º Primeiro 30º Trigésimo
2º Segundo 40º Quadragésimo
3º Terceiro 50º Quinquagésimo
4º Quarto 60º Sexagésimo
5º Quinto 70º Septuagésimo
6º Sexto 80º Octogésimo
7º Sétimo 90º Nonagésimo
8º Oitavo 100º Centésimo
9º Nono 121º Centésimo vigésimo
10º Décimo primeiro
11º Décimo primeiro 200º Ducentésimo
12º Décimo segundo 1000º Milésimo
13º Décimo terceiro
19º Décimo nono
20º Vigésimo

Observações:
 Os números ordinais variam para feminino. Exemplo: vigésima primeira;
 Os números ordinais variam também para plural. Exemplo: “os primeiros
lugares”;
 Observe a diferença entre “QUATRO” (4) e “QUARTO” (4º);
 Os números ordinais não são usados em datas, a não ser o dia 1º. Exemplos:
“No dia 1º de Março”; “No dia 5 de Setembro”.

28
  Os números ordinais vem antes dos substantivos (o quarto rapaz; a quinta vez;
o sexto lugar; a segunda empresa)

Números Multiplicativos:
O “DOBRO” (2 vezes) e o “TRIPLO” (3 vezes) são os mais usados.

Números Fracionários:
1/2 – “um meio”. Também pode ser lido “metade”
1/3 – “um terço”
1/4 – “um quarto”
1/5 – “um quinto”
1/10 – “um décimo”
2/3 – “dois terços”
4/5 – “quatro quintos”

EXERCÍCIOS:
Escreva os números por extenso:
 15 –
 200 –
 1/6 –
 4–
 4º -
 500 –
 50 –
 5º -
 400 –
 957 –
 1/2 –
 20º -
 1/3 –
 R$ 17,55 –
 1/4 -
 600 –
 3ª –
 7ª –
 8ª –

29
Traduza as frases para o português:

1. A fifth of them –

2. Three people –

3. Two girls –

4. The triple –

5. 500 soldiers –

6. The third line –

7. One fourth –

8. The fourth building –

9. Two thirds of the population – .

10. January 5th –

11. September 1st –

12. Half of the items –

13. One tenth of the market –

14. The sixth girl to the right –

15. The third places –

16. April 1st –

17. December 26th –

18. The 20th century –

19. The third millennium –

20. 14 parts of the tractor –

21. For the hundredth time –

22. A thousand tests -

30
 VERBOS REGULARES – PRESENTE

É importante saber que, em português, a grande maioria dos verbos é

conjugável. Os verbos flexionam em pessoa (EU, NÓS, ELA...) e é essencial achar a
conjugação correta para obter uma boa comunicação. Esta seção apresenta verbos
regulares, ou seja, verbos que seguem um modelo de conjugação.

Modelos:

- AR (achar) - ER (vender) - IR (partir)

Eu acho Vendo Parto
Você acha Vende Parte
Ele/ela acha Vende Parte
Nós achamos Vendemos Partimos
Vocês acham Vendem Partem
Eles/elas acham Vendem Partem

 Observe que as terceiras pessoas têm a conjugação igual a VOCÊ(S).

Outros exemplos:

Trabalhar Entender Iludir

Trabalho Entendo Iludo
Trabalha Entende Ilude
Trabalhamos Entendemos Iludimos
Trabalham Entendem Iludem

Andar Colher Colidir

Ando Colho Colido
Anda Colhe Colide
Andamos Colhemos Colidimos
Andam Colhem Colidem

31
 VERBOS IRREGULARES – PRESENTE

Nem todos os verbos no presente seguem o modelo do capítulo anterior, e, por

isso, são chamados de “irregulares”. Nesta parte, você vai encontrar os principais
irregulares no presente.

ATRIBUIR CONTRIBUIR CONSTITUIR SUBSTITUIR DISTRIBUIR

EU Atribuo Contribuo Constituo Distribuo
VOCÊ Atribui Contribui Substitui Distribui
NÓS Atribuímos Contribuímos Constituímos Substituímos
ELES Atribuem Constituem Substituem Distribuem

CABER CAIR SAIR

EU Caibo EU Caio Saio
VOCÊ Cabe VOCÊ Cai
NÓS Cabemos NÓS Caímos
ELES Cabem VOCÊS Caem

COBRIR DESCOBRIR DORMIR

EU Cubro Durmo
VOCÊ Cobre Descobre
NÓS Descobrimos Dormimos
VOCÊS Cobrem Dormem

CONSTRUIR DESTRUIR
EU Destruo
VOCÊ Constrói
NÓS Destruímos
ELES Constroem

32
 DAR DIZER
EU Dou EU Digo
VOCÊ Dá VOCÊ Diz
NÓS Damos NÓS Dizemos
VOCÊS Dão VOCÊS Dizem
ESTAR FAZER FUGIR
EU Estou EU EU Fujo
VOCÊ VOCÊ Faz VOCÊ Foge
NÓS Estamos NÓS Fazemos NÓS Fugimos
VOCÊS Estão VOCÊS VOCÊS

IR LER
EU Vou EU
VOCÊ Vai VOCÊ Lê
NÓS NÓS Lemos
VOCÊS VOCÊS Leem

OUVIR PEDIR MEDIR

EU Ouço Meço
VOCÊ Ouve Pede
NÓS Pedimos Medimos
VOCÊS Ouvem Pedem

ODIAR PASSEAR PERDER

EU Odeio EU Passeio EU Perco
VOCÊ Odeia VOCÊ Passeia VOCÊ perde
NÓS Odiamos NÓS Passeamos NÓS
ELES Odeiam VOCÊS Passeiam VOCÊS Perdem

PODER PÔR QUERER

EU EU Ponho EU
VOCÊ Pode VOCÊ Põe VOCÊ Quer
NÓS Podemos NÓS Pomos NÓS
VOCÊS Podem VOCÊS Põem VOCÊS Querem

33
 REPETIR SENTIR MENTIR PREFERIR VESTIR
EU Repito Sinto Prefiro Visto
VOCÊ Repete Sente Mente Veste
NÓS Repetimos Mentimos Preferimos
VOCÊS Sentem Mentem Preferem Vestem

RIR SORRIR SER

Eu Rio EU Sou
Você Ri Sorri VOCÊ É
Nós Rimos Sorrimos NÓS
Eles Riem VOCÊS

SABER SUBIR SEGUIR

EU EU Subo EU Sigo
VOCÊ Sabe VOCÊ Sobe VOCÊ Segue
NÓS Sabemos NÓS Subimos NÓS Seguimos
VOCÊS VOCÊS Sobem VOCÊS Seguem

TRAZER
EU Trago
VOCÊ Traz
NÓS Trazemos
VOCÊS

TER ENTRETER MANTER CONTER

EU Entretenho Mantenho Contenho
VOCÊ Tem Mantém Contém
NÓS Temos Entretemos Contemos
ELES Têm Entretêm Mantêm

VALER VER
EU Valho EU
VOCÊ Vale VOCÊ Vê
NÓS Valemos NÓS Vemos
ELES Valem VOCÊS Veem

34
 VIR
EU
VOCÊ Vem
NÓS Vimos
VOCÊS Vêm

EXERCÍCIO

Traduza as frases abaixo para o português:

1. I contribute – 24. He builds –

2. We hate – 25. They aren’t–
3. They don’t go – 26. She entertains –
4. She has – 27. He doesn’t distribute –
5. You destroy - 28. She is –
6. They take a ride – 29. I know –
7. He destroys – 30. We follow –
8. She substitutes – 31. He comes –
9. I hate – 32. You go up –
10. He fits in – 33. I prefer –
11. We don’t constitute – 34. We feel –
12. They say – 35. Do you want? –
13. It is worth – 36. Can you? –
14. He smiles – 37. I lose –
15. They don’t contribute – 38. I hear –
16. You see - 39. You ask –
17. She doesn’t bring – 40. He reads –
18. They build – 41. They don’t escape –
19. They laugh – 42. We do –
20. We maintain – 43. They don’t give –
21. We attribute – 44. He leaves –
22. You hate – 45. I cover –
23. You don’t substitute –

35
REVISÃO VERBOS PRESENTE (REGULARES E IRREGULARES)

Responda às perguntas abaixo, observando a conjugação correta:

1) O que você faz nos domingos de manhã?

2) Você lê o jornal todos os dias?

3) Você pede água sem gás sempre que vai para o restaurante?

4) Essas pessoas podem entrar sem permissão?

5) Você pode me fazer um favor?

6) Elas passeiam no parque nas quintas-feiras?

7) Onde você põe o carro quando você vem para casa?

8) Você quer ver o projeto?

9) A sua filha repete sempre o que você diz?

10) O que você veste para ir ao trabalho?

11) Onde está o seu irmão?

12) Você contribui com o hospital da sua cidade?

13) A que horas você sai para o trabalho?

14) Você dorme bem de noite?

36
15) Vocês sempre constroem novos modelos?

16) O que você diz sobre essa nova lei?

17) Você sempre dá presentes para o seu esposo/ a sua esposa no natal?

18) Você caminha muito durante o seu trabalho?

19) Elas trabalham no escritório ou na fábrica?

20) Você telefona para o exterior às vezes?

21) O que essa empresa vende?

22) O que você acha do novo gerente?

23) Você prefere ficar em casa ou sair nos sábados de noite?

24) Vocês são brasileiros?

25) Você segue todas as instruções de acordo com o manual?

26) Você sabe quanto custa o produto?

27) Eles têm filhos?

28) Esse computador vale muito?

29) A que horas você vem para casa?

30) Você mantém uma boa comunicação com os seus colegas?

37
REVISÃO – VERBOS NO PRESENTE (REGULARES E IRREGULARES)

Responda às perguntas abaixo, conforme o modelo:

Modelo:
A) Você vai? (resposta A) Eles vêm?
afirmativa) (resposta
B) Sim, eu vou. negativa)
B) Não, eles
não vêm.

1. Você acha? (resposta afirmativa) 18. Você sai? (resposta afirmativa)

2. Eles vendem? (resposta afirmativa) 19. Você cabe? (resposta afirmativa)

3. Eles partem? (resposta negativa) 20. Elas saem? (resposta negativa)

4. Vocês trabalham? (resposta 21. Vocês saem? (resposta afirmativa)

afirmativa) 22. Você dorme? (resposta negativa)

5. Você bate? (resposta afirmativa) 23. Eles dormem? (resposta afirmativa)

6. Ele ilude? (resposta negativa) 24. Elas descobrem? (resposta negativa)

7. Vocês andam? (resposta negativa) 25. Vocês cobrem? (r. n.)

8. Eles colhem? (resposta afirmativa) 26. Vocês dormem? (r. a.)

9. Elas batem? (resposta negativa) 27. Eles destroem? (r. n.)

10. Vocês vendem? (resposta afirmativa) 28. Elas dão? (r. a.)

11. Você anda? (resposta afirmativa) 29. Você dá? (r. a.)

12. Ele distribui? (resposta negativa) 30. Você diz? (r. n.)

13. Você atribui? (resposta negativa) 31. Eles dizem? (r. a.)

14. Vocês substituem? (resposta 32. Vocês dizem? (r. n.)

afirmativa) 33. Você está? (r. n.)

15. Vocês distribuem? (resposta negativa) 34. Eles estão? (r. a.)

16. Ele cabe? (resposta negativa) 35. Vocês estão? (r.a.)

17. Vocês cabem? (resposta afirmativa) 36. Eles fazem? (r. a.)

38
37. Você faz? (r. a.) 60. Você repete? (r. n.)

38. Eles fogem? (r. n.) 61. Eles sorriem? (r. a.)

39. Eles vão? (r. n.) 62. Você é? (r. a.)

40. Você vai? (r. a.) 63. Você sabe? (r. a.)

41. Você lê? (r. a. ) 64. Eles sobem? (r. n.)

42. Vocês lêem? (r. n.) 65. Vocês seguem? (r. n.)

43. Você ouve? (r.n.) 66. Vocês sobem? (r. n.)

44. Eles pedem? (r. a.) 67. Vocês trazem? (r. n.)

45. Vocês pedem? (r. a. ) 68. Eles trazem? (r. a.)

46. Você odeia? (r. n.) 69. Você traz? (r. a.)

47. Você passeia? (r. n.) 70. Vocês trazem? (r. a. )

48. Vocês passeiam? (r. n.) 71. Vocês têm? (r. a.)

49. Eles perdem? (r. n.) 72. Você tem? (r. a.)

50. Você perde? (r. a.) 73. Eles mantêm? (r. n.)

51. Você pode? (r. n.) 74. Ela vale? (r. a.)

52. Vocês podem? (r. a.) 75. Você vê? (r. a.)

53. Eles podem? (r. n.) 76. Eles veem? (r. n.)

54. Eles põem? (r. a.) 77. Você vem? (r. a.)

55. Você quer? (r. a.) 78. Eles vêm? (r. n.)

56. Vocês querem? (r. a.) 79. Vocês vêm? (r. a.)

57. Você sente? (r. n.) 80. Ela vem? (r. a.)

58. Eles preferem? (r. n.)

59. Ele veste? (r. n.)

39
“PALAVRAS-PERGUNTAS” – Questões para responder

a) Qual a bebida que você mais gosta?

b) Quais os estilos de música que você prefere?

c) Aonde você vai nesse fim de semana?

d) Para onde sua família viaja nas férias?

e) Onde você estaciona o carro?

f) Quando você comprou sapatos?

g) Como você vem para a escola?

h) Com que freqüência você assiste à televisão?

i) Por que você estuda português?

j) Quem fala inglês com você?

k) De quem é este caderno?

l) A que horas você vai para o trabalho?

m) A que horas você vai dormir hoje de noite?

n) O que você faz nos Domingos?

o) Quanto tempo você estuda português por dia?

p) Há quanto tempo você estuda português?

q) Quanto custa um apartamento no centro da cidade?

r) Quantos colegas você tem no seu departamento?

s) Qual é a distância do hotel para a escola?

40
t) Quantos anos você tem?

u) Qual é a idade do diretor?

v) Para que serve um pen drive?

w) De onde você vem?

x) Com o que você está preocupado?

Observações:

 Em linguagem informal, muitas vezes, nós usamos a

palavra “QUE” após as palavras perguntas.
Exemplos: “Quem que te contou?”
“Onde que ele foi?”
“Quanto que custa?”
“Quando que você vai viajar?”

 Para a expressão “De quem...?” usar a estrutura:

DE QUEM É/SÃO + ESSE/A/S + OBJETO ?
Exemplos:
De quem é essa caneta?
De quem são essas coisas?

 As palavras WHO e WHICH como pronomes relativos são

traduzidas por “QUE”
Exemplos:
This is the girl who was waiting (Essa é a moça que
estava esperando)
The things which are here are mine (As coisas que estão
aqui são minhas)

41
SINGULAR E PLURAL DE SUBSTANTIVOS
Substantivos e adjetivos variam em singular e plural na língua portuguesa. Observe as
regras abaixo:
1) Em linhas gerais, nós colocamos a letra “s” no final de substantivos e adjetivos
Exemplos:
Telefone – telefones Preto – pretos
Vermelho – vermelhos Cansado – cansados
Ficha – fichas Banco – bancos
Calçada – calçadas Mãe - mães

2) Palavras terminadas em “L” fazem o plural em “IS”:

Exemplos:
Jornal – jornais Tonel – tonéis
Papel – papéis Social – sociais
Responsável - responsáveis Pastel – pastéis
Mural – murais Móvel – móveis
Espanhol – espanhóis Hotel – hotéis
Azul – azuis Animal – animais
Final – finais Cruel – cruéis
Sinal – sinais Lençol – lençóis

Observação:
 palavras terminadas em “IL” tônico fazem o plural em “S”:
Exemplos:
Funil – funis Canil - canis
Gentil – gentis Cantil – cantis

 Palavras terminadas em “IL” átono fazem o plural em “EIS”:

Exemplos:
Réptil – répteis Ágil – ágeis
Fácil – fáceis Míssil – mísseis
Hábil – hábeis

3) Palavras terminadas em “M” fazem o plural em “NS”:

Exemplos:
Trem – trens Armazém - armazéns
Algum – alguns Marrom – marrons
Homem – homens Álbum – álbuns
Bom – bons Um – uns
Som – sons Garçom – garçons

42
4) Palavras terminadas em “ÃO” fazem o plural em “ÕES”:
Exemplos:
Caminhão – caminhões Correção – correções
Salão – salões Missão – missões
Cartão – cartões Ação – ações
Avião – aviões Negociação – negociações
Gavião – gaviões Balão – balões
Botão – botões Ladrão – ladrões
Lição – lições Coração – corações

Observação: algumas palavras terminadas em “ÃO” não seguem essa regra:

Exemplos:
Mão – mãos Alemão – alemães
Pão – Pães Artesão – artesãos
Irmão – irmãos
Cidadão - cidadãos

5) Palavras terminadas em “S” com a última sílaba átona fazem o plural em “S”:
Exemplos:
Atlas – atlas Simples – simples
Lápis – lápis Tênis – tênis
Bônus – bônus

6) Palavras terminadas em “S” com a última sílaba tônica fazem o plural em “ES”:
Exemplos:
Freguês – fregueses Inglês – ingleses
Mês – meses Francês – franceses
País – países Português – portugueses
Chinês – chineses Cortês – corteses

7) Palavras terminadas em “Z” ou “R” fazem o plural em “ES”:

Exemplos:
Cartaz – cartazes Feliz – felizes
Eficaz – eficazes Melhor – melhores
Mulher – mulheres Pior – piores
Raiz – raízes Lugar – lugares

43
8) A palavra “QUALQUER” tem como plural “QUAISQUER”.

9) Algumas palavras são mais usadas no plural:

Exemplos:
Os afazeres Os óculos
As férias Os pêsames
As finanças Os arredores

Passe as expressões abaixo para o português, observando as regras do plural:

1. these surroundings –
2. they are very happy –
3. any of these –
4. those banners –
5. they are our customers –
6. I prefer sneakers –
7. They are German –
8. Two lessons –
9. Different sounds –
10. These things are easy –
11. They are very gentle –
12. Three newspapers –
13. All mothers –
14. The Banks –
15. The telephones are black –
16. Those books are red –
17. Two reptiles –
18. The warehouses –
19. All corrections –
20. My brothers –
21. Two pieces of Bread –
22. These items are simple –
23. Two months -
24. A group of ten French students –
25. both countries –
26. my vacation –
27. all pencils are brown –
28. three buttons –
29. both signs –
30. they are very good –

44
HORAS, DIAS, MESES, ESTAÇÕES

HORAS:
 Horas em português são palavras femininas, e levam a preposição “à” e “às”.
Exemplos:
Vou esperar por você à uma.
Tenho um compromisso às duas e trinta.
O jantar vai começar às oito.
A reunião terminou às 7 e quarenta e cinco.
Ele chegou às 2 e 55.

 É comum usar os números “20”, “15”, “10” e “5” antes de completar horas exatas.
Além disso, a palavra “meia” freqüentemente substitui o número “30”.
Exemplos:
A aula vai terminar às 15 para as 5.
Eles vão se encontrar às 2 e meia.
Ele precisa estar aqui às 5 para as oito.
Eu saio do trabalho às 10 para as 6.
Ela chega normalmente às 7 e meia.

 As expressões “da manhã”, “da tarde”, “da noite” e “da madrugada” muitas vezes são
usadas.
Exemplos:
Eles se encontraram às duas da manhã.
Nós terminamos o relatório às 4 da tarde.
Eles começaram a fazer a lista às 8 e meia da noite.
O noticiário começa às 9 da noite.
Ela chegou de viagem às 3 da madrugada.

 É possível usar também, em situações mais formais ou linguagem escrita, o sistema de

24 horas.
Exemplos:
O comício vai começar às 14 horas.
Eles terminaram o debate às 23 horas.
Bancos ficam abertos até às 15 horas.
A festa de aniversário vai iniciar às 16 horas.

 As expressões “meio-dia” e “meia-noite” também são usadas para substituir “12

horas” e “24 horas”.
Exemplos:
O filme vai começar à meia-noite.
Nós normalmente almoçamos ao meio-dia.

 Normalmente, usamos os seguintes modelos de abreviação:

3h15min
3:15
6h
4h25min

45
 Algumas frases são normalmente associadas às horas:
Exemplos:
“Por favor, que horas são?”
“Com licença, você tem horas?”
“Estou atrasado!”
“Você está adiantado!”
“Ela é pontual”
“Ainda tem tempo”
“Ainda dá tempo”
“Não dá mais tempo”
“Aquele relógio está certo?”
“O meu relógio está atrasado/adiantado”
“São três em ponto”
“Eu uso o celular como despertador”
“Eu prefiro relógio de pulso a relógio de parede”

DIAS
 Os dias da semana são:
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira

É possível omitir a palavra “feira”.

Exemplos:
Eu vou voltar para Porto Alegre na terça.
O curso vai começar na segunda.

 O fim de semana normalmente é entendido como Sábado e Domingo.

Exemplos:
Eu gosto de sair nos domingos de manhã.
O Jorge normalmente trabalha no sábado.
Ela nunca viaja no domingo.
Eu jogo futebol nos sábados de tarde.

 É muito comum usar a preposição “EM” com os dias. Entretanto, as pessoas também
usam às vezes “A” e “DE”
Exemplos:
Eu gosto de sair aos domingos.
Ele trabalha aos sábados.
Eu gosto de sair de domingo.
Ele trabalha de sábado.
Eu faço curso de computação às terças de noite.
Ele trabalha de terça de noite.

46
  Para as datas, usamos os números cardinais, e a preposição “EM”
Exemplo:
Ele nasceu no dia 25 de Agosto de 2015.
A empresa começou a funcionar em 31 de Janeiro de 2006.
No dia 16 de Agosto as instalações vão ser inauguradas.
Eles voltaram de viagem no dia 17 de maio.

 Os feriados mais importantes no Brasil são:

Ano Novo - 1º de Janeiro
Carnaval – 47 dias antes da Páscoa
Tiradentes – 21 de Abril
Páscoa – entre 22 de Março e 25 de Abril
Dia do trabalho – 1º de Maio
Corpus Christi – 22 de Junho
Independência – 7 de Setembro
(Dia do Gaúcho – 20 de Setembro)
Nsa. Senhora Aparecida / Dia da Criança – 12 de Outubro
Finados – 2 de Novembro
Proclamação da República – 15 de Novembro
Natal – 25 de Dezembro

MESES

 Os doze meses em português são:

Janeiro Julho
Fevereiro Agosto
Março Setembro
Abril Outubro
Maio Novembro
Junho Dezembro

 A preposição usada com os meses é EM:

Exemplo:
Eu nasci em Fevereiro.
Eles vão viajar em Novembro.
Nós pretendemos retornar em Julho.

ESTAÇÕES DO ANO

 As estações do ano são:

Primavera (23 de Setembro)
Verão (21 de Dezembro)
Outono (20 de Março)
Inverno (21 de Junho)

 A preposição usada com as estações é EM:

Exemplo:
Muitas plantas florescem na primavera.

47
 No inverno as temperaturas são baixas.
Algumas árvores perdem as folhas no outono.
As pessoas gostam de fazer exercícios no verão.

EXERCÍCIOS

Traduza as frases para o português:

1. At 6 pm – 21. In December –

2. At midnight – 22. In the winter –

3. In the Summer – 23. November 2nd –

4. On Wednesday – 24. October 15th –

5. At noon – 25. He is punctual –

6. What time is it? 26. There is still time –

7. I’m late! – 27. On December 2nd –

8. It’s 10 to 6 – 28. Is your watch right? –

9. At 2 pm – 29. At 6:30 –

10. At 4 am – 30. There is no time! –

11. You’re early! – 31. This clock is fast –

12. On Sundays – 32. In March –

13. On Thursday – 33. In June –

14. On Fridays – 34. On weekends –

15. On Tuesday night – 35. On weekdays –

16. On Tuesday afternoon – 36. On SAturdays –

17. On Tuesday morning – 37. On July 1st –

18. In April – 38. At 7am –

19. In August – 39. At 5 pm –

20. In October – 40. On July 5th -

48
WOULD

Em português, o verbo “would” tem o nome de “futuro do pretérito”, mas

também pode ser chamado de “condicional”.
Como regra geral, nós acrescentamos a terminação “IA” no final do verbo.
Observe a tabela abaixo:

ENVIAR ESQUECER SAIR

Eu enviaria esqueceria sairia
Você enviaria esqueceria sairia
Nós enviaríamos esqueceríamos sairíamos
Vocês enviariam esqueceriam sairiam

Exemplos:

Eu não trabalharia num feriado.

Você digitaria esse texto para mim, por favor?
Para esse tipo de computador, nós aplicaríamos outros programas.
Eles precisariam de mais pessoas para esse trabalho.

Abaixo segue uma tabela com os verbos irregulares, que são terminados
em “ZER”

DIZER FAZER TRAZER

Eu diria faria traria
Você diria faria traria
Nós diríamos faríamos traríamos
Vocês diriam fariam trariam

Exemplos:

Eu faria qualquer coisa para obter aquele prêmio.

O que eles trariam para a festa de domingo?
Eu diria que esse cara está tramando alguma coisa.

49
Observações:

 Muitas vezes, é comum para as pessoas usar IRIA + infinitivo.

Observe:

Eu enviaria = eu iria enviar

Você enviaria = você iria enviar
Nós enviaríamos = nós iríamos enviar
Vocês enviariam = vocês iriam enviar

 Em linguagem informal, podemos usar a forma IA + infinitivo.

Observe:
Eu enviaria = eu ia enviar
Você enviaria = você ia enviar
Nós enviaríamos = nós íamos enviar
Vocês enviariam = vocês iam enviar

Exercício

Traduza as frases para o português.

1. Would you wear this T-shirt?

2. I would travel immediately.

3. What would you say?

4. Would you send this, please?

5. I would never work on a Sunday.

6. I think they would like.

7. They said that they would come.

8. Would you bring water to me, please?

9. I don’t know how much this trip would cost.

10. He wouldn’t read this article.

50
11. She said that she would write the report today.

12. We would need more paper tomorrow.

13. Would this system work here?

14. They thought that they wouldn’t stay.

51
PRONOMES DEMONSTRATIVOS E CONTRAÇÕES

1) Os pronomes demonstrativos ESSE, ESSA e ISSO são usados para indicar seres
próximos de quem está falando ou escutando.

Masculino Feminino Sem gênero

Singular ESSE (=ESTE) ESSA (=ESTA) ISSO (=ISTO)
Plural ESSES (=ESTES) ESSAS (=ESTAS) -

Observações:
- É possível usar tanto a forma ESSE como ESTE, ou ISSO como ISTO. A diferença é
pouco significativa.
- O pronome ISSO não pode ser seguido de substantivo, e nem usado no plural.
Exemplos: Esse carro não está funcionando.
Essas pessoas precisam de ajuda.
Não sei se isso vai ser útil.
Eu acho que esses relógios são falsos.

2) Os pronomes AQUELE, AQUELA e AQUILO são usados para indicar seres que
estão longe de quem está falando ou escutando.

Masculino Feminino Sem gênero

Singular AQUELE AQUELA AQUILO

Plural AQUELES AQUELAS -

Observação: assim como ISSO, o pronome AQUILO não pode ser seguido de
substantivo, e nem usado no plural.

Exemplos: Eu conversei com todas aquelas pessoas.

Aquele cara ali parece muito suspeito.
Eu sei que aquilo que eu falei não é certo.
Aquela caneta não escreve.
Ele falou que aqueles celulares estão em promoção.

3) Observe a tabela de contrações de preposições com pronomes demonstrativos:

Em De A (=para)

Esse(s) NESSE(S) DESSE(S) -

Essa(s) NESSA(S) DESSA(S) -

Isso NISSO DISSO -

52
 Aquele(s) NAQUELE(S) DAQUELE(S) ÀQUELE(S)

Aquela(s) NAQUELA(S) DAQUELA(S) ÀQUELA(S)

Aquilo NAQUILO DAQUILO ÀQUILO

Observação: as formas ÀQUELE, ÀQUELA e ÀQUILO são raramente usadas. Em vez

de usar essas formas, são usadas as palavras PARA AQUELE, PARA AQUELA e PARA
AQUILO.

Exemplos: Eu estou falando deste modelo.

Ele dedica tanto tempo para aquilo que não pensa mais na
própria família.
Eu sei disso, mas a minha intenção foi só ajudar.
O Jorge está muito interessado nessas roupas.
Ela está tomando conta daqueles meninos provisoriamente.
Nós precisamos de melhor infra-estrutura para esse projeto.
Eu penso nessas famílias pobres todo dia.
Estamos quase terminando as obras, mas para isso precisamos
da ajuda de todos.
Eles ainda estão morando naquele apartamento?
Eu preciso dessas ferramentas com urgência.
Qual é a situação daquela moça que começou o estágio?

EXERCÍCIO:

Traduza as frases para o português

1. In this car – 16. This is wonderful –

2. Of that girl – 17. That Picture –
3. In that drawer – 18. Of that Picture –
4. Of these machines – 19. For that –
5. To those people – 20. In these –
6. To that – 21. Of those items –
7. To that person – 22. Of that –
8. Of these families – 23. In that apartment –
9. In this house – 24. Of these clothes –
10. Of this person – 25. In this space –
11. In these buildings – 26. Of this model –
12. Of those things – 27. In that girl –
13. Of this – 28. In this country –
14. Of that boy – 29. In these problems –
15. That thing – 30. Of the system –

53
31. In this document – 36. Those projects –
32. Of this magazine – 37. These chairs –
33. To that employee – 38. Of this material –
34. Of this computer – 39. Of that street –
35. That problem – 40. In those boxes –

54
 VERBOS IRREGULARES – PASSADO PERFEITO

Nesta seção, você vai estudar os verbos irregulares mais frequentes usados no
português. Logo depois das conjugações dos verbos, você vai encontrar algumas frases
para completar com a conjugação adequada.

DAR DIZER

DEI – DEU – DEMOS – DERAM DISSE – DISSE – DISSEMOS – DISSERAM

ESTAR FAZER

ESTIVE – ESTEVE – ESTIVEMOS – FIZ – FEZ – FIZEMOS – FIZERAM

ESTIVERAM

Complete:
- Os familiares do Cláudio me ___________ um buquê de rosas (dar)
- Eu _________ o que pude para ajudar aquelas pessoas (fazer)
- A secretária me ______________ que os gerentes ___________ aqui ontem (dizer /
estar)
- Os jogadores do Fluminense ____________ que nenhuma briga ocorreu durante os
treinos (dizer)
- O palestrante ____________ um livro para cada um dos presentes (dar).
- A Andreia _______________ aqui ontem e pediu sobre você. (estar)
- O que eles __________________ para você? (dizer)
- Eu _______________ uma ótima apresentação. (fazer)

IR PODER

FUI – FOI – FOMOS – FORAM PUDE – PÔDE – PUDEMOS – PUDERAM

PÔR QUERER

PUS – PÔS – PUSEMOS – PUSERAM QUIS – QUIS – QUISEMOS – QUISERAM

SABER

SOUBE – SOUBE – SOUBEMOS – SOUBERAM

55
Complete:
- Eu __________ que você ____________ para as ilhas no mês passado (saber / ir)
- Naquela hora eu ___________ voltar para o hotel, mas todos os outros visitantes
decidiram continuar (querer)
- Durante a reunião, o sol se __________ rapidamente (pôr)
- Eu não ________________ terminar o relatório em tempo. (poder)
- Os casais que ____________ ao evento _____________ degustar vinhos
maravilhosos (ir / poder)
- Nós ________________ para Porto Alegre para uma reunião de família. (ir)
- Eu tentei dar as flores para a Miriam, mas ela não __________ receber. (querer)

SER

FUI – FOI – FOMOS – FORAM

TER

TIVE – TEVE – TIVEMOS – TIVERAM

VER

VI – VIU – VIMOS – VIRAM

VIR

VIM – VEIO – VIEMOS – VIERAM

TRAZER

TROUXE – TROUXE – TROUXEMOS –

TROUXERAM

56
Complete:
- O Alfredo e eu ____________ ontem à noite, mas os outros não ____________ (vir)
- Os integrantes do grupo _________________ uma caixa de surpresa para o encontro
(trazer)
- Ele ___________ campeão de xadrez em 1999 (ser)
- Por 25 anos eu ___________ advogado do Sr. Rubens (ser)
- Os missionários _______________ malária enquanto estiveram em Angola (ter)
- Eu ________ a secretária passar de carro por aqui (ver)
- O funcionário _________________ as peças do motor? (trazer)
- Eles _____________ os responsáveis por esse erro. (ser)
- Você ______________ para a reunião ontem? (vir)
- Você ______________ o que eles ________________ ? (ver / fazer)

Traduza as expressões abaixo para o português:

1. I went to São Paulo –

2. She knew about the protocol –
3. He came here –
4. We brought the dog –
5. I gave him the document –
6. I put the report there –
7. We saw the engineer yesterday –
8. I had two cars –
9. He was the manager last year –
10. I wanted to go –
11. He made lasagna –
12. They said that they went there –
13. Did you bring the map? –
14. She gave the file to him –

57
 REVISÃO DOS VERBOS DAR, TRAZER, VIR, TER, FAZER E IR (PASSADO E PRESENTE)
15. 1. Eu só _________________________________ (trazer) o guarda-chuva quando
chove forte.
16. 2. Ontem minha família _________________________ (ir) para o parque de
diversões.
17. 3. Eu ___________________________ (vir) sempre neste restaurante, porque
gosto muito da comida.
18. 4. O Paulo _____________________________ (ir) embora e não falou nada.
19. 5. A Andréia ____________________________ (trazer) um bolo na festa de
ontem.
20. 6. Eu _____________________ (dar) 50 centavos ao menino e ele ficou super
contente.
21. 7. Que tipo de presente você __________________________ (dar) para uma
pessoa de idade?
22. 8. Quando os seus filhos ______________________ (fazer) o tema de casa?
23. 9. eles me ________________________ (dar) um desconto enorme quando eu
comprei a impressora.
24. 10. Eu ________________________ (ter) dois filhos.
25. 11. Eu nunca _______________________ (dar) esmolas para pessoas na rua.
26. 12. Na semana passada nós __________________ (ir) para Porto Alegre.
27. 13. Eu _____________________ (fazer) dois relatórios no mês passado. E você,
quantos _______________________ (fazer)?
28. 14. Nós _________________________ (ir) a um jantar com amigos no sábado
passado.
29. 15. O Lucas _____________________ (vir) aqui ontem e pediu de você.
30. 16. Eles ________________________ (ter) que entregar este pacote hoje
urgentemente.
31. 17. Nós _________________________ (vir) aqui de carro. Chegamos há uns 5
minutos.
32. 18. Eu sempre _____________________ (fazer) as malas um dia antes de viajar.
33. 19. Você acha que o Ricardo _____________________ (trazer) os arquivos ontem?
34. 20. Eu sempre __________________________ (trazer) um corta-unhas quando
viajo.
35. 21. Você _______________________ (ter) tempo agora? Precisamos conversar.
36. 22. Eles ________________________ (dar) um longo discurso sobre segurança na
fábrica anteontem.

58
 Revisão das aulas Iniciais de Português

1. Conecte as palavras que apresentam alguma relação e coloque o

artigo UM ou UMA
a. _____ gato ( ) _____ mesa
b. _____cadeira ( ) _____ dicionário
c. _____carro ( ) _____ jornal
d. _____livro ( ) _____caderno
e. _____lápis ( ) _____ porta
f. _____chave ( ) _____ cachorro
g. _____revista ( ) _____ caneta
h. _____papel ( ) _____ bicicleta

2. Forme frases usando as cores:

a) avião – branc-: _____________________________________________
b) caneta – vermelh-: _________________________________________
c) caderno – cinz-: ____________________________________________
d) relógio – verd-: _____________________________________________

3. Escreva a nacionalidade correspondente:

a) Alemanha – f) México –
b) Itália – g) Portugal –
c) Brasil – h) Espanha –
d) Argentina – i) Europa –
e) Canadá –

4. Diga as horas:
1. 7:25 5. 17:50
2. 4:30 6. 20:30
3. 10:40 7. 21:45
4. 22:15

5. Faça as contrações corretas:

a+o= a+a=
de + aqueles = em + elas =
em + estes =

6. Use a forma verbal adequada no presente:

a. Eu vou. Você ____________ f. Ele assiste. Eu
b. Eu estou. Eles ______________ ____________
c. Ela ____________. Eu entro g. Ele pega. Eles
d. Vocês ___________. Ele come _______________
e. Eu falo. Ela _____________

59
h. Eu ______________. Você
trabalha
i. Eles ___________. Nós
trabalhamos
j. Nós ___________. Eles
usam
k. Elas esperam. Nós ____________
l. Eu ___________. Você aprende
m. Elas escutam. Nós _______________

60
 PRONOMES POSSESSIVOS

1) Como o próprio nome sugere, os pronomes possessivos indicam posse. Observe que
os pronomes possessivos se referem à posse, e não à pessoa.

MASCULINO FEMININO
EU MEU (S) MINHA (S)
TU TEU (S) TUA (S)
VOCÊ SEU (S) SUA (S)
ELE SEU (S) SUA (S)
ELA SEU (S) SUA (S)
NÓS NOSSO (S) NOSSA (S)
ELES SEU (S) SUA (S)
ELAS SEU (S) SUA (S)

Exemplos:

Os meus irmãos conseguiram a autorização para a festa.

A nossa máquina de lavar não está funcionando.

Por que eles trouxeram o teu carro aqui?

Eu preciso lavar as minhas roupas o quanto antes.

A Rafaela participou da competição, mas não ficou contente com o seu desempenho.

Você me empresta o seu celular um instante?

Eles ficaram chocados com os estragos feitos pela tempestade em suas casas.

Que cor você pintou a sua casa?

2) Observe que na maioria das vezes nós usamos os artigos definidos (O, A, OS, AS)
antes dos pronomes possessivos.

3) Na conversação, os pronomes SEU, SUA, SEUS, SUAS (para “ele”, “elas”, “eles” e
“elas”) não são usados. No lugar deles usamos DELE, DELA, DELES, DELAS.

61
Exemplos:

Quanto ele pagou pelo carro dele?

Eu estou falando do computador dela, e não do nosso.

A Joice vai pegar a bolsa dela daqui a meia hora.

Os instrutores falaram que o voo deles foi cancelado.

O primo delas esteve aqui ontem.

 Observe que os pronomes DELE (S) e DELA (S) concordam com A PESSOA e não
com a posse.

4) Para “vocês” o possessivo usado é “DE VOCÊS”

Exemplos:

Cadê o filho de vocês?

Ontem eu estava na pizzaria e encontrei os pais de vocês lá.

5) Em português, adjetivos possessivos e pronomes possessivos são praticamente

iguais, a única diferença é o artigo definido. Veja os exemplos abaixo:

Exemplos:

O nosso computador é cinza, e o deles é preto.

Eu não sei onde mora o irmão dela, mas o meu mora aqui perto.

Ele me disse que a apresentação das meninas foi a melhor de todas, mas eu não acho
que a delas foi tão boa assim.

O meu guarda-chuva é grande. O de vocês é menor.

62
EXERCÍCIOS

Traduza as frases abaixo para o português. Todas envolvem o uso de pronomes

possessivos.

1. My girlfriend –
2. Their houses –
3. Your things –
4. His computer –
5. Her purse –
6. Their printer –
7. That CD is mine –
8. This is not my address. It is hers –
9. Our reports –
10. His parents –
11. Is that your pen or his?
12. You left your notes here –
13. She packed her things –
14. Where are my glasses? –
15. My boss –
16. Your pencils –
17. My father –
18. Their hotel –
19. Our son –
20. His aunt –
21. Her husband –
22. His wife –
23. Our kids –
24. Where is your badge? –
25. Her apartment –
26. Her lipstick –
27. My nephew –
28. Your certificate –
29. His file –
30. Her functions –
31. The city is nice and its buildings are very old -
32. Our business –
33. Your abilities –
34. Their delay –

63
 REVISÃO PASSADO PERFEITO – FRASES COM PRESENT PERFECT

Quando você tem PRESENT PERFECT em inglês (exemplo “I have done”, “She has bought” etc),
a tradução em português vai ser no passado perfeito.

Traduza as frases abaixo para o português. Todas vão estar no passado perfeito.

1. I’ve never traveled by plane.

_______________________________________________________________________
2. They’ve sent many emails to me this month.
_______________________________________________________________________
3. Have you ever driven a truck?
_______________________________________________________________________
4. I’ve already had lunch.
_______________________________________________________________________
5. Have you ever done this?
_______________________________________________________________________
6. I haven’t had dinner yet.
_______________________________________________________________________
7. I’ve never eaten lobster.
_______________________________________________________________________
8. I’ve gone there twice this week.
_______________________________________________________________________
9. Have you ever talked to him?
_______________________________________________________________________
10. I’ve already been to Brazil.
_______________________________________________________________________
11. Have you ever gone there?
_______________________________________________________________________
12. I have never said that.
_______________________________________________________________________
13. I haven’t finished the task yet.
_______________________________________________________________________
14. He’s already studied many languages.
_______________________________________________________________________
15. I haven’t started the project yet.
_______________________________________________________________________
16. He’s brought flowers here twice this week.
_______________________________________________________________________
64
17. I’ve never been to Japan.
_______________________________________________________________________
18. She hasn’t decided about us yet.
_______________________________________________________________________
19. He’s gone to the city many times this month.
_______________________________________________________________________
20. I’ve been here three times.
_______________________________________________________________________

65
VERBOS ESPECIAIS

Vamos estudar nesta seção alguns verbos que possuem certas

características especiais, mas são fáceis de assimilar.

Preste atenção às conjugações porque eles são bastante usados na

conversação no Brasil.

Observe essas construções na tabela abaixo e depois faça o

exercício de tradução, no final, para praticar.

1) DEVERIA (=should)

Eu deveria (devia) I should

Você deveria (devia) You should
Nós deveríamos (devíamos) We should
Vocês deveriam (deviam) You should

2) DEVER (=must)

Eu devo I must
Você deve You must
Nós devemos We must
Vocês devem You must

3) PODERIA (=could)

Eu poderia (podia) I could

Você poderia (podia) You could
Nós poderíamos (podíamos) We could
Vocês poderiam (podiam) You could

4) FUTURO NO PASSADO (was going to)

IA VERBO
IA + (INFINITIVO)
ÍAMOS
IAM

66
5) MAIS QUE PERFEITO (past perfect = had done)

TINHA VERBO
TINHA (PARTICÍPIO)
TÍNHAMOS +
TINHAM

6) PRESENTE CONTÍNUO (continuous = I am doing)

ESTOU VERBO (GERÚNDIO)

ESTÁ
ESTAMOS
+
ESTÃO

7) PASSADO CONTÍNUO (past continuous = I was doing)

ESTAVA VERBO (GERÚNDIO)

ESTAVA
ESTÁVAMOS
+
ESTAVAM

Estude esses exemplos com os tempos verbais acima:

1) Eu deveria estudar mais para a prova.

2) Você deve ir ao médico. Não me parece bem.
3) Nós poderíamos ir todos juntos, seria legal.
4) Eu ia te telefonar, mas estava muito ocupado.
5) O jogo tinha começado quando entramos no estádio.
6) As crianças estão brincando no pátio.
7) Eles estavam trabalhando quando a luz caiu.

67
Exercícios

 Complete as frases com os elementos que faltam, na forma

correta

1. Eles ___________________ trabalhar mais, em minha opinião.

(deveria)
2. Nós ___________________ continuar com este empenho para
terminar o projeto. (dever)
3. Você ___________________ jogar esse lixo fora, por favor?
(poderia)
4. Nós _________________ cortar a grama, mas começou a
chover. (ia)
5. Eu já ___________________ estudado inglês antes de começar
o curso. (tinha)
6. As pessoas _________________ esperando por você. (estar)
7. Eu __________________ trabalhando quando você chegou.
(estar)

 Complete com um verbo de acordo com sua ideia:

1. Você está cansado. ____________________ descansar um

pouco.
2. Quando você entrou na sala eu estava ____________________.
3. O cigarro está fazendo mal a seu corpo. Você
_____________________ parar.
4. Eu estou _______________________ no momento.
5. Eu não quero ir sozinho ao cinema. Você
______________________ vir junto?
6. Eu já __________________ almoçado antes. Não estou com
fome.
7. Nós ___________________ escrever o relatório, mas o
computador pifou.

68
 Traduza as frases para o português
a) I had sent the email.
__________________________________________________________
b) They should be here.
__________________________________________________________
c) I was going to watch a movie.
__________________________________________________________
d) We are not working at the moment.
__________________________________________________________
e) You must finish the homework soon.
__________________________________________________________
f) He was playing with the kids.
__________________________________________________________
g) Could you do me a favor?
__________________________________________________________
h) Are you having lunch now?
__________________________________________________________
i) I was going to kill the fly, but it was too fast.
__________________________________________________________
j) We had already discussed this.
__________________________________________________________
k) Were you going to say something?
__________________________________________________________
l) He is working on the project.
__________________________________________________________

69
EXERCÍCIO – TEMPOS VERBAIS

(Deveria/ Poderia/ Dever/ Futuro Simples/ Futuro do Pretérito/ Futuro no Passado/ Mais que
Perfeito/ Gerúndio (passado)

Traduza as frases para o português:

1. I had sent the e-mail -

2. They should stay there –

3. I was going to watch a movie –

4. Would you bring the package here, please? –

5. We are not working at the moment –

6. You must finish it soon –

7. I will skip dinner tonight -

8. He was playing with the kids –

9. We could deliver the parts tomorrow-

10. Are you having lunch now? –

11. I wouldn’t fill in this form –

12. They had already discussed this –

13. You were going to say something –

14. We must not continue with this project –

15. You should choose other options –

16. I’m going to work until late this evening –

17. Could you give a ride to this lady? –

18. He was attending a meeting –

19. They were going to cancel the purchase –

20. I don’t know if they would sell the equipment –

70
 ARTIGOS E PREPOSIÇÕES

Este é um tópico muito importante para o estudo do português. Artigos e preposições

são palavras curtas, mas que podem causar bastante confusão. Estude as tabelas
abaixo e observe que muitas vezes os artigos e as preposições podem estar juntos, nas
chamadas “contrações”.

Artigos Definidos (“the”)

Masculino Feminino
Singular O A
Plural OS AS

Exemplos: As outras pessoas chegaram atrasadas.

O modelo que nós usamos é muito bom.

A Daniela está muito ocupada hoje.

Estes são os meus filhos, Junior e Jeferson.

Artigos Indefinidos (“a/an”)

Masculino Feminino
Singular UM UMA
Plural UNS UMAS

Exemplos: Eu tenho uns livros sobre ecologia lá em casa.

Ele precisa te passar umas informações sobre o projeto.

Tem um item faltando na tabela.

Eu conheço uma pessoa que pode te ajudar.

Observações:

1) Em português existe a possibilidade de usar o artigo UM/UMA no plural

(UNS/UMAS).

71
2) Os artigos, principalmente os definidos, são na maioria das vezes usados na
frente de possessivos e nomes de pessoas.

Exemplos: O meu carro está estacionado ali.

As tuas malas foram encontradas.

O Daniel está vindo de carro.

A minha prima mora na Alemanha.

O seu laptop sumiu.

A Pâmela quer continuar trabalhando lá.

Os amigos dela também vão estar na festa.

3) Em geral, as cidades não levam artigo

Exemplos: Eu vim de Porto Alegre.

Ela é de São Paulo.
Nós vamos para Roma na semana que vem.
Eles passaram por Buenos Aires antes de voltar para casa.
O Aquiles está morando em Paris no momento.
- A cidade “Rio de Janeiro” é uma exceção:

Exemplos: Eu vim do Rio de Janeiro.

Ela é do Rio de Janeiro.
Nós vamos para o Rio de Janeiro na semana que vem.
Eles passaram pelo Rio de Janeiro antes de voltar para casa.
O Aquiles está morando no Rio de Janeiro no momento.

4) Alguns estados do Brasil levam artigos, outros não:

COM ARTIGO SEM ARTIGO
O AMAPÁ RORAIMA
O AMAZONAS RONDÔNIA
O PARÁ TOCANTINS
O ACRE GOIÁS
O MATO GROSSO MINAS GERAIS
O MATO GROSSO DO SUL SÃO PAULO
O MARANHÃO SANTA CATARINA
O CEARÁ PERNAMBUCO
O PIAUÍ
O RIO GRANDE DO NORTE
A PARAÍBA
O SERGIPE
72
 A BAHIA
O ESPÍRITO SANTO
O RIO DE JANEIRO
O PARANÁ
O RIO GRANDE DO SUL
O ALAGOAS
O DISTRITO FEDERAL

5) Os países e os continentes levam artigos.

Exemplos: O Brasil tem um lindo litoral.

Ele viajou pela Europa de balão.
Eu vou para a Índia no mês que vem.
Ele veio da África do Sul.
Nós estamos no Equador.
A comida é ótima na Ásia.
Eles foram para a Espanha.
Ele passou pelos Estados Unidos.
A Itália é muito bonita.
Eu gosto muito da Alemanha.
Eu faço compras no Paraguai.

- Portugal não leva artigo.

Exemplos: Eu moro em Portugal.

Consumimos muitos produtos de Portugal no Brasil.

Portugal é um país cheio de história.

Vamos viajar para Portugal nas férias.

6) As preposições que mais freqüentemente se juntam aos artigos são: EM (“in”),

DE (“of”; “from”) e POR (“by; for”; “through”).

EM DE POR
O No Do Pelo
A Na Da Pela
OS Nos Dos Pelos
AS Nas Das Pelas
UM Num Dum † -
UMA Numa Duma † -

73
 UNS Nuns Duns † -
UMAS Numas Dumas † -

Exemplos:
Eu passei pelo banco hoje de manhã.
Você tem as chaves da casa?
Para onde você vai nas suas férias?
Ele trabalha num escritório de contabilidade.
Eu gosto dos pratos que ela prepara.
Ela passou por uns 3 policiais ontem.

EXERCÍCIOS

Complete com o artigo e a preposição, SE NECESSÁRIO. Observe as contrações.

1. Eu moro ___________ Brasil.

2. Nós vamos passar ______________ Argentina para ir ________ Foz do Iguaçu.
3. Ele já voltou __________ Japão.
4. __________ Uruguai, existe uma produção _______ vinhos muito boa.
5. Aquele grupo de profissionais chegou ontem _______ Portugal.
6. Os funcionários estão _________ fábrica agora.
7. Eu nasci _________ Chicago.
8. Qual é a cor ___________ seu celular?
9. A calculadora está _____________ gaveta.
10. Vamos _________ Brasília no mês que vem.
11. Ele mora _________ Roraima, mas seguidamente viaja __________Rio.
12. Você lembra o nome _________ aluno?
13. Eu preciso _________ CD urgentemente.
14. Vocês moram __________ Itália?
15. Eles acabaram de chegar ____________ França.
16. O Júlio trabalha ________ São Paulo.
17. Os funcionários fizeram uma excursão ________ Rio Grande do Norte.
18. O dinheiro está ____________ cofre.
19. O Alexandre veio ________ Moçambique.

74
20. Não gostei muito __________ estilo daquele terno.
21. Eu nasci __________ Pernambuco.
22. Eles voltaram ________ Goiás.
23. A Bea mora e trabalha _________ Paraná.
24. _______ Santa Catarina é _______ terra maravilhosa.
25. _______ Rio Grande do Sul faz divisa com o Uruguai.
26. _______ Espanha tem muita cultura e história.
27. _______ Canadá é _____ país muito frio.
28. _______ Inglaterra fica no Reino Unido.
29. _______ Roraima é _____ estado _____ Brasil com muita mata virgem.
30. _______ Minas Gerais tem um povo maravilhoso.

75
 PRETÉRITO IMPERFEITO

* A estrutura desse tempo verbal tem as desinências:

-AVA (para verbos terminados em AR)

-IA (para verbos terminados em ER)

-IA (para verbos terminados em IR)

Observe os exemplos também com outras pessoas conjugadas:

Exemplos:

Eu brincava muito. Nós vencíamos todos.

Eles trabalhavam bastante. Elas dormiam aqui.

Ele vendia. Você cozinhava?

Nós ficávamos aqui. Nós entendíamos bem.

Ela comia pouco.

Eu estudava sozinho.

* Existem alguns verbos irregulares que não seguem as conjugações acima:

SER TER VIR COMPOR EXPOR, etc.

Eu ERA TINHA VINHA COMPUNHA EXPUNHA
Você ERA TINHA VINHA COMPUNHA EXPUNHA
Nós ÉRAMOS TÍNHAMOS VÍNHAMOS COMPÚNHAMOS EXPÚNHAMOS
Eles ERAM TINHAM VINHAM COMPUNHAM EXPUNHAM

* O Passado Imperfeito é um tempo verbal da língua portuguesa que serve para indicar
uma ação que aconteceu no passado e não se repete mais nos dias de hoje (“used to”)

Exemplos:

Eu jogava futebol três vezes por semana (hoje não jogo mais)

Eles saíam todas as noites (hoje não saem mais)

76
O Antonio sempre me visitava (hoje não visita mais)

Os meus irmãos me traziam presentes (hoje não trazem mais)

* É usado também para falar de um período da vida da pessoa.

Exemplos:

Quando eu era criança, eu gostava de andar de bicicleta.

Eles faziam muita festa quando eram solteiros.

Na época que meu pai era vivo, nós estudávamos juntos.

Quando ela era casada, ela sempre cozinhava.

* Muitas vezes o passado perfeito e o imperfeito podem ser substituídos.

Exemplos:

Ontem eu não tinha muito tempo = Ontem eu não tive muito tempo.

Eu tentava, mas eles não falavam nada = Eu tentei, mas eles não falaram nada.

Ele era uma criança calma = Ele foi uma criança calma.

Exercícios:

COMPLETAR COM A CONJUGAÇÃO NO PRETÉRITO IMPERFEITO:

1. Quando eu era criança, eu ____________________ de manhã. (estudar)

2. Na época que eu trabalhava na empresa, os funcionários ________________
uniformes. (usar)
3. Quando eu __________________ as tardes livres, eu saía para caminhar. (ter)
4. Quando eles _________________ casados, a empresa deles estava muito bem.
(ser)
5. Nós sempre ___________________ algum cachorro quando morávamos no
interior. (ter)
6. A Tatiane e o Marcos nunca __________________ quando trabalhavam juntos.
(brigar)
7. Eu sempre _________ para aquele restaurante, mas hoje não vou mais. (ir)

77
 8. Quando eu _________________ 7 anos, eu ________________________
karatê. (ter / praticar)
9. Ela sempre ________________________ inglês quando _________________
supervisora do departamento. (falar / ser)
10. Na época que eles _____________________ na Itália, eles
______________________ muito. (morar / viajar)

TRADUZIR AS FRASES PARA O PORTUGUÊS. USAR O PASSADO IMPERFEITO EM TODAS:

1. When I was an adolescent –

2. I used to sell cleaning products –

3. When he was single –

4. We used to live in an apartment –

5. When I had more time –

6. When we were classmates –

7. Tina used to be very shy –

8. When I was in Mexico –

9. I didn’t use to go out –

10. When he was here –

78
 PASSADO: PERFEITO OU IMPERFEITO?

1) Existem duas maneiras em português de indicar o passado. Com o passado

perfeito e com o passado imperfeito. Abaixo estão algumas regras para
distinguir esses dois tempos verbais. Mas existem muitos casos durante a
conversação que não seguem regra. É necessário prática na língua para fazer a
distinção.

2) Com duração de tempo, usamos sempre o perfeito.

Exemplos:

Eles moravam naquela casa na Avenida Tiradentes. (IMPERFEITO)

Eles moraram naquela casa por 20 anos. (PERFEITO)

Eu trabalhava como auditor na empresa. (IMPERFEITO)

Eu trabalhei como auditor por 3 anos na empresa. (PERFEITO)

Ela estudava muito antes de entrar para a faculdade. (IMPERFEITO)

Ela estudou por 2 anos antes de entrar para a faculdade. (PERFEITO)

3) O passado perfeito é usado sempre nas expressões abaixo:

 HAVE YOU EVER BEEN...
 I HAVE NEVER BEEN...
 I HAVEN’T BEEN... YET
 I HAVE ALREADY BEEN...
 I HAVE BEEN … THIS WEEK, THIS MONTH.

Exemplos:

Você já esteve na Alemanha? (Have you ever been to Germany?)

Eu nunca estudei isso antes. (I have never studied this before)

Ela ainda não terminou o relatório. (She hasn’t finished the report yet)

Eu já mudei isso duas vezes. (I have already changed this twice)

79
Eles telefonaram para você muitas vezes essa semana. (They’ve called you many times
this week)

4) Observe as expressões no passado:

How was the trip? Como foi a viagem? or Como estava a viagem?
How was the meeting? Como foi a reunião? or Como estava a reunião?
How was the wedding? Como foi o casamento? or Como estava o casamento?
It was great. Foi ótimo or Estava ótimo.
It was very good. Foi muito bom or Estava muito bom.

5) Observe as expressões com o imperfeito:

When I was young... Quando eu era jovem...

When I was single...
When I was a child...
When I was in the States…
When I was in that company…
When I was at home…
Quando eu era solteiro...
Quando eu era criança…
Quando eu estava nos Estados Unidos...
Quando eu estava na empresa...
Quando eu estava em casa…

6) Observe esses adjetivos, que são temporários:

I was bored Eu estava entediado

I was tired Eu estava cansado
I was happy Eu estava feliz
I was worried Eu estava preocupado
I was stressed out Eu estava estressado
I was nervous Eu estava nervoso
I was hungry Eu estava com fome

80
Vamos praticar?
Traduza as frases abaixo:

a) I was worried yesterday –

b) I worked here for 10 years –

c) When I was at home –

d) I was angry yesterday –

e) I have already written the report –

f) I waited for 3 hours –

g) When I was young –

h) I was nervous yesterday –

i) How was the meeting? –

j) I studied Portuguese for 1 hour –

k) The trip was great –

l) I was tired yesterday –

m) Have you ever been to Latin America? –

n) I was hungry –

o) I haven’t talked with him this week –

p) When I was single –

q) How was the party? –

81
r) I was interested in the project –

s) I lived there for 15 years –

t) Have you talked with him this month? –

u) How was the weather last week?

v) I was afraid –

w) Have you ever done this? –

x) I talked with her for half an hour –

y) When I was in the office –

z) The meeting was very good –

82
COMANDOS

Os comandos em português constituem um dos modos do verbo, e esse modo recebe

o nome de “imperativo”.

Existem duas maneiras de expressar o imperativo para uma pessoa: usando o verbo de
maneira formal ou informal.

1) Imperativo informal. Essa forma é a mais usada em conversação.

* Nos verbos regulares, basta aplicar a conjugação de “VOCÊ” no presente.

Observe:

Verbo ABRIR:
Eu abro
Você abre ................. > Abre a porta, por favor.

Verbo LER:
Eu leio
Você lê .....................> Lê a primeira frase, por favor.

Verbo FAZER:
Eu faço
Você faz .................... > Faz uma ligação urgente para o diretor.

Verbo DIZER:
Eu digo
Você diz ..................... > Diz a verdade, ou a situação vai piorar.

Verbo TELEFONAR:
Eu telefono
Você telefona .............. > Se você precisar de ajuda, me telefona.

* Os verbos SER e ESTAR são irregulares:

Ser SEJA
Estar ESTEJA

83
 Exemplos:

 “Seja corajoso! Você deve enfrentar essa situação!”

 “Esteja aqui às 10 da manhã em ponto”
 “Para causar uma boa impressão, seja gentil com todos”
 “Por favor, esteja bem vestido. A festa vai ser formal”

2) Imperativo Formal. Esta forma é mais usada na escrita e na linguagem formal.

> Para os verbos regulares, observe a tabela:

- AR -e
- ER -a
- IR -a

Alguns exemplos de verbos:

 trabalhar > trabalhe  contribuir > contribua
 vender > venda  aceitar > aceite
 sair > saia  diminuir > diminua
 bater > bata  parar > pare
 telefonar > telefone  temperar > tempere

Alguns exemplos em frases:

 “Pare de reclamar!”
 “Misture a farinha e os ovos e tempere com sal”
 “Se você tiver alguma dúvida, me telefone”
 “Contribua com nossa associação”
 “Por favor, aceite nossas desculpas”
 “Diminua a velocidade neste trecho”

> Para verbos terminados em “-gar”, o imperativo é “-gue”. Para os verbos

terminados em “-car”, o imperativo é “-que”.

84
Olhe a tabela seguinte:

- GAR - GUE

Entregar ENTREGUE
Largar LARGUE
Esmagar ESMAGUE

- CAR - QUE

Brincar BRINQUE
Pescar PESQUE
trancar TRANQUE

Alguns exemplos em frases:

 “Entregue a arma imediatamente!”
 “Largue as sacolas aqui, por favor”
 “Para começar a caipirinha, esmague um limão num copo com açúcar”
 “Brinque com seu irmão enquanto eu faço as compras”

> Para os verbos que terminam em “-CER”, o imperativo é “-ÇA”

Observe a tabela abaixo:

- CER - ÇA

Esquecer ESQUEÇA
Abastecer ABASTEÇA
Descer DESÇA

Exemplos:

 “Esqueça o que eu disse antes”

 “Abasteça nos postos Brasil e ganhe muitos prêmios”
 “Por favor, desça do carro”

> Alguns verbos têm o imperativo na conjugação de “EU” no presente, porém com o
final “A”.

85
Veja:

Eu durmo ........................................ > imperativo: DURMA

Eu descubro..................................... > imperativo: DESCUBRA

Eu ponho ........................................ > imperativo: PONHA

Eu leio ............................................. > imperativo: LEIA

Eu venho ......................................... > imperativo: VENHA

Eu sinto ........................................... > imperativo: SINTA

Eu digo ............................................ > imperativo: DIGA

Eu faço ............................................ > imperativo: FAÇA

Eu ouço ........................................... > imperativo: OUÇA

Eu finjo ........................................... > imperativo: FINJA

Eu vejo ............................................ > imperativo: VEJA

Eu minto .......................................... > imperativo: MINTA

Eu sigo ............................................. > imperativo: SIGA

Eu peço ............................................ > imperativo: PEÇA

Eu repito ......................................... > imperativo: REPITA

Eu visto ........................................... > imperativo: VISTA

Exemplos:

 “Ouça o que eu digo, siga meus conselhos”

 “Venha cá, Tânia. Preciso da sua ajuda”
 “Bons sonhos... Durma bem”
 “Vista esse casaco. Está frio lá fora”
 “Por gentileza, leia seus dados e veja se estão corretos”
 “Me diga a verdade”
 “Faça o que eu digo, não faça o que eu faço” (provérbio)
 “Ponha a encomenda no porta-malas, por favor”

86
 > Os verbos irregulares são os seguintes:
Dar DÊ
Ir VÁ
Saber SAIBA
Ser SEJA
Estar ESTEJA

Exemplos:

 “Dobre à esquerda e depois vá em frente”

 “Seja otimista”
 “Saiba que eu estou muito desapontado com você”
 “Seja um funcionário eficiente e dê bons exemplos aos outros”
 “Esteja sempre com um sorriso no rosto. O bom humor contagia”

3. O imperativo, tanto formal quanto o informal, pode também ser negativo.

Exemplos:

 Não sai desse lugar.

 Não feche a janela.
 Não olha para baixo.
 Por favor, não faça isso.
 Por gentileza, não toque nos objetos.

Exercício:

Traduza as expressões para o português:

1. “Go now!” (informal) -

.....................................................................................................................
2. “Please, give the money to her” (formal) –
………………………………………………………………………………..
3. “Sleep well” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………
4. “Play with him, please” (formal) –
……………………………………………………………………………………………..
5. “Be punctual” –
………………………………………………………………………………………………………………………….

87
6. “Call her” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………….
7. “Read this” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………..
8. “Please, open the door” (informal) –
………………………………………………………………………………………….
9. “Repeat the verbs” (formal) –
……………………………………………………………………………………………………..
10. “Stop!” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………………
11. “Go ahead” (informal) –
…………………………………………………………………………………………………………….
12. “Feel the emotion” (formal) –
……………………………………………………………………………………………………
13. “Do this” (formal) –
…………………………………………………………………………………………………………………..
14. “Hand in your homework” (formal) –
………………………………………………………………………………………..
15. “Lock the door” (formal) –
…………………………………………………………………………………………………………
16. “Stay here” (informal) –
…………………………………………………………………………………………………………….
17. “Please, sit” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………
18. “Write an email to him” (informal) –
………………………………………………………………………………………...
19. “Come in!” (informal) –
……………………………………………………………………………………………………………..
20. “Dress this shirt, please” (formal) –
…………………………………………………………………………………………..

88
ESTUDO DOS PRONOMES OBLÍQUOS
Abaixo você vai encontrar cada pronome oblíquo e a maneira como usar, e também
alguns exemplos.

ME /may/ (em inglês: “me”) – Pronome objeto para EU. Não é acompanhado de
preposição.
Ex: Eles me convidaram para a festa hoje de noite.
O professor me explicou alguns tópicos para estudo.
Ela me disse para ficar aqui.

MIM /meen/ (em inglês: “me”) – Pronome objeto para EU. É acompanhado de
preposição (de, por, para, etc)
Ex: Elas mentiram para mim.
Faça isso por mim.
Os meus amigos foram para a festa sem mim.
Eles estavam falando sobre mim.

COMIGO /koan-mee-goo/ (em inglês: “with me”) – Pronome objeto para EU, e usado
com a preposição COM.
Ex: Você vem comigo?
Meus filhos moram comigo.

TE /tay/ (em inglês: “you”) – Pronome objeto para TU. Não é acompanhado de
preposição.
Ex: Ele te contou?
A Cristina estava te procurando.

TI /tshee/ (em inglês: “you”) – Pronome objeto para TU. É acompanhado de

preposição.
Ex: O carteiro deixou esse envelope para ti.
Isso depende de ti.
Esse vestido fica bem em ti.
O pessoal está esperando por ti.

CONTIGO /koan-tshee-goo/ (em inglês: “with you”) – Pronome objeto para TU. É
usado com a preposição COM.
Ex: Ontem eu sonhei contigo.
Eu quero viajar contigo.
Eles vão contigo?

89
O /oh/ (em inglês: “him/it”) – Pronome objeto para ELE. É usado sem preposição.
Ex: A Elizabete o convidou para o almoço.
Eu o visitei na semana passada.
Ela o insultou durante o debate.

 Em conversação, é comum trocar esse pronome por ELE:

Ex: A Elizabete convidou ele para o almoço.
Eu visitei ele na semana passada.
Ela insultou ele durante o debate.

A /ah/ (em inglês: “her / it”) – Pronome objeto para ELA. É usado sem preposição.
Ex: Ele a enganou.
Eu a devolvi para eles.
O Fernando a levou para o mercado.

 Em conversação, é comum trocar esse pronome por ELA:

Ex: Ele enganou ela.
Eu devolvi ela para eles.
O Fernando levou ela para o mercado.

LHE /lee-ay/ (em inglês: “to him/ to her/ to it”) – Pronome objeto para ELE ou ELA. É
usado com preposição.
Ex: Eu lhe emprestei o CD.
Nós lhe demos um livro de presente.
O Vilson lhe devolveu a lapiseira.
 Em conversação, este pronome é evitado.
Ex: Eu emprestei o CD para ele.
Nós demos um livro de presente para ela.
O Vilson devolveu a lapiseira para ela.

Observações:
 Os pronomes O, A e LHE podem, às vezes, aparecer depois do verbo.
Ex: Ela insultou-o durante o debate.
Ele matou-a.
Eu emprestei-lhe o CD.

 Os pronomes O, A e LHE podem também representar VOCÊ.

Ex: Eu o vi ontem na rua, mas você não percebeu.
Nós a escutamos cantar, e achamos que você tem uma voz linda.

90
 Eu lhe vendi o dicionário, mas você ainda não pagou.

 Em conversação, esses pronomes são evitados.

Ex: Eu vi você ontem na rua.
Nós escutamos você durante o ensaio do coral.
Eu vendi o dicionário para você.

SE /say/ (em inglês: “himself / herself / itself”) – Pronome objeto de função reflexiva. É
usado sem preposição.
Ex: Ela se cortou.
Ele se olhou no espelho.
Meu filho se machucou bastante no jogo.

SI /see/ (em inglês: “himself / herself / itself”) – Pronome objeto de função reflexiva. É
usado com preposição.
Ex: Ela só pensa em si.
Ele fez o tema por si só.
A estátua aponta para si.

CONSIGO /koan-see-goo/ (em inglês: “with/about, etc + himself / herself / itself”) –

Pronome objeto de função reflexiva. É usado com a preposição COM.
Ex: A Rafaela está preocupada consigo e com sua carreira.
O Antônio fala consigo mesmo o tempo todo.

NOS /nose/ (em inglês: “us”) – Pronome objeto para NÓS. É usado sem preposição.
Ex: Ela nos convidou para uma festa.

 Muitas vezes em conversação o pronome NOS é substituído por NÓS.

Ex: Ela convidou nós para uma festa.

CONOSCO /kone-ohs-koo/ (em inglês: “with us”) – Pronome objeto para NÓS. É usado
com a preposição COM.
Ex: Você pode trabalhar conosco.
Os empregados vão ficar aqui conosco.

Observação: para outras preposições, o pronome NÓS é usado.

Ex: Eles falaram isso para nós.
A Julia fez tudo aquilo por nós.
Elas estão sentadas atrás de nós.

91
 O Marcos e o Sidnei não vão para a cerimônia sem nós.
Eles chegaram antes de nós.

OS, AS, LHES, SE, SI, CONSIGO – tem a mesma aplicação que O, A, LHE, SE, SI e
CONSIGO, mas são usados no plural.
Ex: O gerente os avisou sobre os riscos.
Ele as trouxe para conhecer as instalações.
Nosso chefe lhes propôs um aumento de salário.
Eles estão se enganando.

Observação: Os pronomes oblíquos VOS e CONVOSCO são apenas usados em

linguagem muito formal, literária ou arcaica.

Exercícios:

Substituir o pronome.
Exemplo:
O quadro era muito pesado, então o Clóvis fixou ELE na parede.
Clóvis o fixou.

1. Eu entreguei o caderno PARA ELA.

______________________________________________

2. Ele convidou NÓS para o jantar.

______________________________________________

3. Essa proposta é complicada. Você aceita ELA mesmo assim?

______________________________________________

4. A diretora expulsou ELES da escola.

______________________________________________

5. O funcionário deu o manual PARA MIM.

______________________________________________

6. A Priscila não tinha um bom relacionamento com o marido. Então ela traiu ELE.
______________________________________________

92
 7. Eles contaram a piada PARA NÓS.
______________________________________________

8. O Gustavo não gostou do presente e devolveu ELE.

______________________________________________

9. Eles disseram isso PARA TI?

______________________________________________

10. Ela entregou o catálogo PARA ELE.

______________________________________________

Marque a alternativa usada em conversação:

1. a) O Fred lhes contou toda a história.

b) O Fred contou toda a história para elas.

2. a) Eu o persuadi.
b) Eu persuadi ele.

3. a) Ela vos tratou bem?

b) Ela tratou vocês bem?

4. a) Nós contratamos ela.

b) Nós a contratamos.

5. a) Eu vi você ontem.
b) Eu o vi ontem.

6. a) O que você disse para elas?

b) O que você lhes disse?

93
Exercício – Oblíquos

SIGA O MODELO:

Eles deram este conselho para mim (me):

Eles me deram este conselho.

1. Ela falou para ti sobre a reunião? (te)

_______________________________________________________

2. Eu vendi para ela este carro. (lhe)

_______________________________________________________

3. Ele contou para nós a história. (nos)

_______________________________________________________

4. Eu entreguei para você o pacote. (lhe)

_______________________________________________________

5. O policial matou ele. (o)

_______________________________________________________

6. Ela machucou a si. (se)

_______________________________________________________

7. A Andreia vai com nós para a conferência. (conosco)

_______________________________________________________

8. O diretor convidou elas para a reunião. (as)

_______________________________________________________

9. Quem disse isso a ti? (te)

_______________________________________________________
94
10. O juiz os condenou. (eles)
_______________________________________________________

11. Ele se feriu. (si)

_______________________________________________________

12. Quem lhes falou? (vocês)

_______________________________________________________

13. Ele cortou a cenoura. (a)

_______________________________________________________

14. Fala-me. (mim)

_______________________________________________________

15. Ela deu para o Antônio a encomenda. (lhe)

_______________________________________________________

16. Eles consertaram o carro. (o)

_______________________________________________________

17. O médico analisou os pacientes. (os)

_______________________________________________________

18. Ele me mentiu. (mim)

_______________________________________________________

95
Complete com os pronomes reflexivos:

1. Ele ensinou espanhol a __________mesmo.

2. Há dois minutos eu __________ cortei sem querer.
3. Nós__________visitamos de vez em quando.
4. Os combatentes ___________enfrentaram com
violência.
5. Ela deixou um lembrete para ____________mesma
sobre a mesa.
6. Ontem era meu aniversário e eu comprei um presente
para__________.
7. Eu __________machuquei durante o jogo.
8. Ela_________olhou no espelho e não gostou do
vestido.
9. Eu falo por____________e por meus colegas.
10. O gerente aceitou a tarefa só
para__________promover.
11.Eles___________mostraram interessados na proposta.
12. Eu tive que__________defender das ofensas.
13. Eles_________entendem bem.

96
PARTICÍPIO

O particípio é uma das formas verbais do português, e representa uma ação

terminada.
Para os verbos regulares, estas são as terminações:

- AR ADO
- ER IDO
- IR IDO

Exemplos:
Telefonar = telefonado (called)
Esquecer = esquecido (forgotten)
Conhecer = conhecido (known)
Mentir = mentido (lied)
Falar = falado (spoken)

1) O particípio é muito usado com o verbo TINHA para o “passado mais que
perfeito”.

Exemplos:

Eu nunca tinha viajado de avião antes.

Ela tentou falar com o Paulo, mas ele já tinha saído do escritório.

Quando eu entrei na sala, a reunião tinha acabado.

O jogo já tinha começado quando entramos no estádio.

Eles não tinham notado que eu estava lá.

A empresa tinha vendido muitos daqueles modelos antes de ir à falência.

Eu ofereci umas bolachas para os meninos, mas eles já tinham comido.

Obs: em linguagem formal, podemos usar HAVIA em vez de TINHA.

Exemplos:

Eu nunca havia viajado de avião antes.

Ela tentou falar com o Paulo, mas ele já havia saído do escritório.

97
2. O particípio também é usado para fazer a voz passiva junto com o verbo SER.

Exemplo

Ele consertou a máquina – A máquina foi consertada por ele.

Eu mostrei os projetos – Os projetos foram mostrados por mim.

Ela pintou vários quadros – Vários quadros foram pintados por ela.

Ele vai montar o protótipo – O protótipo vai ser montado por ele.

Esta empresa fabrica peças – Peças são fabricadas por essa empresa

Eu estou vendendo livros – Livros estão sendo vendidos por mim.

Observe que na voz passiva o particípio varia em plural e feminino.

máquina – consertada Protótipo – montado

Projetos – mostrados Peças – fabricadas

Quadros – pintados Livros – vendidos

3. Alguns particípios são irregulares, e não seguem as formas ADO, IDO, IDO.

DIZER DITO
FAZER FEITO
ESCREVER ESCRITO
VER VISTO
PÔR POSTO
PAGAR PAGO
GANHAR GANHO
VIR VINDO
ABRIR ABERTO
COBRIR, DESCOBRIR COBERTO, DESCOBERTO

Exemplos:
Ele tinha dito que viria mais cedo hoje.
Tudo foi feito com muito cuidado.
Os manuais vão ser escritos em espanhol.

98
 Eles não tinham me visto quando eu estava lá.
Ele disse que havia posto as coisas dele aqui.
Os impostos foram pagos de acordo com as normas federais.
Muito dinheiro foi ganho injustamente nessas operações.
Quando eu cheguei ao local, eles já tinham vindo há horas.
Ele tinha aberto a tranca com uma chave de fenda.
As falcatruas cometidas pelo deputado foram finalmente descobertas.

4. Alguns verbos podem ter o particípio regular ou irregular.

Seguem abaixo alguns desses verbos, que são chamados de “abundantes”:

Verbo Particípio Regular Particípio Irregular

Acender ACENDIDO ACESO
Salvar SALVADO SALVO
Entregar ENTREGADO ENTREGUE
Expulsar EXPULSADO EXPULSO
Matar MATADO MORTO
Aceitar ACEITADO ACEITO
Soltar SOLTADO SOLTO
Prender PRENDIDO PRESO
Limpar LIMPADO LIMPO

A forma REGULAR é acompanhada do verbo TER; e a forma IRREGULAR é

acompanhada do verbo SER.

Exemplos:

As luzes foram ACESAS em todas as salas.

Eu tinha ACENDIDO as luzes em todas as salas.

Os marinheiros foram SALVOS durante a operação.

Ele tinha SALVADO muitas pessoas durante o terremoto.

As encomendas vão ser ENTREGUES ao meio dia.

Os carteiros tinham ENTREGADO as cartas em tempo.

99
O aluno foi EXPULSO por mau comportamento.

Os soldados tinham EXPULSADO todas as pessoas sem documento.

Os insetos foram MORTOS pelo dedetizador.

Quando a Raquel entrou na sala eu já tinha MATADO o rato.

Suas solicitações estão sendo ACEITAS.

Ele já tinha ACEITADO o contrato antes de ler.

Muitos poluentes estão sendo SOLTOS nos rios.

O Gerson tinha SOLTADO o cachorro para passear.

O terrorista foi PRESO ontem às 4 da manhã.

A polícia tinha PRENDIDO os seqüestradores antes da meia noite.

A sala foi LIMPA há poucos minutos atrás.

Quando a reunião começou, a empregada já tinha LIMPADO a sala.

Exercícios:
Traduza as expressões para o português.

1. The documents were given to him –

2. I had written to her many times –

3. He had already called before –

100
4. We had accepted your proposal –

5. The house was sold –

6. The machine is being fixed –

7. Some parts were sold yesterday -

8. They were treated well –

9. I had studied English before I went to London –

10. The victims were saved in time –

11. The computer will be bought –

12. The items will be sent tomorrow -

13. This program is watched by millions of people –

14. The reports should be delivered immediately –

101
 ADJETIVOS (“Surpreso, surpreendente”)

Muitos adjetivos em português têm formas diferentes, de acordo com a referência

deles.

Alguns adjetivos são ATIVOS, isto é, provocam alguma coisa em alguém. Outros são
PASSIVOS, isto é, sentem alguma coisa. Observe:

 A apresentação é fascinante. (A apresentação provoca fascínio na

audiência)

 A plateia está fascinada. (a plateia sente fascínio)

Abaixo segue uma tabela com os respectivos adjetivos em inglês, para visualizar
melhor as diferenças.

SUBSTANTIVOS ADJETIVOS passivos ADJETIVOS ativos

Fascínio fascination
Horror horror
Cansaço tiredness
Choque shock
Interesse interest
Nojo disgust
Surpresa surprise
Calma calm
Embaraço embarrassment
Constrangimento embarrassment
Confusão confusion
Diversão amusement
Depressão depression
Tédio boredom
Chatice boredom
Irritação annoyance
Susto scare
Satisfação satisfaction
Desapontamento disappointment
Exaustão exhaustion
Terror terror
Impressão impression
Empolgação excitement
Fascinado fascinated
Horrorizado horrified
Cansado tired
Chocado shocked
Interessado interested
Enojado disgusted
Surpreso surprised
Calmo calm
Embaraçado embarrassed
Constrangido embarrassed
Confuso confused
Divertido amused
Deprimido depressed
Entediado bored
Entediado bored
Irritado annoyed
Assustado scared
Satisfeito satisfied
Desapontado disappointed
Exausto exhausted
Aterrorizado terrified
Impressionado impressed
Empolgado excited
Fascinante fascinating
Horrível horrifying
Cansativo tiring
Chocante shocking
Interessante interesting
Nojento disgusting
Surpreendente surprising
Calmante calming
Embaraçoso embarrassing
Constrangedor embarrassing
Confuso confusing
Divertido amusing
Deprimente depressing
Entediante boring
Chato boring
Irritante annoying
Assustador scary
Satisfatório satisfactory
Desapontador disappointing
Exaustivo exhausting
Terrível terrifying
Impressionante impressive
Empolgante exciting

102
Exemplos:

- O gerente chegou exausto depois do trabalho.

- A palestra sobre células-tronco foi fascinante.
- A aula foi longa demais. Os alunos ficaram entediados.
- O corpo de funcionários ficou surpreso com a notícia.
- A semana foi muito cansativa.
- O projeto dos alunos é muito interessante.
- Os resultados da pesquisa foram desapontadores.
- Baratas para mim são nojentas.
- As pessoas ficaram mais calmas quando a confusão terminou.
- As crianças ficaram assustadas com o filme.
- Alguns gatos à noite são muito irritantes.
- Esse livro de análise técnica é chato demais.
- As estatísticas são muito empolgantes.

 Observação: existe o adjetivo “chateado”, que é muito usado em conversação,

mas significa “triste”.

Exemplos:
A secretária ficou muito chateada com o que aconteceu.
As crianças estavam chateadas porque o parque estava fechado.
O Paulo está chateado com você.

 Observe que os adjetivos passivos variam em número e gênero:

Calmo – calmos – calma – calmas

Surpreso – surpresos – surpresa – surpresas

Irritado – irritados – irritada – irritadas

Assustado – assustados – assustada - assustadas

103
Exercícios

Escolha a alternativa correta:

1. Ele ficou (surpreso / surpreendente) com os móveis novos.

2. Adquirir um carro novo é algo (empolgado / empolgante).
3. A plateia ficou (fascinada / fascinante) com o espetáculo.
4. A situação foi muito (desapontada / desapontadora) para todos.
5. Notícias (chocadas / chocantes) abalaram a opinião pública.
6. Quando a Patrícia apresenta algum tema em público, ela fica muito
(constrangida / constrangedora).
7. Aquele filme de terror é muito (enojado / nojento).
8. Hoje foi um dia muito (cansado / cansativo) para mim.
9. Aquele cara é (irritado / irritante) demais em minha opinião.
10. Os empregados ficaram (satisfeitos / satisfatórios) com as decisões.
11. É bastante (assustado / assustador) pensar que ele pode estar perdido na
floresta.
12. Hoje vivemos circunstâncias (deprimidas / deprimentes), mas não podemos
perder a fé.
13. O nosso professor de química é muito (entediado / entediante). Os alunos
dormem sempre nas aulas.
14. Esse documentário é muito monótono. Todos estão (chateados / entediados)
15. Hoje de manhã uma coisa (surpresa / surpreendente) aconteceu comigo.

Traduza as frases para o português:

a) The girls are bored (estar) –

b) He is so irritating today (estar) –
c) This house is scary (ser) –
d) He is getting calm now (estar) –
e) I am disappointed with you (estar) –
f) This is embarrassing (ser) –
g) The movie was getting depressing (estar) –
h) The situation is getting confusing (estar) –
i) He is interested in the project (estar) –
j) I am so tired! (estar) –
k) The clients are very satisfied (estar) –

104
l) He is an interesting person (ser) –
m) The results were satisfactory (ser) –
n) I got fascinated –
o) The exercises are tiring (ser)-
p) Impressive! -

105
ADJETIVOS ATIVOS E PASSIVOS – REVISÃO

Escolha a opção correta:

1. As atividades propostas durante o estágio são muito (cansadas / cansativas / cansaço)

2. O conhecimento do palestrante provocou (interessado / interessante / interesse) na
plateia.
3. É muito difícil prestar atenção nessa aula. O (entediado / chato / tédio) é muito
grande.
4. O palhaço foi o artista mais (divertido / diversão) de todos.
5. Situações (deprimidas / deprimentes / depressões) podem levar a pessoa a um estado
melancólico.
6. Os suplentes ficaram (apavorados / apavorantes / pavor) com a notícia repentina.
7. A pessoa responsável pelo almoxarifado está (exausta / exaustiva / exaustão) porque o
trabalho é muito (cansado / cansativo / cansaço)
8. Eu ontem senti um forte (cansado / cansativo / cansaço) e muita dor nas costas.
9. Os doadores de sangue fizeram fila com muita (calmos / calmantes / calma) dentro do
hospital.
10. Eu tive a (impressionado / impressionante / impressão) de estar sendo seguido.

Marque as frases abaixo como corretas ou incorretas. Corrija quando for necessário.

1. As meninas ficaram empolgantes quando souberam que iam passear no parque.

2. Esse livro é muito monótono. Os leitores ficam chatos quando leem.
3. O constrangimento foi provocado por pessoas irresponsáveis.
4. À medida que o tempo passava, os estagiários ficavam mais interessantes nas
atividades.
5. É uma irritação muito grande falar com alguém mal-educado.
6. As estatísticas de aprovação dos comícios são muito satisfatórias.
7. Eu senti muito nojo quando tive que limpar aquela bagunça.
8. Aquele acontecimento foi assustado, visto que a polícia e bombeiros estavam lá.
9. Nós ficamos chocados com a falta de cuidado daquelas pessoas.
10. Foi uma satisfação enorme encontrar meus parentes de longe.
11. Os alunos gostam dessa professora, mas agora estão chateados porque a aula está
muito maçante.

Encontre o adjetivo mais apropriado para as frases abaixo:

1. Os participantes da reunião estão ficando cada vez mais _______________ (irritação)
2. É _________________ pensar que os refugiados ainda estão naquela região (terror)
3. Eles ficaram ________________ com a dedicação dos artesãos (surpresa)
4. Essa cor tem um efeito ______________ nesta sala (calma)
5. Ontem chegamos da festa _______________ (exaustão)
6. O que aqueles atletas fizeram foi __________________ (impressão)

106
7. A faxineira ficou muito ________________ com o que aconteceu. (desapontamento)
8. Que apresentação _____________! (chatice)
9. As vítimas do acidente estavam ____________________ quando a equipe de socorro
chegou (terror)
10. Nossos sócios estão muito _________________, porque esse ramo é muito promissor
(interesse).

107
 MODO SUBJUNTIVO: PRESENTE

Até agora, aprendemos o modo indicativo do português. A partir deste momento,

iremos estudar o modo subjuntivo e seus tempos verbais.

O modo subjuntivo normalmente é usado para expressar dúvida, anseio, possibilidade

ou condição.

Precisamos ficar atentos pois o subjuntivo possui conjugações próprias.

Há três tempos básicos no subjuntivo: presente, pretérito imperfeito (passado) e

futuro. Vamos iniciar este capítulo com o presente do subjuntivo.

1) O presente do subjuntivo possui a seguinte configuração:

E
A
A

Esta é a configuração para os verbos regulares. Estude a tabela abaixo:

TRABALHAR BATER DIVIDIR
eu Trabalhe Bata Divida
você Trabalhe Bata Divida
nós Trabalhemos Batamos Dividamos
eles Trabalhem Batam Dividam

2) Na grande maioria das vezes, o presente do subjuntivo é usado com as

seguintes expressões:

TALVEZ ACONSELHO QUE

DUVIDO QUE NÃO ADMITO QUE
PODE SER QUE PREFIRO QUE
ACREDITO QUE SUGIRO QUE
SUPONHO QUE TOMARA QUE
TENHO MEDO QUE FAÇO QUESTÃO QUE
ESTOU CONTENTE QUE EXIJO QUE
QUE PENA QUE PROÍBO QUE
LAMENTO QUE PEÇO QUE
SINTO QUE QUERO QUE
RECEIO QUE Dentre outras expressões
ESPERO QUE possíveis.
DESEJO QUE

108
3) Vamos agora estudar alguns exemplos:
a) Espero que você continue fazendo um ótimo trabalho.
b) Exijo que vocês vendam o dobro de itens neste semestre.
c) Talvez o Pedro demita aqueles dois funcionários.
d) Duvido que ele trabalhe mais do que você.
e) Tomara que a loja abra mais cedo hoje.
f) Ele quer que eu escreva uma redação sobre o aborto.
g) Faço questão que nos envolvamos em projetos sociais.
h) A diretora aconselha que fechemos o laboratório o mais breve possível.
i) Quero que você costure essa gola.
j) Suponho que eu leve trinta minutos para convencê-lo.

4) É importante observar que o presente do subjuntivo acompanha a formação

dos verbos no presente do indicativo. Veja alguns exemplos:
INFINITIVO 1ª PESSOA SUBJUNTIVO
VIR Eu venho Que eu venha
Venha
Venhamos
Venham
PODER Eu posso Que eu possa
Possa
Possamos
possam
TER Eu tenho Que eu tenha
Tenha
Tenhamos
Tenham
SENTIR Eu sinto Que eu sinta
Sinta
Sintamos
Sintam
PERDER Eu perco Que eu perca
Perca
Percamos
percam
DIZER Eu digo Que eu diga
Diga
Digamos
digam
DORMIR Eu durmo Que eu durma
Durma
Durmamos
durmam
Etc.

109
 Obs: para verbos terminados em GAR e CAR, a desinência será GUE e QUE.
Exemplos: Espero que você brinque com todos os colegas.
Talvez ele rasgue aqueles documentos.

Atenção também para verbos terminados em ÇAR e CER, que farão o

subjuntivo respectivamente em CE e ÇA.
Exemplos: Tomara que eu não esqueça este detalhe.
Espero que ele trace o mapa corretamente.

5) Faça o mesmo com os seguintes verbos, para praticar, seguindo o modelo:

a) Fingir: eu finjo > finja, finja, finjamos, finjam
b) Ouvir: ________________________________________________________
c) Ver: _________________________________________________________
d) Mentir: _______________________________________________________
e) Fazer: _______________________________________________________
f) Conseguir: ____________________________________________________

6) Existem os seguintes verbos irregulares no presente do subjuntivo:

SER Seja, seja, sejamos, sejam
ESTAR Esteja, esteja, estejamos, estejam
IR Vá, vá, vamos, vão
DAR Dê, dê, demos, deem
SABER Saiba, saiba, saibamos, saibam
QUERER Queira, queira, queiramos, queiram
HAVER Haja, haja, hajamos, hajam

Complete os seguintes exemplos de verbos irregulares:

a) Espero que nós ______________________ pontuais. (ser)
b) Quero que você ___________________ aqui às 9. (estar)
c) Talvez eu ______________ de balsa. (ir)
d) Receio que não ____________ tempo de chegar para a cerimônia. (dar)
e) Faço questão que eles __________________ de todos os detalhes. (saber)
f) Pode ser que o Gustavo _______________ comer algo agora. (querer)
g) Lamento que _______________ tantos moradores de rua. (haver)

110
EXERCÍCIOS

I) Diga se as frases seguintes estão no INDICATIVO ou no SUBJUNTIVO, ou em

AMBOS:
a) Meu instrutor quer que eu vá a pé.
b) Talvez ele não volte mais aqui.
c) Este é um jogo interessante para assistir.
d) Eu não tenho nada a ver com ele.
e) Tomara que o ônibus não esteja cheio.
f) Peço que os alunos sejam mais atentos.
g) Ela exige que façamos as tarefas em tempo.
h) Talvez eles estejam interessados neste item.
i) Não tenho medo de nada.
j) Tenho medo que essa praga volte à lavoura.
k) Pena que ele não esteja aqui.
l) Lamento por esta situação.
m) Lamento que tenhamos esta situação.

II) Diga se as frases abaixo estão corretas ou incorretas:

a) Duvido que há alguma coisa depois daquele cerro.
b) Eu pago a fatura para você.
c) Sugiro que estejamos mais atentos na próxima vez.
d) Talvez você consiga imaginar este cenário.
e) Tomara que eles não estão longe.
f) Desejo tudo de bom para sua família.
g) Desejo que você seja muito próspero.
h) Não estou certo de que eles vêm para o congresso.
i) Não admito que você não tem os requisitos.
j) Faço questão que você venha comigo.
k) Eu sempre aconselho isso para meus amigos.
l) Talvez eles estão atrasados.
m) Ela quer que eu faço o tema.
n) Não aguento mais tanto trabalho!
o) Quero que vocês descansem mais.

111
III) Complete as lacunas com conjugações no subjuntivo:
a) Espero que os auditores ________________ contentes com os
resultados. (estar)
b) Tomara que nosso trabalho ___________ certo. (dar)
c) Ele duvida que eu ___________ sozinho para o interior. (ir)
d) Pode ser que vocês ___________________ alcançar todos estes
objetivos. (conseguir)
e) Não acredito que ele ______________ até aqui sem ajuda. (vir)
f) Suponho que você ____________________ muita hora extra. (fazer)
g) Talvez nós ___________________ errados. (estar)
h) Tenho medo que ele não _________________ a tempo para a reunião.
(retornar)
i) Lamento que essa discussão ________________ dessa maneira.
(acabar)
j) Receio que ______________ pouco tempo para terminar o relatório.
(haver)
k) Espero que todos ______________ responsáveis pela limpeza. (ser)
l) Minha família deseja que você ____________ muito sucesso em seu
empreendimento. (ter)
m) Tomara que eles _____________________ logo os aparelhos.
(consertar)

112
 TRADUÇÃO – PRESENTE DO SUBJUNTIVO

Traduza as frases para o português:

1. I doubt they are able to do it:

_________________________________________________________________

2. It’s possible that I come back:

_________________________________________________________________

3. I don’t believe that he will bring them:

_________________________________________________________________

4. I’m not sure he is well:

_________________________________________________________________

5. I suppose she is sleeping:

_________________________________________________________________

6. Maybe they talk:

_________________________________________________________________

7. I’m afraid they don’t like it:

_________________________________________________________________

8. I’m glad you are reading this:

_________________________________________________________________

9. It’s a pity they can’t come today:

_________________________________________________________________

10. We need to study so we can learn:

_________________________________________________________________

11. I hope they arrive soon:

_________________________________________________________________

12. I advise you to stay:

_________________________________________________________________

113
13. I don’t admit that you lose these keys:
_________________________________________________________________

14. I prefer you stay there:

_________________________________________________________________

15. I suggest you listen to her:

_________________________________________________________________

16. I demand you give more attention to the subject:

_________________________________________________________________

17. I want you to know it.

_________________________________________________________________

18. I expect you to see the client today.

_________________________________________________________________

19. I’m sorry you are not here with us.

_________________________________________________________________

20. He asks me to carry these boxes.

_________________________________________________________________

114
SUBJUNTIVO – PRETÉRITO IMPERFEITO

Até agora, estudamos o subjuntivo presente e suas conjugações. Neste capítulo,

vamos estudar um tempo verbal muito importante e muito utilizado na língua
portuguesa: o subjuntivo passado, ou “pretérito imperfeito do subjuntivo”.

I. Para formar o passado do subjuntivo, é importante lembrar da seguinte

fórmula dos verbos regulares, de acordo com as terminações do verbo:

ASSE
ESSE
ISSE

Veja esta fórmula na tabela a seguir:

ESTUDAR ENTENDER COLIDIR
Estudasse Entendesse Colidisse
Estudasse Entendesse Colidisse
Estudássemos Entendêssemos Colidíssemos
Estudassem Entendessem Colidissem

Agora complete as tabelas com as conjugações regulares que faltam:

andasse
pretendesse
pretendêssemos
andassem exigissem

perdesse
trabalhasse perdesse
repartíssemos

II. Veja exemplos de como usar em frases. Observe que este tempo está
sempre subordinado a outra frase do modo indicativo:
a. Se eu trabalhasse naquela empresa, eu precisaria pegar o ônibus.
b. Ela teria mais sucesso se escutasse mais os clientes.
c. Nós dividiríamos os lucros se vendêssemos em maior quantidade.
d. Se os diretores se dedicassem mais, os funcionários produziriam
melhor.
e. Eu esperava que você escrevesse um pedido de desculpas.
f. Ele queria que o filho melhorasse a letra.
g. Ninguém acreditava que nós vencêssemos.

115
 III. Existe uma particularidade a respeito da formação dos verbos no imperfeito
do subjuntivo. Eles se originam da PRIMEIRA PESSOA DO PASSADO DO
INDICATIVO. Estude as formações abaixo:

INDICATIVO – passado SUBJUNTIVO

Eu pude Se eu pudesse
Eu estive Se eu estivesse
Eu fiz Se eu fizesse

E a partir da primeira pessoa, segue a formação das demais pessoas:

Eu disse >>>>>>>>>> Se eu dissesse
Se você dissesse
Se nós disséssemos
Se eles dissessem

Agora pratique as seguintes conjugações:

 HAVER: __________________________________________________

 TER: __________________________________________________

 PROPOR: __________________________________________________

 ESTAR: __________________________________________________

 OBTER: __________________________________________________

 COMPOR: __________________________________________________

 QUERER: __________________________________________________

Estude esses exemplos:

1. Se eu tivesse mais tempo para estudar, eu tiraria nota dez na prova.

2. Eu não sei o que eles fariam se vissem você chegar a essa hora aqui.
3. O que você faria se eu dissesse que não tenho dinheiro?
4. Nós esperávamos que houvesse mais dedicação neste projeto.

116
 IV. Atenção aos verbos DAR, SER, VER e VIR que são irregulares:

DAR
Desse VER
Desse Visse
Déssemos Visse
Dessem Víssemos
Vissem
SER
Fosse VIR
Fosse Viesse
Fôssemos Viesse
Fossem Viéssemos
viessem

Complete com a forma irregular dos verbos:

a. Eu não me importaria se eles ___________ o valor arrecadado àquela
instituição. (dar)
b. Se você _________________ o instrutor, o que você faria neste caso? (ser)
c. Eu iria à festa se você _____________________ junto. (vir)
d. Se nós ______________________ mais altos, poderíamos jogar basquete. (ser)
e. Eles ficariam irritados se nós não ___________________ atenção a todos. (dar)
f. Se ele _________________ a cena, ficaria assustado. (ver)
g. O que você diria se eu ________________ esse presente a eles? (dar)

Complete com a forma do subjuntivo imperfeito:

1. Se _______________________ hoje eu ficaria mais feliz (chover)

2. Eu queria que eles _____________________ mais em treinamento. (investir)
3. Quanto você cobraria se nós ____________________________ a casa? (alugar)
4. Ele esperava que eu ____________________ de tudo. (esquecer)
5. Se você ____________________ tempo livre, que hobby gostaria de fazer? (ter)
6. Ela não ajudaria os mendigos, mesmo se _________________ (poder)
7. Eu não sei o que eles gostariam que você _________________________ (fazer)
8. Se ela ___________________ menos não engordaria tanto. (comer)
9. Eles poderiam viajar muito se ________________ (querer)
10. O que você faria se ________________ nos Estados Unidos? (estar)

117
FUTURO DO SUBJUNTIVO

Nos capítulos anteriores, estudamos o presente e o passado do modo subjuntivo.

Agora é hora de analisarmos o tempo futuro, muito importante e usado na
conversação.

Quando usamos o tempo futuro do modo subjuntivo, estamos falando de algo que
pode acontecer, uma hipótese, mas algo próximo da realidade, que facilmente pode se
concretizar.

Normalmente as orações são introduzidas pelas conjunções SE e QUANDO, e são

muitas vezes acompanhadas de outras orações no futuro do indicativo.

1) Estude a tabela abaixo das conjugações regulares. Você vai ver que há uma
grande semelhança com o infinitivo dos verbos.
OLHAR ERGUER SUMIR
Eu Olhar Erguer Sumir
Você Olhar Erguer Sumir
Nós Olharmos Erguermos Sumirmos
Vocês Olharem Erguerem Sumirem

Veja como usar este tempo verbal em alguns exemplos:

 Se você trabalhar neste fim de semana, vai receber em dobro.
 Avisem seus pais quando vocês chegarem lá.
 Se conseguirmos um melhor resultado neste jogo, estaremos na final.
 Quando eles partirem, nós avisaremos vocês.
 Se não estudarmos mais, não passaremos na prova.

2) Atenção! Há verbos cuja conjugação se origina no PASSADO PERFEITO DO

INDICATIVO, da mesma maneira que estudamos no capítulo anterior.
Observe estes verbos como exemplos:

PASSADO PERFEITO FUTURO DO SUBJUNTIVO

INDICATIVO
QUERER  Eu quis  Se eu quiser
SABER  Eu soube  Se eu souber
TER  Eu tive  Se eu tiver

118
 Agora é a sua vez de montar estes verbos. Complete na tabela a seguir:

VERBO PASSADO PERFEITO FUTURO DO

INDICATIVO SUBJUNTIVO
PODER Eu pude Se eu puder
ESTAR
FAZER
DIZER
PROPOR
DEPOR
OBTER
TRAZER

E as conjugações para as outras pessoas seguem normalmente. Estude estas

frases:
 Se nós pudermos chegar em tempo, vamos participar do evento.
 Telefone para mim quando você quiser. Estou à disposição.
 Disparem as armas quando o general disser “fogo!”
 Vamos ter que nos esforçar se quisermos passar no teste.
 Quando eles fizerem um trabalho perfeito, darei a nota máxima.

3) Existem também verbos irregulares neste tempo verbal, mas são poucos: DAR,
SER, VER e VIR. Analise a maneira como são desenvolvidas as conjugações:

DAR VER
Der Vir
Der Vir
Dermos Virmos
Derem Virem

SER VIR
For Vier
For Vier
Formos Viermos
Forem Vierem

119
As frases a seguir estão todas erradas. Sua missão é corrigi-las de acordo com o
que aprendeu sobre o futuro do subjuntivo:

1. Eu vou fazer tudo certo quando eu aprendi direito.

2. Por favor me telefone quando vir para cá.
3. Se eu consegue vender mais, vou ganhar mais.
4. Não se preocupe se eles não der presentes.
5. Se eu trazer mais roupas, você compra?
6. Quando eu dizer “já”, você deve correr.
7. Se você assinei o documento sem ler, vai se arrepender.
8. Por favor me liga quando você está lá.
9. Eu vou fazer o que posso se eu poder.
10. Se você fazer algo errado, vai haver punição.

120
REVISÃO – SUBJUNTIVO

Traduza as frases abaixo para o português. Elas podem envolver Presente, Passado ou Futuro
do Subjuntivo:

I expect them to come soon -

If he works tomorrow… -

If I needed –

I hope they can stay longer –

If we went –

He wants me to say everything –

They suggest that I go –

If they had –

If they have –

She recommends that they bring it –

Maybe they call us –

If he worked –

121
Verdadeiro ou Falso na sua opinião?

(Revisão do Subjuntivo – todos os tempos do modo)

 Eu receio que no futuro ______________ guerras. (haver)

 Eu espero que no futuro as pessoas ________________ mais na ecologia
(pensar)
 É possível que eu __________________ em outra cidade no ano que vem
(morar)
 Para que eu __________________ uma vida saudável, eu sempre procuro
comer muita salada. (ter)
 Eu faço questão que meus colegas ________________ português comigo
(falar)
 Eu temo que uma crise econômica _____________________ ocorrer no
Brasil em breve (poder)
 Se eu __________________ um milhão de reais, doaria 30% para obras
de caridade (ter)
 Nas minhas próximas férias, eu vou para o exterior se eu
_______________ dinheiro suficiente (ter)
 Se eu _____________________ mudar uma coisa no Brasil, eu mudaria a
mentalidade das pessoas em relação ao desperdício de recursos naturais
(poder)
 Caso eu _____________ na loteria, eu vou me mudar para outro país
(ganhar)
 Eu vou poder dar aulas de português apenas se eu ____________ fluente
na língua (ser)
 Se alguém me ___________ um presente indesejável, eu iria ficar com ele
de qualquer maneira (dar)
 Nossa sociedade teria mais paz caso ________________ educação para
todas as pessoas (haver)
 Eu não vou ter sono durante o dia caso eu _____________ dormir mais de
8 horas durante a noite (poder)
 Tomara que ________________ bastante na próxima semana (chover)
 Eu reconheço que _____________ necessário mentir às vezes (ser)
 Se eu _________________ falar mais línguas, eu teria um melhor salário
(saber)
 Se alguém ______________________ que eu me visto mal, eu
simplesmente não vou dar bola (dizer)
 Eu vou ficar muito interessado se algum amigo me
___________________ um presente do exterior (trazer)
 Quando eu _____________________ mais tempo, estudarei mais a língua
portuguesa (ter)

122
VERBOS COM PRONOME

Muitas vezes, em português, alguns verbos são usados com pronomes, para falar de
ações reflexivas (o sujeito e o objeto são iguais). Revise na tabela abaixo os pronomes
usados:

SUJEITO PRONOMES
Eu Me
Tu Te
Você, ele, ela Se
Nós Nos
Vocês, eles, elas Se

1) Observe a diferença entre as frases abaixo:

 “Eu me visto com roupas formais para o meu trabalho”

(SUJEITO = EU ; OBJETO = EU)

 “Eu visto minha filha para ir para a escola de manhã”

(SUJEITO = EU ; OBJETO = MINHA FILHA)

Compare outros exemplos:

 Eu me senti mal hoje depois do almoço (S = EU ; O = EU)

 Eu senti muita dor de estômago hoje depois do almoço
(S = EU ; O = DOR DE ESTÔMAGO)

 Ela se olhou no espelho e sorriu.

 Ela olhou para as pessoas ao redor e sorriu.

 O gerente se ajeitou e saiu com pressa.

 O gerente ajeitou a mesa e saiu com pressa.

 Você se machucou?
 Você machucou alguém?

 Os auditores se perderam dentro da fábrica.

 Os auditores perderam a planilha de custos.

123
  O funcionário novo se apresentou para toda a equipe.
 O funcionário novo apresentou propostas muito interessantes.

 Nós nos entendemos muito bem, apesar das línguas diferentes.

 Nós entendemos muito bem os problemas atuais da empresa.

Observe que os pronomes vêm ANTES do verbo principal:

“se apresentou”,
“nos entendemos”,
“me senti”,
“se ajeitou”,
Etc.

Existem muitos outros verbos que podem ser usados dessa maneira. Abaixo
você pode visualizar alguns deles.

VERBO COM PRONOME VERBOS SEM PRONOME

Mudar-se to move in, move out Mudar to change
Formar-se to graduate Formar to form
Amar-se to love oneself Amar to love
Jogar-se to throw oneself Jogar to play; to throw
Lavar-se to wash oneself Lavar to wash
Enganar-se to be mistaken Enganar to deceive
Distrair-se to unwind; relax Distrair to distract
Separar-se to get divorced Separar to separate
Dedicar-se to make an effort; to dedicate Dedicar to dedicate
Perguntar-se to wonder Perguntar to ask
Cuidar-se to take care of oneself Cuidar to be careful

Exemplos:
 Quando vocês vão se mudar para a casa nova?
 O Felipe se formou em engenharia, e hoje trabalha numa multinacional.
 Tirei dez em estatística! Eu me amo!
 Nós nos jogamos no rio porque a tarde era muito quente.
 Alguns passarinhos gostam de se lavar nas poças d’água.
 Desculpe, eu me enganei na data.
 Eu preciso me distrair um pouco. Estou estressado!
 O Pedro e a Aline se separaram.

124
  Você precisa se dedicar se quiser aprender bem uma língua.
 Eu me pergunto aonde vai tanto dinheiro em impostos...
 Não se preocupe comigo, eu sei me cuidar muito bem.

2) Existem alguns verbos que são somente pronominais. Observe as conjugações

no presente:

APAIXONAR-SE
Eu me apaixono
Você se apaixona
Nós nos apaixonamos
Vocês se apaixonam

ORGULHAR-SE
Eu me orgulho
Você se orgulha
Nós nos orgulhamos
Vocês se orgulham

ARREPENDER-SE
Eu me arrependo
Você se arrepende
Nós nos arrependemos
Vocês se arrependem

QUEIXAR-SE
Eu me queixo
Você se queixa
Nós nos queixamos
Vocês se queixam

COMPORTAR-SE
Eu me comporto
Você se comporta
Nós nos comportamos
Vocês se comportam

SUICIDAR-SE
Eu me suicido
Você se suicida
Nós nos suicidamos
Vocês se suicidam

125
Exemplos:
 O senador Aquiles foi acusado de corrupção e se suicidou.
 Como os estagiários estão se comportando?
 Fique longe das pessoas que se queixam o tempo todo.
 Eu me arrependi por ter gritado com ela.
 Nós nos orgulhamos muito desse projeto.
 Ele se apaixonou por você.

3) Alguns verbos aceitam tanto a forma pronominal como a não pronominal, e o

sentido não muda. Observe:

Sentar to sit down Sentar-se to sit down

Deitar to lie down Deitar-se to lie down
Acordar to wake up Acordar-se to wake up
Levantar to get up Levantar-se to get up

 Eu sentei para descansar um pouco (ou: eu ME sentei para descansar um

pouco)
 Ontem de noite eles deitaram às 11 (ou: ontem de noite eles SE deitaram às
11)
 Hoje eu acordei cansado (ou: hoje eu ME acordei cansado)
 Aquela senhora levanta cedo todo dia (ou: aquela senhora SE levanta cedo
todo dia)

Exercícios
Escolha a forma pronominal ou não pronominal para as frases abaixo (ver item 1
acima):

1. A Pâmela ________________ (sentiu / se sentiu) muita dor de cabeça ontem.

2. Você soube que os nossos vizinhos da frente _______________ (separaram / se
separaram)?
3. Eu ___________________ (entendi / me entendi) a explicação do começo ao
fim.
4. Ela vai _____________ (formar / se formar) no próximo semestre.
5. A que horas você _________________ (veste / se veste) para ir ao trabalho?
6. É necessário que cada funcionário _________________ (ajeite / se ajeite) a
própria mesa.

126
 7. A empresa _________________ (demitiu / se demitiu) 37 funcionários no mês
passado.
8. Nós ________________ (machucamos / nos machucamos) durante a partida de
futebol.
9. Esses funcionários novos estão ________________ (dedicando / se dedicando)
bastante, não acha?
10. Eu __________________ (perdi / me perdi) naquela cidade.
11. Os contadores ______________ (enganaram / se enganaram) num dos
cálculos.
12. Agora, você deve __________________ (separar / se separar) os grãos pretos
dos brancos.
13. Eu ________________ (pergunto / me pergunto) qual vai ser a reação dele.
14. Giovane, você precisa ______________ (lavar / se lavar) o carro urgentemente.
15. Pode deixar os substitutos sozinhos, eles sabem ________________ (cuidar / se
cuidar) muito bem.
16. Vocês deviam _______________ (apresentar / se apresentar) antes de começar
as explicações.

Conjugue os verbos abaixo. Em todos os casos, coloque também o pronome

apropriado (ver item 2 acima):

1. Alguns alunos ______________________ (queixar-se) ontem da falta de

luminosidade nas salas.
2. O presidente Getúlio Vargas ______________ (suicidar-se) em 1954.
3. Será que os teus sobrinhos vão ________________ (comportar-se) amanhã
durante o concerto?
4. Eu _____________ (arrepender-se) das coisas que eu fiz.
5. Os pais da Elaine ___________________ (orgulhar-se) muito das capacidades
dela.
6. Eu não sei como o mercado está ___________________ (comportar-se) neste
momento.

127
Traduza as frases abaixo para o português. Em todas as frases use os pronomes:

1. I usually get up at 7 –

2. Are they behaving well? –

3. You need to dedicate to get what you want –

4. I feel better today –

5. Are you going to sit here? –

6. The group is complaining a lot –

7. Did you move in yesterday? –

8. He shaved rapidly (to shave = barbear-se) –

9. She graduated in Chemistry –

10. You can lie down on the sofa if you want –

128
FUTURO DO PRESENTE

Até agora, aprendemos que o futuro em português é usado como tempo composto,
adicionando o infinitivo à conjugação presente do verbo IR. No entanto, existe mais
uma forma de representar o futuro, a qual se chama “futuro do presente”, se bem que
quase não é usada na conversação. Ela serve mais para um linguajar formal e escrito.

1) Estude abaixo as conjugações regulares deste tempo verbal:

SECAR VIVER REPARTIR
Eu Secarei Viverei Repartirei
Você Secará Viverá Repartirá
Nós Secaremos Viveremos Repartiremos
Vocês Secarão Viverão Repartirão

Veja as conjugações aplicadas em frases nos exemplos abaixo:

 Os senadores continuarão com seus métodos e procedimentos normais

durante as sessões.
 Até quando você aguentará tamanha pressão?
 Viverei uma vida tranquila de agora em diante.
 Alguém sabe me dizer quando chegaremos lá?
 Os promotores do Ministério Público tomarão as devidas providências.
 Nosso supervisor aceitará todas as hipóteses como verdadeiras.

2) Existem também alguns verbos irregulares neste tempo verbal, embora sejam
bem poucos e muito fáceis. Estude os seguintes verbos irregulares:

DIZER TRAZER
Direi Trarei
Dirá Trará
Diremos Traremos
Dirão Trarão

FAZER
Farei
Fará
Faremos
Farão

129
 Estude alguns exemplos com essas conjugações:
 Jamais direi a verdade a eles.
 Quando ele trará os elementos para análise?
 O que faremos com todas essas amostras?
 Eles não dirão nada a ninguém.
 O que você fará agora que está aposentado?
Exercício

Complete as frases com a conjugação adequada do futuro do presente do indicativo:

1. Eu não entendo por que eles _______________________ em pleno domingo.

(trabalhar)
2. Ele nunca ________________________ o motivo de você deixar a faculdade.
(entender)
3. Quando nós _______________________ testar o protótipo? (poder)
4. A Lilian __________________________ todos os elementos necessários.
(elencar)
5. Eu __________________________ o itinerário assim que dispuser de tempo.
(traçar)
6. Os funcionários _______________________ sobre o assunto, mas nós
______________________________. (falar / abafar)
7. __________________________ muitas desavenças entre vocês. (haver)
8. Eu ______________________ a todos que você esteve aqui. (dizer)
9. Vocês jamais _________________________________ a razão pela qual fiz
aquilo. (compreender)
10. Você não __________________________ esta proposta de jeito nenhum.
(aceitar)
CONJUNÇÕES:

Estude os exemplos abaixo:

1. Aqueles dois funcionários são muito eficientes e têm muita criatividade.

2. Esta é uma ótima cidade para se morar, mas tem muito barulho da fábrica.*

3. Esses manuais são bastante fáceis de entender. Contudo, alguns deles não estão
atualizados.

4. O modelo novo é muito potente. Além disso, é mais confortável.

5. Eles estão preparados para fazer o treinamento. Portanto, podemos começar o quanto
antes.

6. Ela estava muito cansada da viagem, então decidiu parar para descansar por alguns
minutos.

7. O Antônio pode começar a trabalhar no departamento, já que teve bons resultados nos
testes.

9. A passeata vai acontecer conforme previsto, a não ser que chova.

10. A menos que você tenha alguma coisa a dizer, podemos encerrar a discussão.

11. Você tem uma doença contagiosa, ou seja, é melhor ficar longe das pessoas.

12. Todos devem comparecer ao escritório central, exceto aqueles que já pagaram a primeira
parcela.

13. A equipe de finanças está preparando a organização da festa, enquanto a equipe de

marketing está procurando um bom local.

14. Se você precisar de alguma ajuda, por favor, entre em contato.

15. O telefone pode ser usado caso você precise.

16. Você pode conversar com o diretor contanto que seja o mais breve possível.

17. Apesar dos temporais que aconteceram na região, nossa cidade felizmente não foi
atingida.

18. Naquela noite eu continuei a trabalhar até tarde, embora estivesse muito cansado e com
fome.

19. Não podemos atender as suas solicitações devido a um problema ocorrido em nosso
software.

20. Muitas pessoas não participaram do congresso sobre vendas por causa do frio intenso.
21. O seu Rubens não veio porque sua esposa está no hospital em estado grave.*

22. A fim de que possamos consertar o equipamento central, todas as outras máquinas
precisam ser desligadas.

23. Precisamos usar as roupas de segurança, senão ficamos despreparados em caso de

acidente.

24. Eu não entendia nada de computador. De qualquer maneira, tentei ajudar aquela gente do
jeito que podia.

25. Entregue estes documentos ao seu Jorge, aliás, seu João. *

PREPOSIÇÕES – AULAS DE PORTUGUÊS - Complete com a preposição adequada,
quando necessário:

1. Você vai ao trabalho ______ carro ou _____ pé?

2. Eles não têm acesso _______ essa tecnologia.
3. Ela está muito braba _____ a empresa e o que aconteceu.
4. Eu concordo _______ o que você disse ______ aquele assunto.
5. Prefiro ________ falar sobre o tempo a falar _______ mim.
6. A equipe chegou atrasada ________ reunião.
7. As peças vão chegar _________ ar, ________ mar ou ________ terra?
8. Ele é alérgico ________ floração, especialmente agora na época da primavera.
9. O prisioneiro tem vergonha ________ sua própria família, e não quer conversar
______ ela.
10. O almirante se desculpou _______ ocorrido ______ frente de todos os
marinheiros.
11. Os gafanhotos causaram grandes prejuízos ________ lavoura de milho.
12. Em referência ________ seu comentário, é interessante ______observar que
todos lutamos _______ uma situação melhor.
13. Será que não haverá nenhuma solução ______ problema em mãos?
14. Os cidadãos estão conscientes _______ presente derrota sofrida ________
eleições.
15. Cadeiras com encosto pertencem ______ salas ao fundo.
16. Você não deve culpar só esse homem _________ crime, mas sim todos os seus
comparsas.
17. Você estará degolando sua vida financeira quando reclamar _____ algo
_______ alguém, diz H. Eker ______ seu famoso livro.
18. O excesso de algas ________ lagoa constitui uma ameaça constante _______
ecossistema desse local.
19. Como testemunha ocular ________ acidente, posso afirmar que o Sr. Moacir
agiu de má fé ao não socorrer _______ a vítima.
20. Minhas filhas são loucas ________ esses cantores.
21. Por favor, desça _______ carro.
22. Tenho grande admiração _________ seu trabalho, comandante.
23. A cura ______ a AIDS ainda não foi encontrada, apesar _______ esforços dos
cientistas.
24. Escute _______ as notícias que vão passar agora _______ TV.
25. Eu preciso _______ me retirar por causa _______ poeira.
26. Não é uma boa ideia _______ começar o próprio negócio sem antes ter
informações suficientes _______ respeito do mesmo.
27. Eu gosto _________ futebol.
28. Eu gosto _________ jogar futebol.
29. Eu gosto ______ jogo de futebol.