PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃOPESSOA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA

DIRETORIA DE ENSINO, GESTÃO E
ESCOLA DE FORMAÇÃO

E.M.E.F. FERNANDO PAULO CARRILHO

MILANEZ
Aluno (a):

Professoras: Michelle Garcia/Telma Disciplina: Língua Portuguesa

Turmas: 8ºs anos (A-B-C-D-E-F-G) Atividade de

interpretação de poema

ATENÇÃO!
Leia o poema e responda às questões em seu caderno.
A correção será realizada quando voltarmos às aulas presenciais.

PARA grifada significa que mãe

SEMPRE a) atinge um ponto máximo.
b) faz além do que deve.
c) faz sempre o que deve.
d) sempre fixa um objetivo.

4. Em: “quando sopra o vento” a palavra grifada

Por que Deus permite que as mães vão-se embora? indica circunstância de
Mãe não tem limite, é tempo sem hora, luz que não a) tempo.
apaga quando sopra o vento e chuva desaba, veludo b) modo.
escondido na pele enrugada, água pura, ar puro, puro c) lugar.
pensamento. Morrer acontece com o que é breve e d) intensidade.
passa sem deixar vestígio. Mãe, na sua graça, é
eternidade. Por que Deus se lembra — mistério
profundo — detirá-la um dia?
Fosse eu Rei do Mundo, baixava uma lei: Mãe não
morre nunca, mãe ficará sempre junto de seu filho e
ele, velho embora, será pequeninofeito grão de milho. 5. Para o eu lírico (poeta), mãe é imortal e fica
para sempre em sua memória, continuando presente
Carlos Drummond de nos seus dias. Quais versos comprovam isso?
Andrade Poeta, contista e cronista brasileiro,
considerado por muitos omais influente poeta brasileiro ____________________________________________
do século XX.
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1. Qual expressão abaixo melhor resume o tema do
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poema?
a) O valor materno.
6. Quais versos do poema mostram que os filhos,
b) O desejo das mães.
embora grandes, sempre precisam das mães?
c) O carinho dos filhos.
d) O destino das mães.
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2. Qual palavra abaixo define o sentimento doeu ____________________________________________
lírico (poeta) com relação ao que acontece com a
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figuramaterna?
a) Angústia.
7 Sobre o poema, marque a opção FALSA.
b) Alegria.
c) Contentamento. a) Há um desejo de inverter a ordem natural das
d) Euforia. coisas.
b) A vontade de Deus não é compreendida pelo eu
3. No verso: “Mãe não tem limite” a expressão lírico.
c) O eu lírico se opõe ao funcionamento próprio
do mundo.
d) O eu lírico é capaz de compreender o
sofrimento presente.

8. A utilização dos dois pontos em “baixava uma

lei:” foi colocada para marcar
a) um discurso.
b) um desejo.
c) uma explicação.
d) uma enumeração.