COLÉGIO PEDRO II – CAMPUS HUMAITÁ II

APOSTILA DE ARTES VISUAIS 6º ANO 2019 PATRIMÔNIO CULTURAL

Elaborada em 2017 pela Profa. Gisela Viana
Coordenadora de Disciplina Profa. Maria do Carmo Potsch

PATRIMÔNIO CULTURAL

A ORIGEM DA PALAVRA

A origem da palavra PATRIMÔNIO vem da palavra latina PATER, que significa PAI. Ou seja, patrimônio é
aquilo que o pai deixa para o filho. Dessa forma, essa palavra passou a ser usada quando nos referimos a
uma determinada quantidade de bens ou riquezas de uma pessoa, empresa, associação ou de toda a
população de um lugar.

PATRIMÔNIO AFETIVO

Uma pequena relíquia de família como um anel de formatura da sua mãe ou uma cartinha passada de
geração em geração dentro de uma caixa, são exemplos de patrimônios afetivos que remetem a memórias
da nossa história pessoal.
Na maioria das vezes quando pensamos em patrimônio, associamos apenas ao patrimônio material, ligado
a fortuna que são herdados. Porém, patrimônio não se atém apenas a herança, refere-se também, aos bens
produzidos por nossos antepassados, que resultam em experiências e memórias, coletivas ou individuas. O
nosso primeiro trabalho artístico registrou em imagens coloridas e colagens os patrimônios materiais e
imateriais dos alunos do CHII.

O CONCEITO DE PATRIMÔNIO

A palavra patrimônio é corriqueiramente relacionada a valor monetário. Falamos que uma pessoa tem um
patrimônio pessoal, ou uma fortuna, de tantos milhões, que o patrimônio da empresa tal é de outros tantos
milhões.
Patrimônio também são as coisas que tem valor afetivo, histórico,
artístico. Coisas que nem sempre podem ser quantificadas em
dinheiro, pois são tão importantes que não existe preço que dê
conta de seu imenso valor.
Herdamos das gerações passadas o ambiente no qual vivemos, a
cultura dentro da qual fomos criados, as lendas, as canções, os
hábitos, a religião, os modos de comportamento, a língua com a
qual nos expressamos.
Tudo isso faz parte do patrimônio de um país. Tudo isso é parte
da herança comum que nos faz sentir brasileiros, integrantes de
um único povo, embora cada um de nós tenha um modo único de
ser.
O Cristo Redentor é um exemplo forte de identidade cultural do
Rio de Janeiro.
Em 2013, vândalos picharam o Cristo Redentor, nosso patrimônio
material de grande valor mundial. Os grafiteiros cariocas
condenaram a pichação no monumento do Cristo Redentor, no
Corcovado (...) A Delegacia de Repressão a Crimes contra o
Meio Ambiente e Patrimônio Histórico da Polícia Federal investiga o ato de vandalismo, reivindicado nesta
sexta por uma gangue de Santa Cruz (zona oeste).
A pena para o crime varia de três meses a um ano de prisão, além de multa.
(http://kieloliveira.blogspot.com.br/2010_04_11_archive.html)
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É de fundamental importância estudar sobre nossos valores patrimoniais, justamente para
valorizarmos a nossa cultura e nos posicionarmos contra a depredação da nossa história e de
nossas raízes culturais.
A sociedade na época se posicionou contra a depredação do patrimônio e os vândalos foram
punidos.

O CONCEITO DE BEM CULTURAL

Bem material ou não, significativo como produto e testemunho de tradição artística e histórica, ou como
manifestação da cultura de um povo ou de uma região. Podem-se considerar como bens culturais obras
arquitetônicas, ou plásticas ou literárias, ou musicais, conjuntos urbanos, sítios arqueológicos,
manifestações folclóricas etc.

Tipos de bens:

BENS MATERIAIS

Bens tangíveis.
Entre os bens materiais existem os bens
móveis e os bens imóveis.

IMÓVEIS:
Os bens imóveis são as edificações.
Não possuem mobilidade.
Por exemplo, consideramos como patrimônio
edificado aquele constituído por construções
como igrejas, praças, casas, fortificações, prédios
públicos.
A representação desses casarios coloniais está presente na região do Pelourinho, tombado pelo IPHAN
como Centro Histórico de Salvador.
(A ilustração acima foi feita por Carybé, importante artista plástico baiano, que ilustrou vários livros de Jorge Amado).

MÓVEIS:
Os bens móveis são todos aqueles que podem ser transportados.
Possuem mobilidade.
Por exemplo, pinturas, esculturas, livros, jóias, mobiliário, roupas, etc.

BENS IMATERIAIS

Bens intangíveis.
São aqueles que não têm existência material, como,
por exemplo, as lendas e as músicas.

Entende-se por patrimônio cultural imaterial

representações da cultura brasileira como: as
práticas, as formas de ver e pensar o mundo, as
cerimônias (festejos e rituais religiosos), as danças,
as músicas, as lendas e contos, a história, as
brincadeiras e modos de fazer (comidas, artesanato),
junto com os instrumentos, objetos e lugares que lhes são
associados – cuja tradição é transmitida de geração em geração pelas comunidades brasileiras.
(Ilustração de Carybé de uma Roda de Capoeira em Salvador)

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LISTA DE ALGUNS BENS MATERIAIS DO BRASIL:

RJ: Cristo Redentor - Pão de Açúcar – Maracanã - Igreja da Candelária - Arcos da Lapa.
MA: Lençóis Maranhenses.
PE: Centro Histórico de Olinda.
BA: Centro Histórico do Pelourinho - Elevador Lacerda - Fortaleza de São Marcelo.
MG: Santuário do Senhor Bom Jesus do Matosinho - Centro Histórico de Ouro Preto - Cidade de
Tiradentes.

LISTA DE ALGUNS BENS IMATERIAIS DO BRASIL:

RJ: Samba Enredo - Bate-Bola - Mate-Leão - Biscoito Globo.

ES: Fabricação Artesanal de Panelas de Barro.
BA: Ofício do Acarajé - Roda de Capoeira.
MG: Toque dos Sinos em Minas Gerais - Modo Artesanal de fazer Queijo de Minas.
AP: Arte Kusiwa é a técnica de pintura e arte gráfica da população indígena de Wajãpi.
PE: Frevo.

TOMBAMENTO
Como se faz para determinar legalmente que um bem faz parte do patrimônio nacional?
A maneira como se determina que um bem se torne patrimônio nacional é através do processo
chamado de TOMBAMENTO.
Tombar / tombamento, neste caso, significa registrar, catalogar.

Os bens tombados não podem ser mutilados, demolidos ou destruídos, reparados, pintados,
restaurados sem a autorização do IPHAN.

Também, quando se tratar de edifício ou paisagem, nada poderá ser construído na vizinhança do
bem tombado que impeça sua visibilidade.

Através desses procedimentos, a União (o Estado) conserva e protege os bens que sejam do interesse
público para a conservação da memória nacional.

IPHAN
Define o que é patrimônio histórico e artístico nacional: “Constitui patrimônio e artístico nacional o
conjunto dos bens móveis e imóveis existentes no país e cuja conservação seja do interesse público, quer
por sua vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou
etnográfico, bibliográfico ou artístico”.

Esse órgão, hoje, transformado em Instituto e conhecido pela sigla IPHAN, tem a missão de procurar
bens culturais que expressem o caráter nacional para construir a tradição nacional.

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 Que tal revisar?

1. O que significa um tombamento?

2. Os bens materiais imóveis podem ser transportados? Por que?
3. Se eu comprar um sobrado tombado na região do Lavradinho, Centro do Rio de Janeiro, eu
posso alargar alguma porta ou retirar a janela de madeira e substituí-la por uma de alumínio?
Justifique.
4. Cite dois bens imateriais cariocas e dois bens materiais de outro estado brasileiro.

PATRIMÔNIO AFETIVO
MATERIAL E IMATERIAL

Cada aluno do 6º ano do CHII criou uma composição de técnica mista que abordou um patrimônio afetivo-
familiar. Foram objetos que relataram a história de vida de cada família em questão. Poderiam ser desenhos
de sapatinhos de crochê usados pelo pai no dia do seu
nascimento, anéis de quinze anos, coleções de selo, troféus
de futebol, tudo isso muito bem representado em linhas e
cores. A ideia era resgatar a memória familiar de cada um.
Todos nós temos heranças e patrimônios que fazem parte da
nossa vida, da nossa cultura brasileira ou de até de outros
países, variando de família para família. O propósito de
resgate ao patrimônio nos mostrou semelhanças e diferenças
quando os trabalhos foram ganhando forma. Em cada
imagem representada, além das cores e colagens inseridas
na composição foi acrescentada uma frase, uma música ou
uma poesia que fazia parte do patrimônio imaterial familiar.
A proposta era aproveitar a conexão afetiva representada artisticamente entre os estudantes e sua
produção artística, para podermos aprofundar a discussão acerca do patrimônio cultural e sua necessidade
de preservação.
(Ilustração da aluna Luana Antunes, turma:604/2017,CHII)

Sites para pesquisa:

1. MONUMENTOS E ESPAÇOS PÚBLICOS TOMBADOS RIO DE JANEIRO – RJ

http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/1515/
2. PATRIMÔNIO MUNDIAL CULTURAL E NATURAL (UNESCO)
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/29
3. PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DA HUMANIDADE (UNESCO)
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/71
4. PATRIMÔNIO IMATERIAL DO RIO DE JANEIRO
http://www.rio.rj.gov.br/web/irph/patrimonio-imaterial

Bibliografia:
VIANA, Gisela. BLOG: A ARTE DE VER POR GISA VIANA, 2009.
https://gisaarte.blogspot.com.br/

VIANA, Gisela. APOSTILA: ARQUITETURA COLONIAL BRASILEIRA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO,

1999.