Pronomes e Coesão

AULA 6

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@dicasdare2019
@renatagavioli
 Pronomes

É a palavra que acompanha ou

substitui o substantivo.
 OS PRONOMES PODEM SER:
•Substantivos: são aqueles que tomam o lugar do
substantivo.(substituição)

Ela era a mais animada da festa. (No lugar de A menina)

•Adjetivos: são aqueles que acompanham o

adjetivo.(noção)

Minha bicicleta quebrou.

CLASSIFICAÇÃO DOS PRONOMES

•Pronome pessoal
•Pronome possessivo
•Pronome demonstrativo
•Pronome relativo
•Pronome indefinido
•Pronome interrogativo
 Pronome pessoais.
Os pronome pessoais são aqueles que indicam as pessoas
do discurso. Dividem-se em retos que exercem a função
de sujeito e os oblíquos que exercem a função de
complemento.
RETOS
Número 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa

Singular *Eu *Tu (você) Ele

Plural Nós Vós (Vocês) Eles

EXERCEM A FUNÇÃO DE SUJEITO / PODEM EXERCER A FUNÇÃO DE

COMPLEMENTO
 Pronome pessoais.
Sujeito (elemento com o qual o verbo concorda –
concordância verbal)

Número 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa

Singular *Eu *Tu (você) Ele

Plural Nós Vós (Vocês) Eles

EXERCEM A FUNÇÃO DE SUJEITO / PODEM EXERCER A FUNÇÃO

DE COMPLEMENTO
ATENÇÃO
 QUADRO DOS PRONOMES PESSOAIS
CASO
NÚMERO PESSOA PRONOMES OBLÍQUOS
RETO
ÁTONOS SEM TÔNICOS COM
PREPOSIÇÃO PREPOSIÇÃO

1ª **EU ME MIM, COMIGO

2ª **TU TE TI, CONTIGO

SINGULAR
3ª ELE O, A, LHE, SE SI,ELE,ELA, CONSIGO

1ª NÓS NOS NÓS, CONOSCO

PLURAL 2ª VÓS VOS VÓS, CONVOSCO

SI,, ELES, ELAS

3ª ELES OS, AS, LHES SE
CONSIGO.
 Emprego dos pronomes pessoais
Entre MIM e TI há uma distância enorme.

Formas corretas:
Entre MIM e VOCÊ há algo entre mim e ti;
entre mim e você;
A forma correta é entre mim e ti. entre mim e ele;
entre mim e eles;
Entre tu e eu está errado. Sempre que se
utiliza a preposição entre, devem ser entre mim e ela;
usados pronomes pessoais do caso entre mim e elas;
oblíquo. entre ti e ele;
Assim, mim e ti estão corretos porque são
pronomes pessoais oblíquos tônicos e eu e entre ti e ela;
tu estão errados porque são pronomes entre você e ele;
pessoais retos. entre você e ela;
 EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS

• Os pronomes oblíquos átonos “o, a, os, as” exercem a função de

objeto direto, MAS....

A enfermeira examinou o garoto. Objeto direto

A enfermeira examinou-o
(quem examina, examina alguma coisa – VTD)

•Os pronomes oblíquos átonos “lhe, lhes” exercem a função de

objeto indireto.
O garçom oferece-lhe bebida.
(quem oferece, oferece alguma coisa a alguém)
preposição
•Antes de verbo no infinitivo só usamos eu e tu, jamais mim e ti.

Fizeram de tudo para eu me emocionar.

Fizeram de tudo para tu comprares a casa.

ATENÇÃO
Deram isso para eu fazer.
 ATENÇÃO
Ninguém irá sem EU. Ninguém irá sem mim.

Nunca houve discussões entre EU E TU. Nunca houve discussões

entre mim e ti.

Apenas um caso em que empregamos as formas retas eu e tu,

mesmo precedidas por preposições: quando essas formas funcionam
como sujeito de um verbo no infinitivo.

Deram um livro pra eu ler. ( eu: sujeito do verbo ler)

ATENÇÃO
Deixe eu ver. Deixa-me ver
ATENÇÃO

***“Foi difícil para mim conseguir o emprego.”

Está ou não correto????

 ATENÇÃO

***“Foi difícil para mim conseguir o emprego.”

Parece estar errada, não é mesmo? mas está certa, pois o pronome
não funciona como sujeito, como à primeira vista possa parecer.

Na verdade, “conseguir o emprego” é uma oração que funciona

como sujeito do verbo “ser”.

*** Isso ocorre quando surgir “custar, faltar, restar, bastar ou
verbo de ligação com predicativo do sujeito”:

“ Custou para mim aceitar a situação.”

“ Falta para mim conversar com três candidatos.”

“ Resta para mim explicar duas teorias.”

“ Basta para mim ter você ao meu lado.”

“ É necessário para mim aguardar ordens superiores.”

“Foi difícil para mim aceitar a situação.

Os pronomes oblíquos “se, si, consigo” são pronomes reflexivos ou
recíprocos.
Reflexiva - quando o agente pratica a ação sobre si mesmo.
Carla machucou-se. CARLA MACHUCOU CARLA
Marcos cortou-se com a faca.

Reflexiva recíproca - quando há dois elementos como agente: um

pratica a ação sobre o outro, que pratica a ação sobre o primeiro.
Eles se olharam.(SIMULTANEAMENTE)
Conosco e convosco - são utilizados normalmente em sua forma
sintética. Caso haja palavra de reforço, tais pronomes devem ser
substituídos por formas analíticas.

Queria falar conosco.

Queria falar com nós dois.
 Muitas vezes os pronomes oblíquos equivalem a pronomes
possessivos.

Roubaram-me o livro. = Roubaram o meu livro.

Escutei-lhe os conselhos = Escutei seus conselhos.

ATENÇÃO
As formas plurais “nós e vós” podem ser empregadas para
representar uma única pessoa (singular), adquirindo valor de
modéstia.

Nós – disse o prefeito – procuramos resolver o problema das

enchentes.
 (SEMÂNTICOS - NOÇÃO) Pronomes Possessivos

São aqueles que indicam posse, em relação às três pessoas do

discurso.

São eles: meu(s),minha(s), teu(s), tua(s), seu(s), sua(s), nosso(s),

nossa(s), vosso(s), vossa(s).
ATENÇÃO

Não se devem usar pronomes possessivos diante de partes do

próprio corpo (TAUTOLOGIA – REDUNDÂNCIA)
Amanhã, irei cortar os cabelos. (meus)
• Vou lavar as mãos. (minhas)
• Menino! Cuidado para não machucar os pés! (seus)
 Pronomes Demonstrativos

Pronomes demonstrativos são aqueles que situam os seres no tempo

e no espaço, em relação às pessoas do discurso.

Este chapéu que estou usando é de couro. ( próximo à 1ª pessoa)

Aquele ano está sendo cheio de surpresas. (presente)
 POSIÇÃO FÍSICA

Isto (ESTE – ESTA – ESTES...) AQUI 1ª. Pessoa do discurso

Isso AÍ - 2ª. Pessoa do discurso

Aquilo LÁ - 3ª. Pessoa do discurso

“CONDOMÍNIO ILHAS DE SADÊ

ESSE É SEU LUGAR!” (publicidade) este é o meu lugar.

“ESSA É A SITUÇÃO DO PAÍS”(editorial)

 POSIÇÃO TEXTUAL (coesão referencial)

A sociedade e a iniciativa privada têm o dever de minimizar as

diferenças sociais. Esta(anafórico) com seu vasto poder financeiro,
aquela (anafórico), com o político. Isso (anafórico genérico) deve
movimentar uma nação, no entanto uma sociedade é isto
(catafórica): fé, luta e perseverança. Negá-lo(isso), é negar
o(aquilo) que nos faz humanos.

Obs:
Anáfora - retoma por meio de referência um termo anterior.

Catáfora - termo usado para fazer referência a um outro termo

posterior.
QUESTÕES VESTIBULARES
. Os textos abaixo integram uma matéria de divulgação científica sobre o tamanho de criaturas marinhas,
ilustrada com fotos dos animais mencionados.

TEXTO 2

TEXTO 1
Eles nascem com milímetros e alcançam
metros de comprimento, nadam das praias
rasas às águas abissais. Em fotos únicas,
produzidas em tanques especiais, conheça
as medidas dos animais do fundo do mar.
ESCALA MILIMÉTRICA
Enquanto este cavalo-marinho pode chegar
a 30 cm, os filhotes medem poucos
milímetros ao nascer. Eles surgem depois
que a fêmea deposita óvulos em uma bolsa
na barriga do macho, que é responsável
pela fertilização.

(“Escalas Marinhas”, em SuperInteressante, São Paulo, jun. 2012, p. 72-73.)

a) Pode-se afirmar que a compreensão do texto 2 depende da imagem que o acompanha. Destaque do texto a
expressão responsável por essa dependência e explique por que seu funcionamento causa esse efeito.
b) No que diz respeito à organização textual, que diferença se pode apontar entre os dois textos, quanto ao modo
como o pronome ‘eles’ se relaciona com os termos a que se refere?
Expectativa da banca
a) Os pronomes demonstrativos demonstram a posição de um elemento
qualquer em relação à pessoa do discurso, situando-o no espaço, no
tempo ou no próprio discurso. Assim, a compreensão do texto II depende
da visualização da imagem que acompanha o texto verbal, dependência
estabelecida pelo pronome demonstrativo “este”, elemento catafórico,
que antecede o que vai ser revelado posteriormente.

b) O pronome “eles” do texto I relaciona-se, cataforicamente, com a

expressão “animais do fundo do mar”, transcrita posteriormente. Já no
texto II, o pronome “eles” é elemento anafórico, pois está relacionado
com o termo “filhotes”, citado anteriormente.
 Pronomes Indefinidos

Os pronomes indefinidos referem-se à terceira pessoa do discurso

de uma maneira vaga, imprecisa, genérica.
São eles:

Alguém, ninguém, tudo, nada, algo, cada, mais, menos, demais,

algum, alguns, alguma, algumas, nenhum, nenhuns, nenhuma,
nenhumas, todo, todos, toda, todas, muito, muitos, muita, muitas,
bastante, bastantes, pouco, poucos, pouca, poucas, certo, certos,
certa, certas, tanto, tantos, tanta, tantas, quanto, quantos, quanta,
quantas, um, uns, uma, umas, qualquer, quaisquer além das locuções
pronominais indefinidas cada um, cada qual, quem quer que, todo
aquele que, tudo o mais...
 Usos de alguns pronomes indefinidos

Todo - deve ser usado com artigo, se significar inteiro e o substantivo à sua
frente o exigir.
Caso signifique cada ou todos não terá artigo, mesmo que o substantivo exija.

Ex. • Todo dia telefono a ela. (Todos os dias)

• Fiquei todo o dia em casa. (O dia inteiro)
• Todo ele ficou machucado. (Ele inteiro, mas a palavra ele
não admite artigo)

Todos, todas - devem ser usados com artigo, se o substantivo à sua frente o
exigir.
Ex. • Todos os colegas o desprezam.
• Todas as meninas foram à festa.
• Todos vocês merecem respeito.
 Algum - tem sentido afirmativo, quando usado antes do substantivo; passa a
ter sentido negativo, quando estiver depois do substantivo.
Ex. • Amigo algum o ajudou. (Nenhum amigo)
• Algum amigo o ajudará. (Alguém)

Certo - será pronome indefinido, quando anteceder substantivo e será adjetivo,

quando estiver posposto a substantivo.
Ex. • Certas pessoas não se preocupam com os demais.
• As pessoas certas sempre nos ajudam.

Qualquer - não deve ser usado em sentido negativo. Em seu lugar, deve-se
usar algum, posteriormente ao substantivo, ou nenhum. Ex.• Ele entrou na festa
sem qualquer problema. Essa frase está inadequada gramaticalmente. O
adequado seria
• Ele entrou na festa sem problema algum.
• Ele entrou na festa sem nenhum problema
 Pronomes Interrogativos
São os pronomes “que, quem, qual e quanto” usados em frases
interrogativas diretas ou indiretas.
Ex. • Que farei agora? - Interrogativa direta.
• Quanto te devo, meu amigo? - Interrogativa direta.
• Qual é o seu nome? - Interrogativa direta.
• Não sei quanto devo cobrar por esse trabalho. - Interrogativa
indireta.

NOTA: Nunca se deve usar “quédê, quedê ou cadê”, pois essas

palavras oficialmente não existem, apesar de, no Brasil, o uso de
cadê ser cada dia mais constante ( LINGUAGEM
COLOQUIAL).
*** Não se deve usar a forma “o que” como pronome interrogativo;
usa-se apenas que, a não ser que o pronome seja colocado depois do
verbo.

Ex. Que você fará hoje à noite? e não O que você fará hoje à noite?
• Que queres de mim? e não O que queres de mim?

Atenção

Você fará o quê?

 Pronomes Relativos
“Que” - deve ser utilizado com o intuito de substituir um elemento
(pessoa ou "coisa"), evitando sua repetição.

Nas orações Roubaram a peça. A peça era rara no Brasil há o

substantivo peça repetido.

O CORRETO É:

Roubaram a peça que era rara no Brasil.

Atenção

Encontrei o garoto. Você estava procurando o garoto?

Encontrei o garoto que você estava procurando.

 Atenção
O pronome que pode ser substituído por “o qual, a qual, os quais
e as quais” sempre.

O gênero e o número são de acordo com o substantivo substituído.

Observe esses exemplos:

Encontrei o livro o qual você estava procurando.

Você estava procurando o livro o qual encontrei.

Eu vi o rapaz o qual é seu amigo.

O rapaz o qual vi é seu amigo.
 O Pronome Relativo Cujo

Este pronome indica posse (algo de alguém).

Na montagem do período, deve-se colocá-lo entre o possuidor e o possuído
(alguém cujo algo)

Não se coloca artigo depois do pronome cujo, pois ele já está incluso no próprio
pronome:

EX:
O garoto cuja mãe viajou esteve aqui.

O garoto cujos irmãos viajaram esteve aqui.

O garoto cujas irmãs viajaram esteve aqui.

 O Pronome Relativo Onde

Este pronome tem o mesmo valor de “em que.”

Ex:
Sempre indica lugar físico

O sítio onde estou é aprazível.

A situação em que estou é difícil

 Pronomes de Tratamento

• São pronomes empregados no trato com as pessoas.

Embora o pronome de tratamento se dirija à segunda pessoa, toda a
concordância deve ser feita com a terceira pessoa.

• Usa-se Vossa, quando conversamos com a pessoa, e Sua,

quando falamos da pessoa.

• Vossa Senhoria deveria preocupar-se com suas responsabilidades

e não com as de Sua Excelência, o Prefeito, que se encontra
ausente.
 Pronomes de tratamento:
Civis
Vossa Excelência - V. Ex.a
Presidente da República, Senadores da República, Ministro de Estado,
Governadores, Deputados Federais e Estaduais, Prefeitos, Embaixadores,
Vereadores, Cônsules, Chefes das Casas Civis e Casas Militares.

Vossa Magnificência- V. M. - Reitores de Universidade

Vossa Senhoria - V. S. - Diretores de Autarquias Federais, Estaduais e Municipais

 Judiciárias
Vossa Excelência V. Ex.ª - Desembargador da Justiça, curador, promotor.
Meritíssimo Juiz - M. - Juiz Juízes de Direito
Vossa Senhoria - V. S.ª - Diretores de Autarquias Federais, Estaduais e
Municipais.

Militares
Vossa Excelência - V. - Ex.ªOficiais generais (até coronéis)
Vossa Senhoria -V. S.ª - Outras patentes militares
Vossa Senhoria - V. S.ª - Diretores de Autarquias Federais, Estaduais e
Municipais.

Autoridades eclesiásticas.
Vossa Santidade - V. S. – Papa
Vossa Eminência Reverendíssima - V. Em.ª Revm.ª - Cardeais, arcebispos e
bispos
Vossa Reverendíssima V. Revm.ª - Abades, superiores de conventos, outras
autoridades eclesiásticas e sacerdotes em geral.
 Autoridades monárquicas
Vossa Majestade - V. M. - Reis e Imperadores
Vossa Alteza - V. A. - Príncipe, Arquiduques e Duques
Vossa Reverendíssima - V. Revmª - Abades, superiores de
conventos, outras autoridades eclesiásticas e sacerdotes em geral.

Outras autoridades
Doutor - Dr. - Doutor
Comendador - Com. – Comendador
Professor - Prof. – Professor
EXERCÍCIOS
Questão 1
(PUC-SP) No trecho que a seguir transcrevemos, há vários pronomes.

"Com esta história eu vou me sensibilizar, e bem sei que cada dia é um dia
roubado da morte. Eu não sou um intelectual, escrevo com o corpo. E o que
escrevo é uma névoa úmida."

Identifique, nele, dois pronomes demonstrativos, um pronome pessoal do caso

reto e um pronome pessoal do caso oblíquo.
 1 (PUC-SP) No trecho que a seguir transcrevemos, há vários pronomes.

"Com esta história eu vou me sensibilizar, e bem sei que cada dia é um dia
roubado da morte. Eu não sou um intelectual, escrevo com o corpo. E o que
escrevo é uma névoa úmida."

Identifique, nele, dois pronomes demonstrativos, um pronome pessoal do

caso reto e um pronome pessoal do caso oblíquo.

RESPOSTA:

pronomes demonstrativos: esta, o;

pronome pessoal do caso reto: eu;

pronome pessoal do caso oblíquo: me.

Comentário:
Neste caso, o artigo “o” tem o valor de pronome demonstrativo. Isso porque
poderia ser substituído da seguinte forma: “E aquilo que escrevo é uma
névoa úmida."
2- (Mackenzie) A colocação do pronome oblíquo está incorreta em:

a) Para não aborrecê-lo, tive de sair.

b) Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda.
c) Não me submeterei aos seus caprichos.
d) Ele me olhou algum tempo comovido.
e) Não a vi quando entrou.
 2- (Mackenzie) A colocação do pronome oblíquo está incorreta em:

a) Para não aborrecê-lo, tive de sair.

b) Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda.
c) Não me submeterei aos seus caprichos.
d) Ele me olhou algum tempo comovido.
e) Não a vi quando entrou

RESPOSTAS

Alternativa b: Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda.

Comentário: O correto seria “Quando se sentiu em dificuldade, pediu ajuda.”

Quando há advérbio antes do verbo (quando é advérbio de tempo), usa-se
próclise.
 ATENÇÃO!!

A colocação dos pronomes átonos, em relação ao verbo ao qual se agregam,

ocorre de três formas, conforme indica o prefixo sublinhado na denominação:

1- Próclise: o pronome se posiciona antes do verbo.

EX: "Foi meu amigo quem me convidou para a festa.“
"Ambos se revoltaram com a situação."

2-Mesóclise: o pronome se posta ao meio do verbo.

EX: "Assim que oportuno, contar-lhe-ei detalhes da cerimônia.“
"A inovação do setor ajudar-nos-ia significativamente."

3-Ênclise: o pronome se coloca após o verbo.

EX: "Alunos, sentem-se, por gentileza!“
"Ligaram-me rapidamente."
3 - (PUC-MG) Encontramos pronome indefinido em:

a) "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o resultado."

b) "Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu abandoná-las."
c) "A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa participação foi ativa."
d) "Havia necessidade de que tais ideias ficassem sepultadas."
e) "Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da festa."
 3 - (PUC-MG) Encontramos pronome indefinido em:

a) "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o resultado."

b) "Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu abandoná-las."
c) "A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa participação foi ativa."
d) "Havia necessidade de que tais ideias ficassem sepultadas."
e) "Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da festa.“

RESPOSTA

Alternativa a: "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o

resultado."

Comentário: Os pronomes das orações restantes são classificados em:

b) aqueles: pronome demonstrativo;

c) nossa: pronome possessivo;
d) tais: pronome demonstrativo;
e) lhe: pronome pessoal do caso oblíquo.
 4 - (UFRJ) Numa das frases, está usado indevidamente um pronome de
tratamento. Assinale-a:

a) Os Reitores das Universidades recebem o título de Vossa Magnificência.

b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião.
c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração.
d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.
e) Procurei o chefe da repartição, mas Sua Senhoria se recusou a ouvir as minhas
explicações.
 4 - (UFRJ) Numa das frases, está usado indevidamente um pronome de
tratamento. Assinale-a:

a) Os Reitores das Universidades recebem o título de Vossa Magnificência.

b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião.
c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração.
d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.
e) Procurei o chefe da repartição, mas Sua Senhoria se recusou a ouvir as
minhas explicações.

RESPOSTA

Alternativa D : Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.

Comentário: O pronome de tratamento utilizado para o Papa é Vossa Santidade.

 5- (UFPR) Complete com os pronomes e indique a opção correta, dentre as
indicadas abaixo:

1. De repente, deu-lhe um livro para _____ ler.

2. De repente, deu um livro para _____ .
3. Nada mais há entre _____ e você.
4. Sempre houve entendimentos entre _____ e ti.
5. José, espere vou _____ .

a) ele, mim, eu, eu, consigo

b) ela, eu, mim, eu, contigo
c) ela, mim, mim, mim, com você
d) ela, mim, eu, eu, consigo
e) ela, mim, eu, mim, contigo
 5- (UFPR) Complete com os pronomes e indique a opção correta, dentre as
indicadas abaixo:
1. De repente, deu-lhe um livro para ela ler.
2. De repente, deu um livro para mim .
3. Nada mais há entre mim e você.
4. Sempre houve entendimentos entre mim e ti.
5. José, espere vou com você.

a) ele, mim, eu, eu, consigo

b) ela, eu, mim, eu, contigo
c) ela, mim, mim, mim, com você
d) ela, mim, eu, eu, consigo
e) ela, mim, eu, mim, contigo

Alternativa c:, ela, mim, mim, mim, com você.

Comentário: O modo que o correto é “Nada mais há entre mim e você.” e “
Sempre houve entendimentos entre mim e ti.”

Na 5.ª oração, o uso de “com você” e “contigo” estão corretos.

EXERCÍCIOS PRONOMES E COESÃO

PÁG. 31 - 33

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