UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

Concurso Público - Edital nº 42/2023-R

CONHECIMENTOS GERAIS

LINGUAGENS (todos os cargos)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I – COMPREENSÃO DAS DIFERENTES LINGUAGENS EM CONTEXTOS SOCIAIS E DE TRABALHO –

Aplicação de diversos recursos interpreta vos que possibilitem analisar as diferentes linguagens, entre
as quais se destacam a língua portuguesa, a literatura, as artes plás cas, o design, as linguagens digitais,
entre outras. Estudos semân cos: implicações, sinonímia, antonímia, anomalia, ambiguidade, vagueza,
papéis temá cos, protó pos e metáforas. Fatores de textualidade.

UNIDADE II – CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E NOÇÕES DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA – Elementos de

ortografia e gramá ca. Relações morfossintá co-semân cas de palavras, expressões e estruturas
oracionais. Concordância nominal e verbal. Variedades do Português (uso formal e informal).
Compreensão do uso da língua portuguesa como fator de construção de iden dades.

UNIDADE III –– REDAÇÃO OFICIAL – Aspectos gerais da redação oficial e as comunicações oficiais.
Fundamentos da elaboração norma va, técnica norma va e atos norma vos.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguís ca. São Paulo:
Parábola, 2007.

BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed.
Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em:
h p://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republic
a/manual-de-redacao.pdf. Acesso em: 03 jun. 2023.

CANÇADO, Márcia. Manual de Semân ca: noções básicas e exercícios. São Paulo: Contexto, 2012.

CASTILHO, Ataliba T. Nova Gramá ca do Português Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2012.

COSTA VAL, Maria da Graça. Redação e textualidade. 3. ed. São Paulo: Mar ns Fontes, 2006. (Texto e
linguagem).

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os sen dos do texto. 2. ed.
São Paulo: Contexto, 2008.

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola
Editorial, 2008.

ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Gramá ca norma va da língua portuguesa. 43. ed. Rio de Janeiro:
José Olympio, 2003.
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Concurso Público - Edital nº 42/2023-R

CONHECIMENTOS GERAIS

RACIOCÍNIO LÓGICO E QUANTITATIVO (todos os cargos)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Conjuntos, conjuntos numéricos, operações com números reais;

2. Funções afins e quadrá cas;
3. Equações lineares e quadrá cas, sistemas de equações lineares;
4. Divisão proporcional, razão e proporção, regras de três simples e composta,
porcentagem;
5. Juros simples e compostos;
6. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
7. Sistemas de medidas usuais;
8. Princípio Fundamental da Contagem;
9. Noções de probabilidade e esta s ca;
10. Raciocínio lógico;
11. Resolução de situações-problema.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:

DANTE, Luiz Roberto. Matemá ca: contexto e aplicações . 4.ed. São Paulo: Á ca, 2010. 3v.

IEZZI, Gelson et al. Matemá ca: ciência e aplicações. 5.ed. São Paulo: Atual, 2010. 3v.

IMENES, L. M. ; LELLIS, M.. Matemá ca - 6º ao 9º anos. Editora Moderna, 2012.

OLIVEIRA, C. N. C. de; FUGITA, F.; FERNANDES, M. A. M. Matemá ca: Para Viver Juntos - 6º ao
9º anos. Edições SM, 2011.