Folha de Exercı́cios 1

Laboratório de Matemática (M1025)

1. Utilize Maxima para determinar:

1/3−4/7
(a) 1/5+2/3 (b) 4/13+1/9
(c) 240 (d) ln 2 (e) log 2
√  
(f) 1+ 5
2
(g) e−1 (h) 1/e + 1/π (i) sin π
2

2. Considere as funções f (x) = x2 , g(x) = x3 − 1 e h(x) = f (x) − g(x) . Em Maxima,

(a) defina f (x) e g(x) e h(x);

(b) calcule f (a), g(a) e h(a) para a = −10, 1, 2;
(c) represente graficamente, em diferentes sistemas de eixos, cada uma das funções
f , g e h(x) para x ∈ [−2, 2] e y ∈ [−9, 9];
(d) no mesmo sistema de eixos, represente graficamente as funções f e g para
x ∈ [−2, 2] e y ∈ [−9, 9];
(e) determine os zeros da função h(x);
(f) determine os valores de x ∈ [−2, 2] em que as funções f , g e h(x) se intersectam;
(g) verifique geometricamente a(s) solução(ções) que obteve.

3. Considere as funções f (x) = sin(x)/2 e g(x) = sin(x/2). Em Maxima,

(a) defina f (x) e g(x);

(b) calcule f (π), g(π);
(c) represente graficamente, no mesmo sistema de eixos , as funções f e g para
x ∈ [−2π, 2π] e y ∈ [−1, 1];
(d) determine os zeros das funções f (x) e g(x) para x ∈ [−2π, 2π].
(e) no mesmo sistema de eixos , represente graficamente as funções:

f (x) : [−π, π] −→ [−1, 1], g(x) : [−π, π] −→ [−1, 1],

e os conjuntos dos pontos do plano

q
S1 = {(t, 0), t ∈ [−π, π]}, S2 = {(t, 1), t ∈ [−π, π]} e S3 = {(t, (2)/2), t ∈ [−π, π]}.

Sugestão: represente as funes f e g a azul e preto, e os conjuntos S1 , S2 e S3 a

vermelho, a amarelo e a verde respetivamente.
(f) Diga, justificando, se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações:
i. f (x) é injetiva para x ∈ [−π, π];
ii. g(x) não é injetiva para x ∈ [−π, π];
iii. f (x) : [−π, π] −→ [−1/2, 1/2] é sobrejetiva;
 iv. g(x) : [−π, π] −→ [−1, 1] é sobrejetiva;
v. f (x) : [−π/2, π/2] −→ [−1, 1] é bijetiva;
vi. g(x) : [−π/2, π/2] −→ [−1, 1] é bijetiva.
ln(x)
4. Considere a função f (x) = x
, x > 0. Usando Maxima

(a) determine as funções f 0 (x) e f 00 (x);

(b) verifique que o ponto (1, 0) é um ponto do gráfico de f (x);
(c) represente graficamente, no mesmo sistema de eixos , o ponto (1, 0), a
função f (x) e a reta que é tangente a f (x) no ponto (1, 0).

5. (Exercı́cio 5, ALGA I M1010(2016/17), adapatado)

No plano, considere as retas ri , i = 1, 2, 3, 4, 5, 6 de equações

r1 : 3x − y = −1; r2 : 6x + 2y = 4; r3 : 6x − 2y = 4;

r4 : x + y = 5; r5 − 3x + 2y = 4; r6 : y − 2 = 0.

Usando Maxima,

(a) represente graficamente cada uma das retas ri para i = 1, · · · , 6;

(b) verifique se os pontos P1 = (0, 2), P2 = ( 31 , 2), P3 = (2, 0), P4 = (−1, −2),
P5 = (5, 0), P6 = (2, 0), P7 = (− 23 , 2) pertencem a alguma das retas ri ; em caso
afirmativo, represente no mesmo sistema de eixos a reta e o(s) pontos.

Sugestão: Em Maxima, para verificar se o ponto p = [p1 , p2 , · · · , pn ] satisfaz

um sistema de n equações, eq1 , ...,eqn , em IRn , faça:
subst ([x = p1 , y = p2 , z = p3 ], [eq1 , · · · , eqn ].

(c) represente graficamente, num único sistemas de eixos, as retas ri para i =

1, · · · , 6;
(d) para cada i = 1, · · · , 6, defina em Maxima uma função fi : IR −→ IR tal que o
seu gráfico seja a reta ri ;
(e) calcule fi (0), para i = 1, · · · 6;
(f) comente a seguinte afirmação “o ponto (0, 2) é o único ponto de intersecção
das retas r2 e r6 ”;

6. Considere os sistemas de equações lineares em IR2

( ( ( (
8 1
3x − y = −1 −3x + 2y = 4 5
x− 4y = 0 3
− 2y = −1
x
(1) (2) (3) (4)
6x − 2y = 4 y−3=0 x − 25 y = 0 −x + 6y = 3

Em Maxima

(a) encontre, caso existam, as soluções de cada um dos sistemas;

 (b) para cada sistema e, no mesmo sistema de eixos, represente o lugar geométrico
dos pontos que satisfazem cada uma das suas equações e, a sua solução (caso
exista).

7. Considere os sistemas de equações lineares em IR3

( ( (
3x − y = −1 y + 3x = 0 3x + y + z = 0
(1) (2) (3)
6x − 2y = 4 −3y + z = 10 6x + y + 2z = 0

 
x + 2y + z = 1

  x − 5y = 6
 n
(4) 2x + 4y = 0 (5) 3x + 2y = 1 (6) 3x − 3y − 9z = −3
x+y−z =0
 
 
5x + 2y = 1

(a) identifique quais dos sistemas correspondem a algum dos sistemas do exercı́cio
7 de ALGA I;
(b) encontre as soluções de cada um dos sistemas e represente-as, sempre que
possı́vel, graficamente.
(c) diga para cada um dos sistemas, se é possı́vel ou impossı́vel; no caso de ser
possı́vel se é determinado ou indeterminado. Justifique a sua resposta usando
a alı́nea anterior.

8. (Exercı́cio 3, ALGA I M1010(2016/17), adapatado)

(
x + y + 2z = 1
Usando Maxima pode concluir se a recta de equações e o plano
3x + y + z = 0
de equação x + z = 2 se intersectam. Justifique a sua resposta.

9. (Exercı́cio 4 , ALGA I M1010(2016/17), adapatado)

Em Maxima, determine, caso existam, alguns valores de a ∈(IR para os quais o
x+z =1
plano de equação x + ay + a2 z = 1 − a2 e a recta de equações
x−y+z =2

(a) se intersectam?
(b) são paralelos?

10. (Exercı́cio 9, ALGA I M1010(2016/17), adapatado)

Considere os seguintes sistemas em IR:

  x+y+z =3
2x + y + z = 3 x + 2y + 4z = 1
( 

x+y =1 2x − y + 3z = 4

 
 

(a) (b)  x − y + z = 0 (c)  x + y + 3z = 2 (d) 
x − y = −1 3x + y − z = 3

3x − y + 2z = 2 
2x + 5y + 9z = 1 

2x − 2z = 0


Em Maxima,

10.1) encontre, caso existam, as soluções de cada um dos sistemas;

 10.2) para cada sistema e, no mesmo sistema de eixos, represente o lugar geométrico
dos pontos que satisfazem cada uma das suas equações e, a sua solução (caso
exista).
10.3) usando o método de eliminação de Gauss (M.E.G) encontre, caso existam, as
soluções de cada um dos sistemas. Para cada sistema, e em cada etapa da sua
resolução:
10.3.1) apresente todos os sistemas equivalentes que obteve ao longo da sua res-
olução;
10.3.2) para cada um desses sistemas e, no mesmo sistema de eixos, represente o
lugar geométrico dos pontos que satisfazem cada uma das suas equações
e, a sua solução (caso exista).
10.4) interprete geometricamente o método de eliminação de Gauss (compare as
sucessivas representações geométricas dos pontos que satisfazem as equações
dos sistemas equivalentes).

11. Exercı́cio 40 ALGAI M1010, adaptado

Em IR2 , mostre usando Maxima que (2, 3) é combinação linear de (1, 1) e (1, −1). Há
unicidade na maneira de escrever (2, 3) como combinação linear de (1, 1) e (1, −1)?
Usando Maxima represente geometricamente o vetor (3, 7) como combinação linear
dos vetores (1, 1) e (1, −2).

12. Exercı́cio 107 ALGAI M1010, adaptado

Considere os seguintes subconjuntos de IR2 ,
i. {(1, 2)}; ii. {(1, −3), (0, 2)}; iii. {(1, 1), (0, 0), (−3, 1)};
iv. {(1, −3), (−2, 6)}; v. {(1, 1), (2, 0), (1, 3)}
Para cada um deles, usando Maxima,

(a) diga se os respectivos elementos são linearmente independentes;

(b) represente geométricamente o espaço linear gerado por cada um dos seus ele-
mentos.

13. (Exercı́cio 108 ,ALGAI M1010 (2016/2017), adaptado)

Considere os seguintes subconjuntos de IR3 ,
i. {(1, 1, 3)}; ii. {(1, 0, 2), (0, 1, 1)}; iii. {(0, 1, 2), (1, 3, 0), (1, 2, −2)};
iv. {(0, 0, 1), (1, 1, 0), (2, 1, 3)}; v. {(1, 2, 0), (−1, 1, 3), (0, 1, 0)},
Para cada um deles, usando Maxima,

(a) diga se os respectivos elementos são linearmente independentes;

(b) represente geométricamente o espaço linear gerado por cada um dos seus ele-
mentos.
14. (Exercı́cio 122 ALGAI M1010, adaptado)
Para cada um dos seguintes subconjuntos b de IR2 ,
i. b = ((1, 1), (1, −1)); ii. b = ((1, 3), (1, 5)); iii. b = ((−1, 2), (2, −4));
iv. b = ((2, 3), (5, − 21 )); v. b = ((1, 1), (1, 2), (1, 3))

(a) diga se os respectivos elementos são linearmente independentes;

(b) represente geometricamente o espaço linear gerado por cada um dos seus ele-
mentos;
(c) para os conjuntos b que formam uma base de IR2 determine as coordenadas de
(3, 7) na base b e represente geometricamente o vetor (3, 7) como combinação
linear dos vetores da base b.

15. (Exercı́cio 125, ALGAI M1010 (2016/17), adaptado)

Considere a base b = ((4, 1), (1, 1)) de IR2 e seja u = (x, y) ∈ IR2 . Usando Maxima,
determine (x, y) em cada um dos seguintes casos e represente-o geometricamente
(para cada vetor u deve representar os eixos coordenados, os espaços gerados por
cada um dos elementos da base b a vermelho, e o vetor u a azul)

(a) u = (1, 0)b

(b) u = (0, 3)b
(c) u = (2, 2)b
(d) u = (−1, 5)b
(e) u = (−2, − 21 )b

16. Considere a base b = ((2, 1, 0), (0, 0, 1), (1, 1, 0)) de IR3 e seja u = (x, y, z) ∈ IR3 .
Usando Maxima, determine (x, y, z) em cada um dos seguintes casos e represente
geometricamente:

(a) u = (1, 0, 0)b

(b) u = (0, 0, 3)b
(c) u = (3, 0, 1)b
(d) u = (2, 2, −1)b
(e) u = (−1, 5, 3)b
(f) u = (1, 0, 1)b

17. (Exercı́cio147, ALGAI M1010 (2016/17), adaptado)

Considere os vetores u = (4, 1) e v = (1, 1).

(a) Mostre que b = (u, v) é uma base de IR2 e represente-os geometricamente;

(b) Determine as coordenadas dos vetores w = u−2v e f = 2u+v na base canónica
e na base b; represente-os geometricamente em cada uma destas bases.
(c) Verifique se b0 = (w, f ) é uma base de IR2 ; em caso afirmativo determine as
coordenadas de u, v e u + v na base b0 .
(d) No mesmo sistema de eixos represente geometricamente,
i. a azul, os espaços gerados pelos vetores da base b;
ii. a vermelho, os espaços gerados pelos vetores vetores da base b;
iii. a verde, os vetores u e v, e a laranja o vetor u + v.