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CEMIG 2023
REFERÊNCIAS
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FERNANDES, Francisco. Dicionário de Verbos e Regimes. São Paulo: Globo, 1999.
GARCIA, Othon. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: FGV, 2009.
INFANTE, Ulisses. Do texto ao texto. São Paulo: Scipione, 1991.
KOCH, Ingedore V. Argumentação e Linguagem. São Paulo: Cortez, 2009.
KOCH, Ingedore V.; BENTES, A.; CAVALCANTI, Mônica M. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez,
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LEME, SERRA, PINHO. Assim se escreve... Gramática. Assim escreveram... Literatura. São Paulo: E.P.U., 1981.
LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Verbal. São Paulo: Ática, 2010.
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de textualização. São Paulo: Cortez, 2001.
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2010.
MARINHO, Janice Helena Chaves; DACONTI, Geruza Corrêa; CUNHA, Gustavo Ximenes. O texto e sua tipologia:
fundamentos e aplicações. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2012.
MEDEIROS, João Bosco; TOMASI, Carolina. Novo acordo ortográfico da língua portuguesa. São Paulo: Atlas, 2009.
TRASK, R.L. Dicionário de Linguagem e Linguística. São Paulo: Contexto, 2004.
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de gramática. São Paulo: Cortez, 2003
RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
Lógica: proposições, conectivos, equivalências lógicas, quantificadores e predicados.
Conjuntos e suas operações, diagramas. Números inteiros, racionais e reais e suas operações, porcentagem e juros.
Proporcionalidade direta e inversa.
Medidas de comprimento, área, volume, massa e tempo.
Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; dedução de novas
informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas paraestabelecer a estrutura daquelas relações.
Compreensão e análise da lógica de uma situação, utilizando as funções intelectuais: raciocínio verbal, raciocínio
matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de
elementos. Compreensão de dados apresentados em gráficos e tabelas.
Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
Problemas de contagem e noções de probabilidade.
Geometria básica: ângulos, triângulos, polígonos, distâncias, proporcionalidade, perímetro e área.
Noções de estatística: média, moda, mediana e desvio padrão.
Plano cartesiano: sistema de coordenadas, distância. Problemas de lógica e raciocínio.
Noções de Genética e reprodução humana; divisão celular: cromossomas, código genético, genoma; ácidos nucléicos,
hereditariedade e Leis de Mendel;
Embriologia, fisiologia e anatomia dos aparelhos reprodutores feminino e masculino; métodos anticoncepcionais,
métodos de inseminação.
Clonagem e célula-tronco.
Anatomia, histologia e fisiologia humanas: histologia dos tecidos epitelial, conjuntivo, muscular, nervoso, glandular e
secretor; funções vitais (nutrição e digestão, respiração, circulação, excreção, funções do sistema endócrino e do
sistema nervoso central e periférico, componentes sensoriais e motores); Anatomia dos órgãos e sistemas.
Bioquímica e Farmacologia: Química celular: substâncias orgânicas, enzimas, bioquímica da célula, vitaminas
(doenças carenciais); metabolismo energético; doenças do metabolismo; doenças do príon; noções de farmacologia
e terapêutica.
Noções de ecologia.
Ecologia de populações.
Taxonomia vegetal.
Anatomia vegetal.
Biogeografia. Recursos hídricos, conservação das bacias hidrográficas, recursos e danos ambientais.
Bioestatística.