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LÍNGUA PORTUGUESA
SINTAXE
SUJEITO E PREDICADO
.
✔LOCALIZE O VERBO
✔LOCALIZE O SUJEITO
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LÍNGUA PORTUGUESA
SINTAXE
SUJEITO DETERMINADO
!É AQUELE IDENTIFICADO (VISÍVEL NO TEXTO)
EX: ELE ESTUDA.
EX: LUIZ E SARAH ESTUDAM.
!O SUJEITO TAMBÉM PODE APARECER NA FORMA DE UMA ORAÇÃO
EX:IMPORTAR MAIS É NECESSÁRIO. (SUJEITO ORACIONAL - VERBO NO SINGULAR)
SUJEITO OCULTO/ELÍPTICO/DESINENCIAL .
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SUJEITO INDETERMINADO
!AQUELE QUE NÃO SE PODE IDENTIFICAR NO PERÍODO.
.
.
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ORAÇÃO SEM SUJEITO
!FENÔMENOS DA NATUREZA:
EX:CHOVEU ONTEM.
EX:ANOITECEU.
!VERBOS SER/ESTAR/FAZER/PARECER IMPESSOAIS COM SENTIDO DE
FENÔMENOS NATURAIS,TEMPO OU ESTADO
EX:FAZ FRIO EM CURITIBA
EX:PARECIA TARDE DEMAIS
EX:SÃO 8 HORAS DA MANHÃ, LEVANTE!
EX:ESTÁ FRIO AQUI
🚨DESPENCA EM PROVA: USO DO VERBO “HAVER” IMPESSOAL - COM SENTIDO DE
“EXISTIR”,
. “OCORRER” OU “TEMPO DECORRIDO”
EX:HÁ PESSOAS BOAS NO MUNDO.
EX:HOUVE ACIDENTES NA RODOVIA.
EX:HÁ TRÊS ANOS NÃO JOGO FUTEBOL.
🔥ATENÇÃO: O VERBO HAVER IMPESSOAL VEM SEMRE NO SINGULAR E
CONTAMINA OS VERBOS AUXILIARES QUE FORMAM LOCUÇÃO COM ELE
EX:HÁ VINTE PESSOAS AQUI.
EX:DEVE HAVER VINTE PESSOAS AQUI.
EX:DEVE FAZER 3 ANOS QUE NÃO JOGO FUTEBOL.
🚨CASO O VERBO SEJA PESSOAL, COMO “EXISTIR”, O VERBO AUXILIAR SE
FLEXIONA NORMALMENTE:
EX: EXISTEM VINTE PESSOAS AQUI.
EX: DEVEM EXISTIR VINTE PESSOAS AQUI.
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OBJETO DIRETO
!COMPLEMENTO VERBAL SEM PREPOSIÇÃO.PODE TER FORMA DE:
✔NOME: NÃO VIMOS O JOGO.
✔PRONOME: ELA NOS DEIXOU ESPERANDO.
✔ORAÇÃO: ESPERO QUE PASSEM.
✔PREPOSICIONADO: VENDI A NÓS MESMOS.
!OBJETO DIRETO PLEONÁSTICO: REPRESENTADO POR UM PRONOME QUE RETOMA
UM OBJETO DIRETO JÁ EXISTENTE NA ORAÇÃO, VISANDO DAR ÊNFASE.
EX: AQUELES BOLETOS, JÁ OS PAGUEI.
EX: ESTA BICICLETA, COMPREI-A NA BLACK FRIDAY.
OBJETO INDIRETO
✔ORAÇÃO: DUVIDADA (DE) QUE ELE FOSSE APROVADO (“DE”PODE SER SUPRIMIDO)
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PREDICATIVO DO OBJETO
!ATRIBUI CARACTERÍSTICA AO COMPLEMENTO VERBAL
EX:JULGUEI O RÉU INOCENTE.
EX:CHAMEI AO JUIZ DE BURRO.
PREDICATIVO DO SUJEITO
!INDICA ESTADO/CARACTERÍSTICA/QUALIDADE DO SUJEITO
EX:SARAH É LINDA
EX:ELE TORNOU-SE AUDITOR.
EX:JOÃO SAIU. TRISTE
ADJUNTO ADVERBIAL
!SE REFERE AO VERBO PARA TRAZER UMA IDEIA DE CIRCUNSTÂNCIA
EX: ELE MORREU DE FOME (CAUSA)
EX: ELE MORREU AQUI (LUGAR)
EX: ELE MORREU SEMANA PASSADA (TEMPO)
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ADJUNTO ADNOMINAL
!TERMO QUE ACOMPANHA SUBSTANTIVOS CONCRETOS E ABSTRATOS PARA
ATRIBUIR-LHES CARACTERÍSTICAS,QUALIDADE OU ESTADO
-
EX: OS TRÊS LIVROS RAROS DO MEU AVÔ FORAM PERDIDOS NO INCÊNDIO.
EX:LEITE EM PÓ
COMPLEMENTO NOMINAL
!TERMO PREPOSICIONADO LIGADO AO NOME QUE POSSUI TRANSITIVIDADE
!PARECE UM OBJETO INDIRETO. A DIFERENÇA RESIDE NO FATO DE NÃO
COMPLETAR O SENTIDO DE UM VERBO, MAS SIM DE UM NOME (SUBSTANTIVO,
ADVÉRBIO OU ADJETIVO)
EX: O JUIZ DECIDIU FAVORAVELMENTE AO RÉU
!PODE TER FORMA DE ORAÇÃO:
EX:MARIA TINHA CONSCIÊNCIA DE QUE PRECISAVA PASSAR
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.
SINTAXE
ADJUNTO ADNOMINAL x COMPLEMENTO NOMINAL
ADJUNTO ADNOMINAL COMPLEMENTO NOMINAL
SOMENTE SE LIGA A: SE LIGA A:
✔SUBSTANTIVOS CONCRETOS ✔SUBSTANTIVOS ABSTRATOS
E ABSTRATOS ✔ADJETIVOS
✔ADVÉRBIOS
PODE SER OU NÃO É NECESSARIAMENTE
PREPOSICIONADO PREPOSICIONADO
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APOSTO
!PALAVRA OU EXPRESSÃO QUE EXPLICA,ESCLARECE,DESENVOLVE OU
RESUME OUTRO TERMO DA ORAÇÃO.
AGENTE DA PASSIVA
!NA VOZ PASSIVA, O SUJEITO SOFRE A AÇÃO E QUEM PRATICA É O
“AGENTE DA PASSIVA”
EX: VOZ ATIVA - EU COMPREI UMA BICICLETA
EX: VOZ PASSIVA - UMA BICICLETA FOI COMPRADA POR MIM
(AGENTE DA PASSIVA)
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FRASE X ORAÇÃO X PERÍODO
!FRASE: QUALQUER ENUNCIADO DE SENTIDO COMPLETO
EX: VOCÊ ESTÁ PRESO/ ME AJUDA/SOCORRO!
!ORAÇÃO: É UMA FRASE COM VERBO
EX:COMPREI UM LIVRO
PERÍODO: FRASE QUE PODE CONTER UMA OU MAIS ORAÇÕES DENTRO
DELA.
♦CASO TENHA SÓ 1 ORAÇÃO: PERÍODO SIMPLES
♦CASO TENHA + DE 1 ORAÇÃO: PERÍODO COMPOSTO
COORDENAÇÃO X SUBORDINAÇÃO
!NA COORDENAÇÃO, AS ORAÇÕES SÃO SINTATICAMENTE INDEPENDENTES
CONJ.COORDENATIVA ADITIVA
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ORAÇÕES COORDENADAS
!SÃO ORAÇÕES INDEPENDENTES.SÃO LIGADAS POR CONJUNÇÕES
COORDENATIVAS.
!ORAÇÕES QUE POSSUEM CONJUNÇÃO: SÃO CHAMADAS DE SINDÉTICAS
EXPLICATIVAS !CONJUNÇÕES:QUE,PORQUE,PORQUANTO,POIS..
EX:ESTUDEI MUITO,POIS A PROVA VAI SER CONCORRIDA
!CONJUNÇÕES :E,NEM,NÃO SÓ..MAS TAMBÉM,BEM COMO..
ADITIVAS
EX: CHEGAMOS À PRAIA E NADAMOS
!CONJUNÇÕES:MAS,PORÉM,CONTUDO,TODAVIA,NÃO OBSTANTE..
ADVERSATIVAS
EX:ELES QUERIAM SAIR,PORÉM,ESTAVA CHOVENDO
!CONJUNÇÕES:OU,OU..OU,ORA..ORA,JÁ..JÁ
ALTERNATIVAS
EX:FALE AGORA OU CALE-SE PARA SEMPRE
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ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
!SÃO INTRODUZIDAS POR UMA CONJUNÇÃO INTEGRANTE (QUE/SE) E SÃO
.
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ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA OBJETIVA INDIRETA
!FORMA DE ORAÇÃO QUE FUNCIONA COMO UM OBJETO INDIRETO
EX:DESCONFIO DE QUE ELA CONVERSA COM O GATO (DESENVOLVIDA)
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ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA PREDICATIVA
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ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
!EQUIVALEM A UM ADJETIVO E EXERCEM FUNÇÃO SINTÁTICA DE UM ADJUNTO
ADNOMINAL.ELAS SE REFEREM A UM SUBSTANTIVO ANTECEDENTE E SÃO
INTRODUZIDAS POR UM PRONOME RELATIVO.
EX:A EQUIPE VENCEDORA FOI OVACIONADA. (“EQUIPE” É MODIFICADO POR ADJETIVO)
EX:A EQUIPE QUE VENCEU FOI OVACIONADA. (“EQUIPE” É MODIFICADO POR UMA ORAÇÃO ADJETIVA)
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ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
!EXERCEM FUNÇÃO DE ADVÉRBIO.TERÃO CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA E VERBO.
! INTRODUZIDA POR CONJUNÇÃO OU LOCUÇÃO CAUSAL - PORQUE,
VISTO QUE,JÁ QUE,COMO.. (CAUSA É A ORIGEM DO EVENTO).
CAUSAL
.
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ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
!INTRODUZIDAS PELAS CONJUNÇÕES CONCESSIVAS:MESMO
QUE,AINDA QUE,EMBORA,APESAR DE QUE,CONQUANTO,POSTO
QUE,NÃO OBSTANTE,MALGRADO..
!O VERBO NORMALMENTE VEM NO SUBJUNTIVO (-a/-e/-sse)
EX: EMBORA
. O PROFESSOR FOSSE CHATO, ELE AJUDOU
CONCESSIVA MUITOS ALUNOS.
EX:À
i.. . MEDIDA
. QUE . O ESTUDO EVOLUI, A CONFIANÇA AUMENTA.
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ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
!COMPARAÇÃO:COMO,ASSIM COMO,TAL QUAL,TAL
COMO,MAIS QUE,TANTO QUANTO...
COMPARATIVA EX: PORTUGUÊS É MAIS DIFÍCIL DO QUE MATEMÁTICA
!CONJUNÇÕES: COMO,CONFORME,CONSOANTE,SEGUNDO...
CONFORMATIVA
EX:TUDO OCORREU CONFORME O PLANEJADO
DESENVOLVIDAS REDUZIDAS .
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FUNÇÕES DA PALAVRA “QUE”
!PRONOME RELATIVO: EX - O CANDIDATO QUE ESTUDA PASSA.
.
.
!PARTÍCULA EXPLETIVA:
✔PODE SER RETIRADA SEM PREJUÍZO.
✔SERVE APENAS PARA DAR REALCE /ÊNFASE.
..
.
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FUNÇÕES DA PALAVRA “QUE”
:
!CONJUNÇÃO ADVERSATIVA - EX: CULPEM ELAS,QUE NÃO A MIM!
!CONJUNÇÃO FINAL - EX: ESTUDO PARA QUE MINHA FAMÍLIA VIVA BEM.
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FUNÇÕES DA PALAVRA “SE”
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FUNÇÕES SINTÁTICAS DO “QUE” PRONOME RELATIVO
!PARA IDENTIFICAR A FUNÇÃO SINTÁTICA DO PRONOME RELATIVO, É
PRECISO OLHAR PARA O TERMO QUE ELE RETOMA E ATRIBUIR A MESMA
FUNÇÃO SINTÁTICA DO REFERENTE.
!ETAPAS:
✔ISOLE A ORAÇÃO ADJETIVA,INICIADA PELO “QUE”.
✔DENTRO DESSA ORAÇÃO, SUBSTITUA O “QUE” PELO TERMO ANTECEDENTE
✔ORGANIZE A ORAÇÃO E FAÇA A ANALISE DA FUNÇÃO DO ANTECEDENTE QUE
SUBSTITUIU O PRONOME.
✔A FUNÇÃO DO TERMO É A FUNÇÃO DO “QUE”
LÍNGUA PORTUGUESA
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FUNÇÕES SINTÁTICAS DO “QUE” PRONOME RELATIVO
🔹SUJEITO:
EX:ESTES SÃO OS JOGADORES QUE REPRESENTARÃO O NOSSO TIME.
(JOGADORES REPRESENTARÃO)
🔹OBJETO DIRETO:
EX: COMPREI O CELULAR QUE VOCÊ QUERIA (QUERIA O CELULAR)
🔹OBJETO INDIRETO:
EX:ESTE É O LIVRO DE QUE PRECISO (PRECISO DO LIVRO)
🔹COMPLEMENTO NOMINAL:
EX: ESTES SÃO OS REMÉDIOS DE QUE ELE TEM NECESSIDADE
(NECESSIDADE DE REMÉDIOS)
🔹PREDICATIVO DO SUJEITO:
EX:ELE ERA O MARIDO QUE MUITOS GOSTARIAM DE SER (SER O MARIDO)
🔹AGENTE DA PASSIVA
EX:ESTE É O ANIMAL POR QUE FUI ATACADO (ATACADO PELO ANIMAL)
🔹ADJUNTO ADVERBIAL
EX:A QUEDA DE ENERGIA OCORREU NO DIA EM QUE ELES CHEGARAM
(CHEGARAM NO DIA)