O documento descreve os cinco tipos de sujeito: sujeito simples, composto, indeterminado, oculto e oração sem sujeito. Fornece exemplos de cada tipo e explica suas características, como o número de núcleos no sujeito ou como identificar o sujeito oculto pela terminação verbal.
O documento descreve os cinco tipos de sujeito: sujeito simples, composto, indeterminado, oculto e oração sem sujeito. Fornece exemplos de cada tipo e explica suas características, como o número de núcleos no sujeito ou como identificar o sujeito oculto pela terminação verbal.
O documento descreve os cinco tipos de sujeito: sujeito simples, composto, indeterminado, oculto e oração sem sujeito. Fornece exemplos de cada tipo e explica suas características, como o número de núcleos no sujeito ou como identificar o sujeito oculto pela terminação verbal.
OS TIPOS DE SUJEITO SE CLASSIFICAM EM CINCO CATEGORIAS: SIMPLES, COMPOSTO,
INDETERMINADO, OCULTO E ORAÇÃO SEM SUJEITO. FALANDO EM TIPOS DE SUJEITO, JÁ ESTUDAMOS UM POUQUINHO SOBRE ELES. CASO NÃO SE LEMBRE, ACESSE O TEXTO “ORAÇÃO: SUJEITO E PREDICADO”. MAS NÃO SE PREOCUPE, POIS JUNTOS RELEMBRAREMOS O CONTEÚDO ANALISANDO O EXEMPLO A SEGUIR: PEDRO É UM BOM GAROTO. NESTE CASO, TEMOS: SUJEITO: PEDRO PREDICADO: É UM BOM GAROTO DESSA FORMA, TEMOS QUE O SUJEITO É O TERMO SOBRE O QUAL INFORMAMOS ALGO (PEDRO), E PREDICADO É O TERMO QUE INFORMA ALGO SOBRE O SUJEITO (É UM BOM GAROTO). POIS BEM, A PARTIR DE AGORA IREMOS FICAR UM POUCO MAIS CRAQUES NESSE ASSUNTO, POIS CONHECEREMOS QUAIS SÃO OS TIPOS DE SUJEITO. VAMOS LÁ ENTÃO?
O SUJEITO ESTÁ DIVIDIDO EM CINCO CATEGORIAS
SUJEITO SIMPLES DENOMINAMOS DE SUJEITO SIMPLES AQUELE QUE POSSUI SOMENTE UM NÚCLEO. E VOCÊ SABE O QUE É O NÚCLEO? QUANDO FALAMOS “NÚCLEO”, LOGO PENSAMOS EM “CENTRO”. ENTÃO, O NÚCLEO DO SUJEITO É A PALAVRA MAIS IMPORTANTE QUE EXISTE DENTRO DO SUJEITO, OU SEJA, SE ELA FOR RETIRADA, A INFORMAÇÃO FICARÁ SEM SENTIDO. ASSIM, VOLTEMOS AO EXEMPLO ANTERIOR: PEDRO É UM BOM GAROTO. NESSE CASO TEMOS UM SUJEITO SIMPLES, CUJO NÚCLEO (A PALAVRA DE MAIOR VALOR) É PEDRO. SUJEITO COMPOSTO É AQUELE QUE POSSUI MAIS DE UM NÚCLEO, ISTO É, ELE PODE TER DOIS, TRÊS, OU ATÉ MAIS NÚCLEOS. OBSERVE O EXEMPLO, QUE TÃO LOGO ENTENDERÁ: EU E MEUS AMIGOS FOMOS AO CINEMA. PERCEBEMOS QUE HÁ DOIS NÚCLEOS NESSA ORAÇÃO (EU E MEUS AMIGOS). SUJEITO OCULTO COMO O PRÓPRIO NOME JÁ NOS INDICA, O SUJEITO OCULTO É AQUELE QUE NÃO ESTÁ CLARO, APARENTE, NA ORAÇÃO. MAS SERÁ QUE PODEMOS IDENTIFICÁ-LO POR MEIO DE UMA OUTRA PISTA? PRIMEIRO, VAMOS AO EXEMPLO: ACORDEI FELIZ. CONSTATAMOS QUE A TERMINAÇÃO DO VERBO ACORDAR (ACORD – EI) SE REFERE À PRIMEIRA PESSOA DO SINGULAR (NO CASO, “EU”) DO PRETÉRITO PERFEITO DO MODO INDICATIVO. SENDO ASSIM, MESMO QUE O SUJEITO NÃO ESTEJA EXPRESSO, PODEMOS PERCEBÊ- LO POR MEIO DA TERMINAÇÃO VERBAL, OU SEJA, ASSIM IDENTIFICAMOS A QUAL PESSOA ELE FAZ REFERÊNCIA. SUJEITO INDETERMINADO MAIS UMA VEZ ESTAMOS DIANTE DE UM SUJEITO QUE TAMBÉM NÃO APARECE DE FORMA CLARA, E ELE SOMENTE SE RELACIONA A DOIS CASOS ESPECÍFICOS. QUE TAL CONHECÊ-LOS? * QUANDO O VERBO ESTÁ NA TERCEIRA PESSOA DO PLURAL E NÃO SE REFERE A NENHUMA PALAVRA JÁ MENCIONADA NA ORAÇÃO: ESTUDARAM PARA AS AVALIAÇÕES. (QUEM? – ELES) AGORA, PERCEBA ESTE OUTRO CASO: OS ALUNOS MOSTRARAM QUE SÃO APLICADOS. ESTUDARAM PARA AS AVALIAÇÕES. SERÁ QUE O SUJEITO É O MESMO DO ANTERIOR? CERTAMENTE QUE NÃO, POIS O VERBO ESTUDAR AGORA ESTÁ SE REFERINDO A UM SUJEITO QUE JÁ EXISTE, QUE NO CASO É “OS ALUNOS”. * QUANDO O VERBO SE ENCONTRA NA TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR, ACOMPANHADO DO PRONOME “SE”. PERCEBA: NECESSITA-SE DE JOGADORES MIRINS. ORAÇÃO SEM SUJEITO OU SUJEITO INEXISTENTE ESSE TIPO É ASSIM DENOMINADO PELO FATO DE O PREDICADO NÃO FAZER REFERÊNCIA A NENHUM TIPO DE SUJEITO. OUTRA QUESTÃO É QUE ELE ESTÁ RELACIONADO A ALGUNS CASOS ESPECÍFICOS, AOS QUAIS DEVEMOS FICAR ATENTOS. PERCEBA QUAIS SÃO ELES: * QUANDO O VERBO DA ORAÇÃO INDICAR FENÔMENO DA NATUREZA, COMO POR EXEMPLO: CHOVER, TROVEJAR, RELAMPEJAR, NEVAR, ENTRE OUTROS. CHOVEU MUITO ONTEM. TROVEJOU BASTANTE. * QUANDO O VERBO “HAVER” INDICAR IDEIA DE EXISTIR OU QUANDO INDICAR A NOÇÃO DE UM TEMPO QUE JÁ SE PASSOU. PARA FICAR AINDA MAIS CLARO, VEJAMOS ALGUNS CASOS: HÁ GAROTOS JOGANDO NO PÁTIO. (EXISTEM GAROTOS JOGANDO NO PÁTIO) HÁ DOIS MESES NÃO VISITO MEUS AVÓS. (DOIS MESES JÁ SE PASSARAM) * NO CASO DOS VERBOS “FAZER” E “ESTAR” QUANDO INDICAREM TEMPO OU CLIMA. VAMOS VER? FAZ ALGUNS ANOS QUE ME MUDEI DAQUELA CIDADE. (PASSARAM-SE ALGUNS ANOS QUE NÃO MORO MAIS LÁ) ESTÁ FRIO HOJE. (CLIMA) * COM O VERBO “SER” INDICANDO DATA, HORA E DISTÂNCIA. VEJA: SÃO DEZ DE OUTUBRO. (DATA) SÃO DUAS HORAS. (HORA) SÃO QUATRO QUILÔMETROS DAQUI ATÉ LÁ. (DISTÂNCIA) APROVEITE PARA CONFERIR A NOSSA VIDEOAULA SOBRE O ASSUNTO: