ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENAFIEL

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

DISCIPLINA: Biologia e Geologia | 10º ano de escolaridade Ficha de trabalho nº 6

ANO LETIVO
2022/23/19 NOME: __________________________________________________
Distribuição de matéria
N.º:______ TURMA:________ DATA: ____ /____ /____ Transporte nos animais
3º PERÍODO

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.

GRUPO I | Matas da Serra da Arrábida

No interior do carvalhal quase puro de carvalho-cerquinho existente numa das frondosas matas da
Arrábida, podemos observar uma miríade de espécies animais, de mobilidade variável, em grande azáfama
de atividades, a maior parte delas relacionadas com a busca, a captura ou a colheita e a ingestão de
alimento. Toda a comunidade está envolvida, desde os pequenos insetos como os gafanhotos, aos
anelídeos como as minhocas, passando por batráquios como as rãs e os sapos, em diversos pequenos
lagos que se formam no sistema cársico subjacente, e pelas diversas espécies de peixes nos cursos de
água existentes. Claro que alguns «trinados» e «bailados» das aves deixam também antever a procura de
companheiros(as) para a reprodução.
Mais difíceis de observar, apesar do seu maior porte, por serem muito esquivos à presença humana, aves
como águias e falcões, e mamíferos como os texugos, os ginetos e os gatos-bravos, também se ocupam
em retirar do meio o alimento para obter a matéria e a energia de que necessitam, processo que envolve
não só a procura, a captura ou a colheita, a ingestão e a digestão dos alimentos, mas também a absorção,
seguida do transporte dos alimentos a todas as células dos diversos órgãos e tecidos do seu organismo
pluricelular. Porém, nestes processos existem grandes diferenças entre os animais desta fauna atarefada.

1. Os animais mais simples não necessitam de um sistema de transporte, pois as suas células estão…
(A) muito juntas.
(B) próximas do meio externo.
(C) todas à superfície.
(D) bem espaçadas entre si.

2. Nas planarias e nas hidras que podemos encontrar nos charcos da Arrábida, os nutrientes podem entrar
no seu corpo por…
(A) difusão simples.
(B) ingestão.
(C) filtração.
(D) órgãos específicos.

3. Os grandes predadores da Arrábida, como as águias, fazem chegar às suas células os nutrientes e o
______ através de um sistema _______.
(A) oxigénio ... circulatório fechado incompleto
(B) dióxido de carbono ... circulatório simples
(C) dióxido de carbono ... circulatório aberto
(D) oxigénio ... circulatório duplo e completo

4. Todos os animais da fauna da Arrábida ______ de um sistema circulatório de transporte, devido ao seu
elevado número de _____.
(A) necessitam ... células
(B) não necessitam ... reações metabólicas
(C) necessitam ... reações metabólicas
(D) não necessitam ... células

FT 5 | Biologia e Geologia | 10º Ano 1|Página

5. A figura 1 representa os sistemas de transporte de dois dos membros da fauna da Arrábida: o gafanhoto
e a minhoca.

Figura 1
5.1. Selecione a letra da chave que classifica corretamente o conjunto das afirmações seguintes.
CHAVE AFIRMAÇÕES
(A) A afirmação 1 é verdadeira; as 1. A velocidade de circulação do sangue é maior em B do
afirmações 2 e 3 são falsas. que em A.
(B) A afirmação 2 é verdadeira; as 2. A eficácia de recolha e distribuição de substâncias é
afirmações 1 e 3 são falsas. igual em A e B.
(C) As afirmações 1 e 3 são 3. O líquido circulante em A efetua um circuito
verdadeiras; a afirmação 2 é falsa. circunscrito a vasos circulatórios.

5.2. Enumere todas as ações/funções necessárias a um animal mamífero predador para fazer chegar os
nutrientes resultantes da digestão até às suas células.

5.3. Justifique a afirmação: A minhoca possui um sistema circulatório fechado.

5.4. Compare quanto à eficiência os sistemas circulatórios dos animais representados na figura 1.

6. Faça corresponder a cada um dos termos da coluna A a respetiva afirmação, que consta na coluna B.
Coluna A Coluna B
1. Designação do fluido que circula nos sistemas circulatórios abertos.
(A) Sangue.
2. Órgão que impulsiona a circulação do sangue.
(B) Linfa intersticial.
3. Vasos sanguíneos de parede muito fina onde ocorrem as trocas de
(C) Coração.
substâncias.
(D) Hemolinfa.
4. Vasos sanguíneos pelos quais o sangue sai do coração.
(E) Artérias.
5. Designação do fluido que circula nos sistemas circulatórios fechados.
(F) Veias.
6. Vasos sanguíneos pelos quais o sangue entra no coração.
(G) Capilares sanguíneos.
7. Fluido que contacta diretamente com as células.

7. Coloque pela ordem correta os seguintes acontecimentos relativos à circulação num inseto. Inicie pela
letra A.
(A) Contração do coração.
(B) Saída da hemolinfa para as lacunas.
(C) Passagem da hemolinfa através dos ostíolos para o coração.
(D) Relaxamento do coração.
(E) Lançamento da hemolinfa nas artérias.

8. Explique a vantagem da baixa velocidade e da pressão quase nula que se verifica nos capilares
sanguíneos.

FT 5 | Biologia e Geologia | 10º Ano 2|Página

9. A figura 2 representa simplificadamente em corte os corações de três animais diferentes, da fauna da
Arrábida.

Figura 3
9.1. Os corações A, B e C pertencem respetivamente a…
(A) ave, peixe e rã.
(B) rã, peixe e ave.
(C) peixe, rã e ave.
(D) ave, rã e peixe.

9.2. Identifique as duas principais diferenças que observa nos corações dos vertebrados dos peixes para os
mamíferos, que se relacionam com a elevada capacidade energética dos mamíferos.

9.3. Explique a vantagem conferida pela circulação dupla em relação à circulação simples.

9.4. De entre as seguintes afirmações, selecione as verdadeiras.

(A) O coração B pertence a um ser com circulação dupla e completa
(B) O coração C é o mais eficaz na distribuição do sangue pelo organismo.
(C) No coração B misturam-se sangue arterial e sangue venoso.
(D) O coração A possui ostíolos.
(E) Do lado esquerdo do coração C só circula sangue arterial.
(F) No coração A só passa sangue arterial.

GRUPO II | Circulação em vertebrados

1. A figura 3 representa os sistemas circulatórios de dois animais vertebrados. Identifique as diferenças no
coração dos animais A e B representados.
2. No coração do ser A circula….
(A) apenas sangue venoso.
(B) apenas sangue arterial.
(C) sangue venoso e sangue arterial,
alternadamente.
(D) uma mistura de sangue venoso e sangue arterial.

3. Em A e B, os esquemas à direita representam, de

modo simplificado, respetivamente as circulações no
ser A e no ser B.
3.1. Indique a designação dos percursos 1 e 2 na
circulação B.

3.2.Indique quantas vezes, passa o sangue, em cada

circulação, por cada um dos corações, em cada
circuito completo.

4. Dos animais representados, a mistura de sangue

arterial e venoso…
(C) ocorre em A mas não em B.
(D) não ocorre em A nem em B.

Figura 3
(A) ocorre em ambos.
(B) ocorre em B mas não em A.
FT 5 | Biologia e Geologia | 10º Ano 3|Página
 5. Explique a razão de a pressão sanguínea na circulação no animal A ser a mais baixa de todos os
vertebrados.

6. Selecione a letra da chave que classifica corretamente o conjunto das afirmações seguintes, relativa à
circulação dos animais A e B.
Coluna A Coluna B
(A) A afirmação 1 é verdadeira; as
1. Tanto no animal A como no animal B, há circulação
afirmações 2 e 3 são falsas.
em duas redes de capilares.
(B) A afirmação 2 é verdadeira; as
2. No animal A, ao contrário do B, a circulação é dupla.
afirmações 1 e 3 são falsas.
3. No animal A, o sangue circula circunscrito a vasos
(C) As afirmações 1 e 3 são
circulatórios.
verdadeiras; a afirmação 2 é falsa.

GRUPO III | Uso de salto alto

O salto alto deixou de ser exclusivo dos momentos especiais ou de gala, para ser opção diária no ambiente
de trabalho. Variações na forma, na consistência, no material utilizado no fabrico do calçado e,
principalmente, a altura do salto, podem ter influência na saúde da mulher. As mulheres que trabalham
durante muitas horas em pé queixam-se, geralmente, de fadiga e de um aumento de volume dos membros
inferiores. A investigação que a seguir se descreve insere-se neste ramo de pesquisa que foi realizada por
um grupo de médicos no ano de 2007.
Foram estudadas 15 mulheres assintomáticas na faixa etária de 20 a 30 anos, cuja média de idades foi de
24,6 anos e que apresentavam um índice de massa corporal (razão entre peso e altura) menor que 25. A
pletismografia a ar (aparelho que mede a FE e a FVR) foi utilizada para evidenciar o aumento do volume
dos membros inferiores através da medição dos parâmetros FE, que corresponde ao volume de sangue que
sai do membro inferior em direção ao coração e FVR, que corresponde ao sangue que permanece no
membro inferior após a ejeção. O exame foi realizado em três momentos: primeiro com mulheres descalças
(0 cm); depois com salto baixo (3,5 cm) e por fim com salto alto (7 cm). Os gráficos seguintes apresentam
os resultados obtidos.

1. Esta experiência efetuada permitiu testar a hipótese de que,…

(A) a fração de ejeção diminui com a diminuição da altura do salto.
(B) a altura do salto dos sapatos influencia a circulação sanguínea da mulher.
(C) a altura do salto dos sapatos aumenta a circulação venosa nas mulheres.
(D) a fração de volume residual aumenta com a diminuição da altura do salto.

2. Colocaram-se reservas, relativamente à possibilidade de generalizar as conclusões deste estudo, dado que…
(A) se aplicou a mesma técnica de medição em todas as mulheres.
(B) se selecionou um reduzido número de mulheres.
(C) não se selecionaram apenas mulheres sem doenças vasculares.
(D) se selecionaram mulheres com a mesma distribuição de idade, de sexo e de peso.

3. Partindo dos resultados desta experiência, pode afirmar-se que, …

(A) a FE aumenta com o uso de salto alto e consequentemente, o volume de sangue retido no membro
inferior aumenta.
(B) a FVR aumenta com o uso do salto alto e consequentemente, aumenta o volume de sangue que é
ejetado do membro inferior.
(C) o aumento do volume dos membros inferiores é devido à diminuição da FE.
(D) a tendência de diminuição da FE e aumento da FVR no grupo de salto alto é menor do que no grupo de
salto médio.

FT 5 | Biologia e Geologia | 10º Ano 4|Página

4. As afirmações seguintes dizem respeito ao estudo apresentado. Selecione a alternativa que as avalia
corretamente.
1. A utilização do salto alto pode provocar hipertensão venosa nos membros inferiores das mulheres.
2. O peso das mulheres teve influência nos resultados obtidos na investigação.
3. Com este trabalho pode-se concluir que a fração de ejeção diminui com o aumento da altura do salto.
(A) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa
(B) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa
(C) 1 e 2 são falsas; 3 é verdadeira
(D) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa

5. Para assegurar o trabalho do coração, as artérias coronárias e as suas ramificações são vasos responsáveis pela
irrigação do músculo cardíaco. O enfarte do miocárdio está associado ao estreitamento lento é progressivo das
artérias coronárias. Explique por que razão a obstrução das artérias coronárias pode provocar a morte de uma zona,
mais ou menos extensa, do músculo cardíaco.

6. Dois mecanismos que facilitam o fluxo de sangue em direção ao coração são…

(A) a contração da musculatura esquelética e o aumento da pressão no interior das aurículas.
(B) o relaxamento do diafragma e a contração dos músculos das paredes das veias.
(C) a diminuição da pressão na caixa torácica e a diástole auricular.
(D) o fecho das válvulas venosas e a sístole ventricular.

7. Largos períodos de inatividade como acontece durante as viagens intercontinentais, provocam no ser humano a
acumulação de sangue nos membros inferiores e, consequentemente, o seu inchaço. Explique, esta ocorrência, com
base num mecanismo que intervém na circulação sanguínea nas veias.

8. A sobrevivência das células, num organismo, é conseguida à custa de trocas com os fluidos extracelulares.
Explique de que modo a interação entre os fluidos extracelulares permite a eficácia do metabolismo celular.

FT 5 | Biologia e Geologia | 10º Ano 5|Página