Componente Curricular: Biologia

Professor(a): Elielza Dayane Data: 04/10/2023

Aluno (a) ________________________________________________________
Nota:_____________ Assinatura do (a) Professor (a): _____________________

____2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

3º BIMESTRE

INFORMES
1- Essa atividade específica tem valor: 10,0
“Não existem pessoas de sucesso e pessoas fracassadas. O que existe são pessoas que lutam por seus sonhos ou
desistem deles.”
Augusto Cury
1- Analise a charge a seguir. Obviamente esse corte inusitado não é sustentável, visto que mata a árvore. Outra forma
comumente utilizada para provocar a morte de uma árvore é o cintamento ou anelamento, que é a retirada de um anel da
casca (anel de Malpighi) ao redor de toda a circunferência do caule. A alternativa que explica corretamente o princípio da
morte por cintamento é:
a) A remoção do floema interrompe o fornecimento de
seiva bruta para as folhas. Isso impede a fotossíntese e,
consequentemente, a fabricação de seiva elaborada para
nutrição da árvore, que acaba morrendo.
b) A remoção do floema interrompe o fornecimento de
seiva elaborada para as raízes, que com o tempo mor -
rem. O restante da árvore também acaba mor rendo, pois
deixa de receber seiva bruta.
c) A remoção do xilema interrompe o fornecimento de
seiva bruta para as folhas, impedindo a fabricação de
seiva elaborada. Sem nutrientes, as raízes morrem,
deixando de absorver seiva bruta.
d) A remoção do xilema interrompe o fornecimento de seiva elaborada para as raízes. Isso acarreta a morte destas e a
interrupção no fornecimento de seiva bruta para fotossíntese, matando por completo a árvore.
e) A remoção da casca promove o extravasamento da seiva elaborada. Isso ocasiona interrupção na fotossíntese e posterior
morte das raízes.

2- (UFV) Atualmente, com as técnicas de biotecnologia, têm sido produzidas plantas transgênicas de várias espécies,
portadoras de genes de resistência a herbicidas, a pragas ou doenças, dentre outros. No entanto, os plantios dessas
variedades em campo têm sido restringidos por normas de biossegurança, para se evitar a dispersão de pólen transgênico no
ambiente. Assinale a alternativa que contém três mecanismos pelos quais poderia, naturalmente, ocorrer a dispersão desse
pólen:

a) heterostilia, protoginia e zoocoria. b) hercogamia, zoofilia e protandria.

c) ornitofilia, zoofilia e dicogamia. d) anemofilia, entomofilia e ornitofilia.
e) hidrocoria, ornitofilia e heterostilia.

3- (ETAPA SP/2006/Janeiro) A figura a seguir mostra um carpelo ou pistilo de angiosperma. Sobre ele foram elaboradas
algumas afirmações:
I. 1 e 2 são, respectivamente, gametófitos masculino e feminino.
II. 3 é óvulo e 4, ovário, e formarão respectivamente fruto e semente.
III. Todas as células dentro de 2 são haplóides.
IV. As células 5 formarão o embrião 2n.
São corretas as afirmações:
a) I e II. b) I e III. c) III e IV. d) II e III. e) I e IV.
4- Em um restaurante que serve PF (“prato feito”), o proprietário decidiu adicionar no cardápio um “prato vegano”
constituído de: salada de alface, cenouras raladas, tomates cortados, batata inglesa cozida, arroz cozido, molho de feijão e
carne de soja.
A partir dos conhecimentos sobre botânica, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os tipos de órgãos
vegetais encontrados no “prato vegano”:

a) Raiz, caule, folha, flor, fruto e semente. b) Apenas caule, folha, fruto e semente.
c) Apenas raiz, caule, folha, fruto e semente. d) Apenas raiz, folha, fruto e semente.
e) Apenas raiz, caule, folha e semente.

5- Sobre o processo de fotossíntese e respiração das plantas, é correto afirmar que:

a) durante a fotossíntese a planta utiliza a energia luminosa para gerar energia a ser utilizada na fabricação do seu próprio
alimento-glicose.
b) a respiração e a fotossintese ocorrem somente durante o dia.
c) ao final do processo de fotossíntese, a glicose é convertida em ácido lático por meio da fermentação.
d) a mitocôndria é a organela responsável pela conversão da energia luminosa em energia química.
e) a respiração está ligada à captação de gás carbônico pelas folhas.

6- (FUVEST) – O gás carbônico e o oxigênio estão envolvidos no metabolismo energético das plantas. Acerca desses gases
pode-se dizer que:

a) o oxigênio é produzido apenas à noite;

b) o oxigênio é produzido apenas durante o dia;
c) o gás carbônico é produzido apenas à noite;
d) o gás carbônico é produzido apenas durante o dia;
e) o oxigênio e o gás carbônico são produzidos dia e noite.

7- (Fempar-PR) O etileno é um gás produzido pelo metabolismo das células vegetais e é considerado um fitormônio. Ele atua
como importante regulador natural de processos fisiológicos. Um dos principais efeitos do etileno é:

a) induzir o crescimento do caule.

b) promover a germinação da semente.
c) estimular a floração e elongação da raiz.
d) promover a dormência das gemas e das sementes durante um inverno rigoroso.
e) estimular o amadurecimento dos frutos.

8- No processo de dupla fecundação, observamos que um gameta masculino (núcleo espermático) une-se à oosfera, e outro
gameta masculino une-se aos núcleos polares. O gameta masculino que se uniu à oosfera formará:

a) o endosperma. b) a semente. c) o fruto. d) o embrião. e) o carpelo.

9- (Umesp-SP) Atualmente, encontram-se catalogadas mais de 320 mil espécies de plantas, algumas de estruturas
relativamente simples, como os musgos, e outras de organizações corporais complexas, como as árvores. Assim sendo, a
alternativa que melhor explica a classificação dos vegetais é:

a) Gimnospermas: plantas avasculares, com raízes, caule, folhas, flores e frutos, cujas sementes estão protegidas dentro
desses frutos. Ex.: arroz.
b) Briófitas: plantas de pequeno porte, vasculares, sem corpo vegetativo. Ex.: algas cianofíceas.
c) Angiospermas: plantas cujas sementes não se encontram no interior dos frutos. Ex.: pinheiros.

d) Gimnospermas: plantas avasculares; possuem somente raízes, caule, plantas de pequeno porte. Ex.: musgo.
e) Pteridófitas: plantas vasculares, sem flores; apresentam raízes, caule e folhas; possuem maior porte do que as briófitas.
Ex.: samambaias.
10- (Enem PPL 2016) A Caatinga é um ecossistema que se encontra nos lados equatoriais dos desertos quentes, com índices
pluviométricos muito baixos. Chove pouco no inverno e as chuvas, quando ocorrem, acontecem no verão. Apresenta plantas
semelhantes às das regiões de deserto quente, do tipo xerófitas, como as cactáceas, com adaptações às condições de
escassez de água.

SADAVA. D. et.el. Vida: a ciência da biologia. Porto Alegre: Artmed, 2009 (adaptado).

Uma característica que permite a sobrevivência dessas plantas, na condição da escassez citada, é a presença de

a) Caule subterrâneo. b)Sistema radicular fasciculado. c) Folhas modificadas em espinhos.

d) Parênquima amilífero desenvolvido. e) Limbo foliar desprovido de estômatos.

11- O dente-de-leão é um fruto bastante conhecido por espalhar-se facilmente em virtude da ação do vento. Essa dispersão é
conseguida graças à presença de estruturas que favorecem a suspensão no ar. A dispersão de sementes pelo vento é
chamada de:

a) Anemocoria b) Hidrocoria c) Zoocoria d) Autocoria e) Areocoria

12- (IFMT 2018)

Seleção em Quito: Estreia de Tite terá altitude e rival em crise

Quase toda a delegação da seleção brasileira desembarcou na noite deste domingo em Quito, onde a equipe
enfrentará o Equador na quinta-feira, às 18h de Brasília, pelas Eliminatórias da Copa de 2018. O jogo contra os vice-líderes da
competição marcará a estreia de Tite no comando da seleção brasileira. O treinador abriu mão dos treinos no Brasil para se
adaptar à altitude equatoriana e pretende se aproveitar de um momento delicado da equipe adversária.

Acesso em 03/01/2018. Disponível em: https://www.itaberaba.net/selecao-em-quito-estreia-de-tite-tera-altitude-e-rival-em-

crise/

Sempre que a seleção brasileira joga em cidades como Quito e La Paz, dizemos que ela joga contra dois adversários, sendo
um deles a altitude. Isso ocorre, principalmente, porque a atmosfera dessas cidades, quando comparada à das cidades
brasileiras, apresenta:

A) menor pressão e menor concentração de oxigênio.

B) maior pressão e maior quantidade de oxigênio.
C) maior pressão e maior concentração de poluentes.
D) menor pressão e maior temperatura.
E) maior pressão e menor temperatura.